これまでも島根県津和野町や、岡山県吉備中央町で公教育の改革に取り組んできたFoundingBaseは、全国各地で教育の進化を早めるための事業作りに邁進しています。 私たちがまちとともに運営する公営塾や高校魅力化事業は 単に偏差値の観点から都会と田舎の教育格差を埋めるための 『教育』分野にとどまる事業ではありません。 むしろ、多面的に構成されるまちの側面にも積極的に関わり、 「点数をあげる」という教育指導的な機能のみならず、 まちが一丸となってこれからの町を担えるような若者を育む。 そうしたこれからの教育のあり方の核になるのが、FoundingBaseの教育事業です。

まちづくりに取り組むFoundingBaseが教育事業に取り組む理由は、 これまで全国各地で事業を進める中で、 まちづくりを考える時「教育」は絶対に切り離せない領域であるという確信を得たからです。 教育を良くしていくためには、学校や塾だけが整備されればいいのではなく、 地域に住む人たちや地域独自の生業など、地域の資源を教育のフィールドにどんどん流入させ、 町総出でつくられる教育のあり方を形作ることが、町で育つ子どもたちの郷土愛を育み、 ひいてはそれがまちづくりにおいて重要な意味を持つと考えています。 教育の進化を早めたいという気概を持つ仲間と共に、 地元の方々との信頼を築き上げながら一つ一つ目の前のことから積み上げ、 試行錯誤し、実際の教育現場に出て実践する中で、 ワクワクするような未来を共に描きたいです。 自らの生き方として「教育の進化」に命を燃やしたい、 そんな同志と出会えることを心待ちにしています。 ■ FoundingBaseが目指す教育 “地域が好きな人”を育む。 ・地域を自分ごとにして考えることができる、そして行動していく人を増やしていきたい。 ・自分がしてもらったことを後輩につないでいくことで、地域を応援する人の循環を生み出す。 ・たとえ、自分の地域を飛び出したとしても、自分の地域を想い、関わり続けてくれる。 ■教育コンセプト トビラを拓く 3つの「トビラ」を通じて子どもたちの個性と自立を育み、 様々なアプローチで地域や社会に貢献していく人を増やす。 * 知のトビラ：「勉強→学び」への価値転換を。 ・ICTを活用した個別最適化学習の実現。 ・科目指導（受験指導）を中心とした学習サポート。 好奇心のトビラ：社会にある「ワクワク」を探しにいく。 ・様々なテーマを扱って興味関心を引き出す。 ・社会を知ることでキャリアのきっかけを生み出す。 挑戦のトビラ：自分のチャレンジが誰かのために。 ・地域をフィールドに地域課題解決に挑戦する。 ・人と協働して何かを生み出す楽しさを体感する。 学校と連携した勉学のサポートはもちろん、探究学習を中心とした 「答えのない問いに向き合う」時間を大切にしています。

私たちが大事にしているVALUEをご紹介します。 FoundingBase社員である以上、最低限求められる思考・行動スタンスです。 ーーーーーーーーーーー ●平凡を非凡に務める 「当たり前のことを、当たり前にやる」だけでは不十分。 当たり前のことを、人には真似できないくらい 徹底的に磨き込んで実行し続ける。 その姿勢が、その人の、その組織の、価値になる。 その価値が信頼に変わり、選択肢が増える。 それこそが、「自由」をUpdateする第一歩である。 ●コトを創り、コトを進める 「与えられた課題を解決する」だけでは不十分。 個人のあり方、組織のあり方、地域のあり方。 未来のあるべき姿を構想する。 あるべき姿から問題を発見し、問題を解決する。 “課題解決者”にとどまらず、“課題設定者”になる者こそが 「自由」のUpdateを実現できる。 ●協働し、共創する 「自分にしかできない」「自分だけで良い」では不十分。 組織として、チームでやるからこそ価値がある。 早く行きたければ、ひとりで行け。 遠くまで行きたければ、みんなで行け。 我々は、後者を選ぶ。 みんなで行くからこそ、ひとりでは叶えられない 大きな「自由」を分かち合える。 ーーーーーーーーーーー 全員が同じ場所に集うビジネスではない分、組織づくりの難易度は非常に高いと思っています。 そこで、MISSION（組織のゴール）とVALUE（行動指針）を言語化し、 全員で共通認識を持ちました。 規模拡大に向けて仕組み化を進めつつも、その地ならではの状況や課題は無視できません。 個人やチームで思考する余白を持ちつつ、目指しているゴールは同じ。 私たちは、自律分散型組織の構築を目指しています。 会社紹介：https://foundingbase.jp/n/n35b67e8ca907 事業レポート：https://foundingbase.jp/m/me53c461273f3 Facebook：https://www.facebook.com/foundingbase Twitter：@FoundingBase

■事業内容 今回募集を行う高知県北川村では以下の２つの教育事業の立ち上げを行います。 ①中学生向け公設塾の立ち上げ ②小学校・中学校に教育魅力化コーディネーターを導入 北川村には小学校と中学校が１つずつあり、両校は隣接しています。また公設塾も中学校と小学校の間にあります。 学校と塾と地域が密に連携した村独自の教育を創っていきます。 ■業務内容 教育魅力化コーディネーターとして、小学校・中学校に入り、学校教育の魅力化を推進していただきます。 学校と地域をつなぐだけではなく、保育・小学・中学との連携強化や中学校と公設塾の連携強化もご担当いただきます。 具体的には ・学校のICT活用支援 ・総合的な探究の時間の企画運営 ・地域活動、プロジェクト学習の企画運営 ・山村留学やデュアルスクールなどの移住者や交流人口を増やすための企画 ・学校教育を魅力的なものにするための提案" 業務内容はご経験や意向に応じて、 培ってきた力を生かしていただけるポジションをご相談させていただきます。 ■求める人物像 【必須】 地域に移住しての活動が可能な方 学校の先生や地域の方と円滑なコミュニケーションが取れること。 【歓迎】 授業実施・面談実施の経験 課題設定・計画立案・実行をした経験 提案営業／コンサルティング営業など、クライアントへ企画ベースで提案をした経験 まちづくりや地方共創（地域で「魅力ある事業」を共に創る）に興味がある 営業などで圧倒的な成果を出した経験 「実現したい理想の教育がある」「学校のみならず、地域全体で子どもを育むことに興味がある」「まだみたことのないような社会のあり方を実現したい」問題意識や熱い想いを持っている方 スピード感をもって仕事ができる方、 地道な仕事や泥臭い仕事も実施できる馬力のある方、 新規領域でも迅速にキャッチアップができる方、 物腰が柔らかく、円滑なプロジェクト推進ができる方、 少しでも興味を持っていただいた方、ぜひ一度ざっくばらんにお話しできればと思います！ ご応募お待ちしています！