日本教育クリエイト(三幸グループ)が「内製化」に挑む理由――教育の未来を支える開発チームとは?
教育を支えるシステムを、自らの手で
私たち三幸グループである日本教育クリエイトは、福祉や医療の教育業界において学校運営やキャリア支援を行い、多くの学生や求職者の未来をサポートしてきました。その根幹を支えるのが、学生管理システムやキャリア支援システムといった「ITの力」です✨
しかし、これまで私たちはシステム開発の多くを外部のベンダーに依頼してきました。その結果 「教育現場のリアルな課題に対して、より柔軟かつ迅速にシステムを進化させるにはどうすればいいのか?」 という問いに直面しました
そこで私たちが出した答えは 「内製化」 です💡
なぜ、内製化なのか?
1. 教育現場の声をスピーディに反映できる
教育の現場では、日々新たな課題が生まれます。例えば「学生の学習進捗をリアルタイムで把握したい」「資格発行までの手続きをもっと効率化したい」といった現場のニーズに迅速に対応することが求められます。外部ベンダーに依頼すると、要件定義・見積もり・開発・テストといったプロセスに時間がかかり、変更にもコストが発生します。しかし、 内製なら、現場の声を直接開発に活かし、スピーディに改善できます✨
2. 業務理解を深め、より価値のあるシステムをつくれる
外部に開発を依頼すると「言われた通りに作る」ことはできますが、 業務の本質的な理解がないと、最適なシステムにはなりません。内製化を進めることで、エンジニア自身が教育業界の課題を理解、 「この機能は本当に必要なのか?」「もっと効率的な方法はないか?」 といった視点を持つことができます。これは単なる開発ではなく、 ビジネスをより良くするシステムづくり へとつながります✨
3. 継続的な改善と技術の蓄積ができる
システムは一度作って終わりではなく、継続的な改善が不可欠です。外注の場合、契約ごとにコストがかかり、改善サイクルが遅くなることがあります。しかし、内製ならば、 開発チームが自ら改善し続けることができ、ノウハウが蓄積されます✨
「このシステムの設計思想は何か?」「どうすれば拡張性を持たせられるか?」といった視点を持つことで、 持続可能なシステム開発 が可能になります
一緒に、教育の未来を創りませんか?
私たちは 「教育の可能性を広げるシステムを、自らの手で創る」 というビジョンのもと、内製化を推進しています。
技術を単なる手段ではなく 「教育の発展に貢献する力」 として活かしたい方、エンジニアとして 業務理解を深め、システムを通じて教育の課題を解決したい方 を求めています✨
日本教育クリエイトの内製開発チームで、 教育の未来を支えるシステムを共に創りませんか?