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高インセンティブのフィールドセールス!テレアポは一切ない隙間時間の営業募集

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on 2024-08-06

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高インセンティブのフィールドセールス!テレアポは一切ない隙間時間の営業募集

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池原 実伶

沖縄出身、北九州市立大学の4年生です。 外国語学部の国際関係学科に所属し、ゼミでは主にアメリカの黒人女性に着目して人種差別やジェンダーについて学んでいます。 好奇心/やる気は人一倍/人と関わることが好き/フットワーク軽め/ポジティブ気質/新しいもの好き 絶叫マシーン巡りとお弁当作りが趣味!

森實 泰司

クジラボの代表です。教育のオープン化というテーマで、ソーシャルな課題を解決できる会社や事業づくりにチャレンジしています。ソフトバンク、リクルート、ITベンチャー、フリーランス、学校法人での仕事経験があります。

孔俊 池田

東京学芸大学の教育学部を2010年に卒業。 新卒ではあえて教員にならず、まずは厳しい環境で自分を鍛え上げたいと思い民間へ。 不動産営業、個人事業主、人材系ベンチャーなどを経て、現在は株式会社クジラボで執行役員を拝命。2022年に東京から地元である茨城県神栖市に移住。三児の父。

野中 千晴

広島在住、一児の母。採用支援、キャリア支援の仕事をしております。 社会人歴約10年の中で、大手・中小・ベンチャーを経験。 夫の転勤に伴う転職や拠点異動、育休産休を経て復職、その時々でキャリアの選択に悩んだ経験からも「誰もが自分に合った生き方が選択できる社会づくり」をしていきたいと考えています。 【大事にしていること】 ・何事も楽しむ、やりきる ・期待を超える 期待を掛け合える組織づくり ・「まずはやってみる」精神 やっていく中で軌道修正しながら進めていくことが得意 【経歴】 2013年 新卒で証券会社へ入社。大阪の下町で新規開拓営業を経験。 2015年 結婚に伴い転職、埼玉へ。ハウスメーカーで新卒採用アシスタントを4か月。 2015年 リクルートキャリア(現リクルート)に入社。新卒領域のキャリアアドバイザーを6年。(東京/大阪)。アドバイザー業務と兼業で学生アルバイトや繁忙期時のピークスタッフチームの育成を担当。 在籍中、約4000名の学生と面談をし、求人紹介~面接対策~内定承諾まで伴走。 2021年 国家資格キャリアコンサルタント取得 現在~  採用支援、キャリア支援の仕事を担う     ・新卒エンジニアの採用・就職ご支援(企業様側への企画営業・キャリアアドバイスなど)     ・採用ご支援(求人票作成・面接同席・候補者さま対応等の採用オペレーション業務)

株式会社クジラボ's members

沖縄出身、北九州市立大学の4年生です。 外国語学部の国際関係学科に所属し、ゼミでは主にアメリカの黒人女性に着目して人種差別やジェンダーについて学んでいます。 好奇心/やる気は人一倍/人と関わることが好き/フットワーク軽め/ポジティブ気質/新しいもの好き 絶叫マシーン巡りとお弁当作りが趣味!

What we do

◆教育事業 「先生におけるキャリアの多様性」を作るために、 キャリア支援事業に取り組んでいます。 キャリアの選択肢が増えれば、教員の雇用の流動化が進む。 雇用の流動化が進むことで、外の世界で新しい知見を得て、 新しい形で教育に携わる人たちが増える。 そうすることで、教育の世界と外の世界が繋がり、 少しずつ開かれた世界になっていくはずです。 ◆HR事業 会社の生存戦略として、安定性の高いHR事業を展開しております。   ISの仕組みはすでに整っており、顧客課題に合ったプロダクトを提案することで 高い利益率でビジネスを展開することに成功しています。
私たちのMission:教育のオープン化
先生のキャリア支援事業
チームビルディングを大事にしています
働く場所も自由
私たちのMission:教育のオープン化
先生にキャリアの多様性を

What we do

私たちのMission:教育のオープン化

先生のキャリア支援事業

◆教育事業 「先生におけるキャリアの多様性」を作るために、 キャリア支援事業に取り組んでいます。 キャリアの選択肢が増えれば、教員の雇用の流動化が進む。 雇用の流動化が進むことで、外の世界で新しい知見を得て、 新しい形で教育に携わる人たちが増える。 そうすることで、教育の世界と外の世界が繋がり、 少しずつ開かれた世界になっていくはずです。 ◆HR事業 会社の生存戦略として、安定性の高いHR事業を展開しております。   ISの仕組みはすでに整っており、顧客課題に合ったプロダクトを提案することで 高い利益率でビジネスを展開することに成功しています。

Why we do

私たちのMission:教育のオープン化

先生にキャリアの多様性を

私たちのMissionは、教育のオープン化です。 教育業界には、どうしても閉鎖的で内向きな文化があり  ガラパゴス化しやすい構造になっています。 権威主義、前例主義といった考え方も、その文化をより助長させています。   子どもたちがこれから羽ばたく世界と、これからの先の未来社会をどう接続させるか? がとても大事だと考えており、そのためには、もっともっと外の世界を知った人材や 多様な価値観を持った人材が、この教育業界に関わっていく仕組みが必要です。    そのためには、まずは、雇用の多様性を作っていくこと。 具体的には、先生というキャリアを選択した人たちが、セカンドキャリアとして これまでの知見を生かした上で活躍できるフィールドが増えたり、 教育者として働きながらも、外の世界と関わる仕組みを作れたりすることです。 ご存知の通り、先生のキャリアは0か100かと言われています。  一生、先生を続けるか or 辞めるか。そのような二者択一ではなく グラデーションが認められる仕組みが求められているのではないでしょうか。   先生たちが外の世界で感じた学びや発見を、 教育の世界で活かすことで、新しい文化や価値観が生まれる。 そしてそれは、子どもたちの世界と未来社会が繋がる環境づくりとなるはずです。

How we do

チームビルディングを大事にしています

働く場所も自由

<HR事業チームについて> 業務委託・副業メンバーを中心に組成されています。 3名のインサイドセールスチームがコンスタントにアポイントを獲得してくれますので そのアポイントに対して、現在2名のフィールドセールスが商談を行なっていります。 アポ獲得において、非常に強いサービスを展開しているため 多くのメンバーが少ない時間でも高い成果を上げることに成功しています。 ナレッジ共有も行いながら、トークスクリプトの磨き込み・ 切り返しの型化など、日々生産性が向上しています。

As a new team member

HR事業における、フィールドセールス業務をお任せします。 テレアポ業務は一切ございません。事前にカレンダー共有を行い  空いた時間に、アポイントが入ってくる仕組みです。   利益率の高いプロダクトになりますので、短い時間で高いインセンティブを獲得することが可能です。 ※教育事業ではありませんので、教育関係の知見は不要です。 既存のフィールドセールスメンバーがおりますので その担当が既に多くの実績を積んでいるため  その辺りのノウハウやナレッジは共有させていただけます。 <働き方> ・週合計で4〜5時間程度、稼働できる方 ・平日日中にスポットで稼働できる方(アポイントの時間が日中になるため) ※土日・平日夜の稼働はありません ※1日1時間などでもOKです   <対象者> ・フィールドセールスの経験を1年以上お持ちの方 <ポイント> 既に構築した仕組みにより、月間20件を超える新規のお客様との出会いあります。 成果が出ることで納得できるリターンを得られる仕組みを構築しています。
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