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Masaki Hirata
『THE チャレンジ精神』 サリヴァン契約校の卒業生。学校教員を志望し、卒業後は学内予備校のチューターとして4年間働き、公立高校の採用試験に合格するも、自分の理想の教育を追い求めるためにサリヴァンに入社しました。 入社後はフェロー・数学科講師として活動。今年度は学校授業と放課後予備校の接続をよりよくするために、非常勤講師としても教壇に立つ。 「現状維持は衰退」やってみたいことに何でも挑戦できる・実現できる環境下だからこそ、常に課題意識をもって生徒とともに成長中です!
『一番成長できる会社』で飽くなき挑戦を続ける。RGBサリヴァン平田が追求する教育の姿とは
久富 和沙
『サリヴァンのムードメーカー』 育休を経て今春でサリヴァン5年目。 学生時代、自身も通っていた面倒見の良さが強みの予備校で、チューターとして4年働く。 新卒後、メガバンクへ就職するも、自身の強みをもっと活かせないか予備校時代の恩師に相 談。のち、当の恩師が在籍するサリヴァンの門を叩きました。 契約高校ではフェロー&日本史コーチとして、家庭では元気ママとして奮闘しています! 「失敗が成功のもと」 成功した事の背景には必ず数々の失敗があります。だからこそ失敗はむしろ歓迎して次に 繋がる一歩とすることを、フェローとして、そして母としても心がけています。
『サリヴァンのムードメーカー』。RGBサリヴァン久富が「失敗も楽しむ」マインドを持ちつづける理由とは
新井 泰範
『校内予備校グループワークの先駆者』 今春でサリヴァン9年目。学生時代は山小屋で修行したり、マラソンランナーだったりと好きなことに夢中になる。あるご縁でサリヴァンのスタッフと出会い、新卒後は大手進学塾へ就職するも、その後サリヴァンへ転職。 サリヴァン入社後、当時は周囲が反対していたグループワーク指導に挑戦。「自己解決型生徒の育成」をテーマに研究し続け、予想を超える成長を遂げる生徒を目にする機会も増加。現場責任者、フェロー、英語講師とマルチなスタイルで活動している。 「難しいことだから仲間と挑戦したくなる」ような価値観を持ち始めた生徒とともに、サリヴァンの仲間と協働しつつ、自分を高めている最中です。
『校内予備校グループワークの先駆者』RGBサリヴァン新井の圧倒的な行動力の源とは?
伊藤 優志
『サリヴァンの革命児』 2年目で最大校舎の運営リーダーに自ら立候補し、マルチ講師で活躍する傍ら、 子どもたちを楽しませるアイディアを発案・企画・実行し、社内に新しい風を吹かせてくれる存在。 「目指すは日本一の教育企業。世界一の国。」
世界一周で得た教育に活きる力〜信頼力〜
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