「ケース会議の進め方に悩んでいます。いつも困った時には、好きなおもちゃを与えるなど、似たような対応ばかりで…。一度、助言をいただけませんか？」

そんな相談を、市内のある幼稚園からいただきました。

この園に関わり始めてから、もう1年以上が経ちます。どの施設でも最初は「外の人」。でも、こちらからフィードバックを伝えていると、少しずつ質問をしてくださるようになり、次の訪問では実践してくれる。時には、その場で先生に子どもの逆上がりの仕方を伝授。一緒に「できた！」を作ったり。そして最近では、訪問するといろんな先生が「こんにちは！」と自然に声をかけてくださるように。

気づけば、同じ方向を向いて歩く“二人三脚のパートナー”になっていました。

今回お電話いただいたのは、いつもお話をしている先生とは別の先生からの依頼。どこまで成果につながるかは正直わかりません。でも、こうして呼んでいただけるということは、先生や園に少しは信頼していただけているのかな、と。先生方のその場の思いや悩みに耳を傾け、「今できること」を一緒に考える。そして少しでも「意味があった」「また来てほしい」と思ってもらえるような時間にできたら──。

私自身、ベストを尽くしたいと思っています。

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「困った…」を
「できた！」に変える支援の場
トータスキッズ
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