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  • 教育事業に関心のある25新卒

25新卒|マンツーマンでお子様とかかわる発達支援専門教室の先生

教育事業に関心のある25新卒
New Graduate

on 2024-06-07

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25新卒|マンツーマンでお子様とかかわる発達支援専門教室の先生

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Manato Nakamichi

京都大学を卒業後、医療・介護分野に特化した人材サービス業界を経て、現在はLITALICO執行役員・LITALICOジュニア パーソナルコース事業部長として事業開発に取り組む。1児の父として子育てにも奮闘中。

菅江 悠花

横浜国立大学を卒業後、新卒で株式会社LITALICOへ入社。 お子さまに対する発達支援を行う指導員を経て、教室長としてマネジメントに従事。 現在はLITALICOジュニアHRグループにて、人材育成・採用にも携わっています。

Akiko Watanabe

2017年立命館大学スポーツ健康科学部卒業。体育教師になることを志し、在学中に教員免許を取得しました。「それぞれ子どもに合った教育を一人ひとりに届けたい」という想いが強くなったことをきっかけに、発達が気になるお子さまへオーダメイド教育を届けるLITALICOジュニアでのインターンを開始し、その後新卒で株式会社LITALICOに入社。LITALICOジュニア大阪京橋教室において、指導員として発達が気になるお子さんとそのご家族へ支援を担当しました。2018年9月よりLITALICO 人材採用部にて学生インターン、新卒採用、中途採用のリクルーターを担当しています。

「わたしは、わたしのままで素晴らしい」みんなが心からそう思える世の中にしたい。採用リクルーターの私が目指す、LITALICOの未来図。

Akiko Watanabe's story

Mio Ogawa

◆株式会社LITALICO  人事統括部人材開発グループ(新卒・中途採用担当) 2011年3月大学卒業後、ブライダル業界のエージェント業務に2年程度従事。 その後、2015年4月より株式会社リクルートキャリア(現:株式会社リクルート)にて、 中途領域のキャリアアドバイザーとして4年弱勤務。(大阪支社・東京本社を経験) 2019年1月より、株式会社LITALICOにジョイン。採用担当として採用活動に従事。 2021年8月からは個人向けキャリアコーチングを副業(業務委託契約)として開始。

先生もお子さまも、「自分らしく」いられる。LITALICOジュニアで働くやりがいとは?

Mio Ogawa's story

株式会社LITALICO's members

京都大学を卒業後、医療・介護分野に特化した人材サービス業界を経て、現在はLITALICO執行役員・LITALICOジュニア パーソナルコース事業部長として事業開発に取り組む。1児の父として子育てにも奮闘中。

What we do

LITALICOでは、「障害のない社会をつくる」をビジョンとして掲げています。 障害は人ではなく、社会の側にある。 社会にある障害をなくしていくことを通して多様な人が 幸せになれる、「人」が中心の社会をつくる。 そう考え、教育・障害福祉領域を中心に、多様な人たちの自分らしい「学び、働き、暮らし」を実現できる世界に向けて事業を展開しています。 <お子さまの成長を総合的にサポート> お子さまに関する不安やお悩みの解消からお子さまの可能性を拡げる支援までをおこない お子さまの成長を支えます。 ・LITALICOジュニア(ソーシャルスキル&学習教室) ・LITALICOワンダー(IT×ものづくり教室) ・LITALICOライフ (ライフプランサポート) ・LITALICO発達ナビ(発達障害ポータルサイト) <障害のある方の働くをサポート> 就職を目指す障害者の就労支援・雇用支援を行う事業所や メディアサービスの運営を通して、障害のある方の働くを支えます。 ・LITALICOワークス(就労支援サービス) ・LITALICO仕事ナビ(障害のある方の就職情報サイト) <福祉施設・学校の運営業務や支援業務をサポート> 業務を効率化するためのプロダクトや、事業所運営からのナレッジをもとにした研修・教材などを通して、福祉施設運営の法人の皆さまや特別支援教育に携わる先生方の業務を支援します。 ・LITALICOキャリア(障害福祉で働く人の転職サービス) ・LITALICO教育ソフト(特別支援教育に携わる教員向け支援サービス) ・LITALICO発達ナビ・LITALICO仕事ナビ等の福祉・介護施設向けサービス (集客支援、業務効率化、運営支援ソフト、請求ソフト、研修支援サービス、ファクタリングサービス、解説・運営サポート 等)

What we do

LITALICOでは、「障害のない社会をつくる」をビジョンとして掲げています。 障害は人ではなく、社会の側にある。 社会にある障害をなくしていくことを通して多様な人が 幸せになれる、「人」が中心の社会をつくる。 そう考え、教育・障害福祉領域を中心に、多様な人たちの自分らしい「学び、働き、暮らし」を実現できる世界に向けて事業を展開しています。 <お子さまの成長を総合的にサポート> お子さまに関する不安やお悩みの解消からお子さまの可能性を拡げる支援までをおこない お子さまの成長を支えます。 ・LITALICOジュニア(ソーシャルスキル&学習教室) ・LITALICOワンダー(IT×ものづくり教室) ・LITALICOライフ (ライフプランサポート) ・LITALICO発達ナビ(発達障害ポータルサイト) <障害のある方の働くをサポート> 就職を目指す障害者の就労支援・雇用支援を行う事業所や メディアサービスの運営を通して、障害のある方の働くを支えます。 ・LITALICOワークス(就労支援サービス) ・LITALICO仕事ナビ(障害のある方の就職情報サイト) <福祉施設・学校の運営業務や支援業務をサポート> 業務を効率化するためのプロダクトや、事業所運営からのナレッジをもとにした研修・教材などを通して、福祉施設運営の法人の皆さまや特別支援教育に携わる先生方の業務を支援します。 ・LITALICOキャリア(障害福祉で働く人の転職サービス) ・LITALICO教育ソフト(特別支援教育に携わる教員向け支援サービス) ・LITALICO発達ナビ・LITALICO仕事ナビ等の福祉・介護施設向けサービス (集客支援、業務効率化、運営支援ソフト、請求ソフト、研修支援サービス、ファクタリングサービス、解説・運営サポート 等)

