LITALICOでは、「障害のない社会をつくる」をビジョンとして掲げています。 障害は人ではなく、社会の側にある。 社会にある障害をなくしていくことを通して多様な人が 幸せになれる、「人」が中心の社会をつくる。 そう考え、教育・障害福祉領域を中心に、多様な人たちの自分らしい「学び、働き、暮らし」を実現できる世界に向けて事業を展開しています。 ＜お子さまの成長を総合的にサポート＞ お子さまに関する不安やお悩みの解消からお子さまの可能性を拡げる支援までをおこない お子さまの成長を支えます。 ・LITALICOジュニア（ソーシャルスキル＆学習教室） ・LITALICOワンダー（IT×ものづくり教室） ・LITALICOライフ　（ライフプランサポート） ・LITALICO発達ナビ（発達障害ポータルサイト） ＜障害のある方の働くをサポート＞ 就職を目指す障害者の就労支援・雇用支援を行う事業所や メディアサービスの運営を通して、障害のある方の働くを支えます。 ・LITALICOワークス（就労支援サービス） ・LITALICO仕事ナビ（障害のある方の就職情報サイト） ＜福祉施設・学校の運営業務や支援業務をサポート＞ 業務を効率化するためのプロダクトや、事業所運営からのナレッジをもとにした研修・教材などを通して、福祉施設運営の法人の皆さまや特別支援教育に携わる先生方の業務を支援します。 ・LITALICOキャリア（障害福祉で働く人の転職サービス） ・LITALICO教育ソフト（特別支援教育に携わる教員向け支援サービス） ・LITALICO発達ナビ・LITALICO仕事ナビ等の福祉・介護施設向けサービス （集客支援、業務効率化、運営支援ソフト、請求ソフト、研修支援サービス、ファクタリングサービス、解説・運営サポート　等）

「障害」とはなにか。 社会生活に大きな困難があるために「障害者」と括られている人がいますが、もし、肢体不自由の方が軽快に移動できるカッコイイ車イスがあったら、「移動する困難」はなくせるのではないか。もし、精神的に不安の強い方でも安心して働ける職場があたりまえにあったら、「働く困難」はなくせるのではないか。社会には多様な人がいます。社会の側に人々の多様な生き方を実現するサービスや技術があれば、障害はなくしていける。 障害は人ではなく、社会の側にある。 そのように考え、働くことに困難のある方向けの就労支援サービス「LITALICOワークス」、学ぶことに困難がある子ども向けのオーダーメイド学習教室「LITALICOジュニア」、IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」を展開してまいりました。さらに2015年には、ネット事業を開始。発達障害ポータルサイト「LITALICO発達ナビ」に加え、働くことに障害のある方の就職情報サイト「LITALICO仕事ナビ」をリリース。さらに、障害や特性がある方の自分らしい人生をサポートするサービスとして「LITALICOライフ」も事業化しました。

リアル事業所やプラットフォーム基盤の運営を通しみなさまの一生をサポートする事業・サービスを提供することで「障害のない社会」の実現を目指します。 ＜1＞人生の各ステージに合った個別最適なサービスを提供します 誕生から就学、就職、生活、介護など人生におけるさまざまなライフステージにあわせ、一人ひとりにあった最適なサービスの提供を目指しております。 ＜2＞リアル事業とオンライン事業が相互に連携しあうことで、提供価値の最大化を目指します リアル事業所での実践から得たナレッジをプラットフォーム事業を通し、福祉事業所全体へ普及し、プラットフォーム事業で得たデータを活かし、R&Dなどを通して、再びリアル事業所に活かしていくといった相互に連携しあうことで提供価値の最大化を目指しています。 ＜3＞障害福祉分野とシナジーが高い周辺領域にも、段階的に事業を拡大します 2005年より障害福祉分野で事業をスタートしました。そこで培ってきた経験やノウハウを活かし、シナジーが期待できる周辺領域にも段階的に事業を拡大していきます。 https://litalico.co.jp/about/business/

■(事業)LITALICOジュニアとは https://junior.litalico.jp/about/ 発達が気になる0歳～18歳までのお子さまを対象に、発達や成長ステップに合わせた学びの場を提供しています。カリキュラムや学習方法は完全オーダーメイド。個別の指導計画をもとに、お子さまの可能性を拡げるお手伝いをします。 ■児童指導員とは 一人ひとりのお子さまのニーズや特性に合わせた療育・教育指導を行います。 1クラスの人数は1～6名。職員数は約10名です。1コマ45分程の指導です。指導後5分程、保護者の方にお子さまの様子を共有し、ご家庭でのお子さまとの接し方・褒め方などのアドバイスも行ないます。 保育所や学校に訪問し外部機関と連携しながらお子さまを取り巻く環境にアプローチするお仕事もあります。 ■指導そのものは難しくありません！ 読み書きの練習や、表現力を広げるものなど、未就学児～小学校高学年までの学びがメイン。成績アップや受験が目的ではないため、先生自身が勉強が得意である必要はありません。どうすればお子さまに夢中になってもらえるかを考え、お子さまの「できた！」の笑顔を引き出していきましょう。 ■10人いれば、10通りの授業がある 各教室に専門知識を有したメンバーがいるため、みんなで協力しながら支援計画を作成（3ヶ月ごと）。それをもとに日々の授業を行ないます。ひとりのお子さまを、複数の先生で担当するため、「この案はどうだろう？」と色んなアイデアを出し合いながら進められます。 キャリアアップ先としては、マネージャーや教室長だけでなく、支援のスペシャリストとして困難ケースへの対応などをおこなうポジションや指導員の育成を担うトレーナーなど様々なキャリアプランをご用意しています。 ＜勤務例＞ ▽10時／出社・指導準備や教室の清掃 ▽11時／児童の通所する保育所へ訪問し担任の先生と面談 ▽12時／みんなでランチ ▽13時半～17時／授業（3コマ） ▽19時／明日の準備をして退社 ■こんな方にオススメ ・子どもが好き！ ・人と関わるのが好き・誰かの役に立ちたい ・チームで仕事をしていきたい ・社会課題を解決することがしたい ■活躍している方の例 未経験者も歓迎しています！子どもの支援や療育は未経験という方でもご活躍できるよう、入社後には充実した研修もおこなっております。新たなフィールドに挑戦してみたい方も是非ご応募ください！ ・20代・元保育士（療育や福祉業界は初めて） ・20代・元病院勤務・作業療法士（子どもの支援は初めて） ・30代・元介護施設で施設長・児発管要件あり（高齢者の経験のみ）