Why we do

「障害」とはなにか。 社会生活に大きな困難があるために「障害者」と括られている人がいますが、もし、肢体不自由の方が軽快に移動できるカッコイイ車イスがあったら、「移動する困難」はなくせるのではないか。もし、精神的に不安の強い方でも安心して働ける職場があたりまえにあったら、「働く困難」はなくせるのではないか。社会には多様な人がいます。社会の側に人々の多様な生き方を実現するサービスや技術があれば、障害はなくしていける。 障害は人ではなく、社会の側にある。 そのように考え、働くことに困難のある方向けの就労支援サービス「LITALICOワークス」、学ぶことに困難がある子ども向けのオーダーメイド学習教室「LITALICOジュニア」、IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」を展開してまいりました。さらに2015年には、ネット事業を開始。発達障害ポータルサイト「LITALICO発達ナビ」に加え、働くことに障害のある方の就職情報サイト「LITALICO仕事ナビ」をリリース。さらに、障害や特性がある方の自分らしい人生をサポートするサービスとして「LITALICOライフ」も事業化しました。

How we do

リアル事業所やプラットフォーム基盤の運営を通しみなさまの一生をサポートする事業・サービスを提供することで「障害のない社会」の実現を目指します。 <1>人生の各ステージに合った個別最適なサービスを提供します 誕生から就学、就職、生活、介護など人生におけるさまざまなライフステージにあわせ、一人ひとりにあった最適なサービスの提供を目指しております。 <2>リアル事業とオンライン事業が相互に連携しあうことで、提供価値の最大化を目指します リアル事業所での実践から得たナレッジをプラットフォーム事業を通し、福祉事業所全体へ普及し、プラットフォーム事業で得たデータを活かし、R&Dなどを通して、再びリアル事業所に活かしていくといった相互に連携しあうことで提供価値の最大化を目指しています。 <3>障害福祉分野とシナジーが高い周辺領域にも、段階的に事業を拡大します 2005年より障害福祉分野で事業をスタートしました。そこで培ってきた経験やノウハウを活かし、シナジーが期待できる周辺領域にも段階的に事業を拡大していきます。 https://litalico.co.jp/about/business/

As a new team member

LITALICOジュニア学習教室(パーソナルコース)の2025年入社希望の大学/大学院生・短期大学・専門学校生の方々に向けた募集ポジションとなります。 児童・福祉の資格や専攻を問わず応募できるコースの指導員となりますのでぜひご応募ください。 ■事業:LITALICOジュニアとは https://junior.litalico.jp/about/ お子さま一人ひとりの得意なこと、苦手なことを見つけ、それぞれの特性に応じた指導をするソーシャルスキル&学習教室です。「全てのお子さまに、必ず最適な学習方法がある」という考えを持ち、目の前のお子さま一人ひとりに向き合います。学習方法やコンテンツはオーダーメイドで作成し、1対1の授業を中心に授業をおこないます。 ■職種:学習教室(パーソナルコース)の指導員とは LITALICOジュニアのなかでも、マンツーマンに特化して授業を展開する「幼児・学習教室」では、過去に教育現場の経験がない社員も多数在籍。障害の特性や、お子さまへの声掛けの仕方、保護者さまの接客で必要なビジネスマナー研修など、幅広く学べる充実の研修を用意しており、未経験から十分に活躍できる環境です! 例えば、数を数えるのが苦手だったお子さま。指導員は「風船でいっしょにバレーをしながら数を数えよう!」と声をかけます。体を動かすことが好き、という普段のお子さまの特性から導いたアプローチ方法で、まずは楽しく遊びながら数を好きになることからスタートしていきます。「風船の数を10個まで数えられたよ!できた!」と、お子さまの成長や成功体験を身近で感じられるお仕事です。 ■指導業務 お子さま1人に対し、指導員1名のマンツーマン授業がベースとなります。 50分程度の授業を実施した後、保護者様向けに5~10分程度振り返りの面談を行います。 ・「発語が遅れている」、「授業でずっと座っているのが苦手」、「数や漢字が書けない」  などのコミュニケーションに関する課題に合わせた授業の実施 ・お子さまの年齢・学齢に合わせた親子トレーニングの実施(思春期ペアレントトレーニングなど) ・遊びや教材を用いた授業コンテンツの計画・実施による発達の支援 ・国語・算数・数学・英語・理科・社会などの学習指導 ・学校機関の先生方との連携(通学中のお子さまの課題解決に向けた学校訪問) など ■運営業務 ・お子さまに関するご家庭での悩み相談、かかわり方へのアドバイス ・教室の運営業務全般 ・スタッフ育成・研修 など ■こんな方にオススメ ・子どもに関わる仕事がしたい ・人と関わるのが好き・誰かの役に立ちたい ・チームで仕事をしていきたい ・社会課題を解決する仕事がしたい 「障害児支援や教育について経験がないけど大丈夫?」というご不安もあるかもしれません。 まずは、LITALICOジュニアの目指すこと、どんな指導員が活躍しているか、などを 知っていただければ幸いです。 Wantedlyからのエントリー後にマイページが発行のご案内をいたします。 マイページから、会社説明会や、見学会、体験イベントにもお申込みいただけますので ぜひご参加いただき、実際の仕事のイメージを持つ機会としてご活用ください!
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