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講師育成と校舎運営。経験豊富なあなただからできる、最高の教育を届けよう。

キャリア採用|教室マネジャー
Mid-career
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on 2026-03-02

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講師育成と校舎運営。経験豊富なあなただからできる、最高の教育を届けよう。

Mid-career
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大塚 千尋

運営やマネジメントへの興味から「自分未来きょういく株式会社」へ入社。教室長からスタートし、新店や新業態の立ち上げやを経て、教育の現場と組織マネジメントの両面で経験を積んできました。今後は教育事業を軸に、グループメリットである多彩な事業と掛け合わせ、より大きな成長のシナジーを生み出していきたいと思っています。

櫻井 伸次

大学時代に留学を経験し、子供たちに英語を教えたいと考えました。 就職活動時にしたのが、NOVAホールディングス株式会社でグループ間で英会話や子供たちに対する教育、留学などフォローできる点が魅力的に感じ、新卒入社。 入社後は、静岡県の浜松東校で教室長として勤務し、その後広島に異動した後はみやび個別指導学院の土地開発、校舎がオープンした後は各教室長のフォローをしております。

鈴木 敦之

日本の発展には、未来を担う子どもたちの成長が必要不可欠。教育業に携わることを大学在学中に決め、一貫して教育業界に身を置き、今に至る。ITTO・みやびでは、生徒たちの将来が広がるように『情熱』個別指導でお手伝いしています。“わかった!”その感動が勉学の励みとなり、意欲にも繋がってきます。解けなかった問題ができるようになった時の子どもたちの明るい笑顔が何よりうれしい仕事です!

笠原 翠

大学時代に「ITTO個別指導学院」で塾講師として勤務。 元々教育業界に強い思い入れがあったわけではなかったが、塾講師を通じて、子どもたちの成長に直に関わることができる環境に遣り甲斐を感じ、フランチャイズ本部である「自分未来きょういく株式会社」に新卒入社。入社後は、教室運営だけでなく、人事担当やオープニングマネージャーなど幅広いポジションと地域で、多くの生徒・保護者・社員と関わりながら経験を積み、現在に至る。

株式会社ITTO's members

運営やマネジメントへの興味から「自分未来きょういく株式会社」へ入社。教室長からスタートし、新店や新業態の立ち上げやを経て、教育の現場と組織マネジメントの両面で経験を積んできました。今後は教育事業を軸に、グループメリットである多彩な事業と掛け合わせ、より大きな成長のシナジーを生み出していきたいと思っています。

What we do

私たち、株式会社ITTOは、創業32年。個別指導塾の直営・FC運営のプロフェッショナル集団です。 子どもたちの「できた!」を最大化させるために、私たちがこだわり続けてきたのは「質の高い学習機会」の提供。 イード・塾アワード15年連続顧客満足度受賞という実績は、私たちが提供する教育の「質」が本物である証です。 ▍展開するブランドと規模  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 全国1200校以上のネットワークを誇り、多種多様な生徒の目標に寄り添っています。 ・ITTO個別指導学院 ・みやび個別指導学院 ・すみれ個別指導学院 など NOVAホールディングスの一員として、腰を据えて教育のキャリアを積めるステージをご用意しています。 ▍私たちが持つ「3つの強み」  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 経験豊富な方が「ここなら自信を持って働ける」と思える、強固なバックボーンがあります。 【1】グループ連携による幅広いサポート 英会話、海外進学サポートまで一貫して行えるグループシナジーにより、他塾とは一線を画す提案が可能です。 【2】学習に最適化された「校舎環境」 こだわりのフリースタンディング型(独立建物)。学習効率を追求した空間設計が、生徒と講師のパフォーマンスを引き出します。 【3】独自の教材とプログラム 30年以上の知見を詰め込んだ独自教材と、時代に合わせた教育プログラムを常にアップデートしています。 ▍教室全体で支える「チーム体制」  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 経験を最大限に活かし、プロの視点で教室をオーガナイズしていただくための仕組みです。 ・計画(Plan): 確かな知見に基づいた、生徒一人ひとりのための逆算型学習設計。 ・実行(Do): 講師の適性を見極め、チームとしての教育力を最大化させる差配。 ・共有(Check): 保護者との対話を通じて、確かな安心と成果を届ける連携体制。 ――――――――――――――――――― 公式サイト:https://www.itto.jp/company/

What we do

私たち、株式会社ITTOは、創業32年。個別指導塾の直営・FC運営のプロフェッショナル集団です。 子どもたちの「できた!」を最大化させるために、私たちがこだわり続けてきたのは「質の高い学習機会」の提供。 イード・塾アワード15年連続顧客満足度受賞という実績は、私たちが提供する教育の「質」が本物である証です。 ▍展開するブランドと規模  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 全国1200校以上のネットワークを誇り、多種多様な生徒の目標に寄り添っています。 ・ITTO個別指導学院 ・みやび個別指導学院 ・すみれ個別指導学院 など NOVAホールディングスの一員として、腰を据えて教育のキャリアを積めるステージをご用意しています。 ▍私たちが持つ「3つの強み」  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 経験豊富な方が「ここなら自信を持って働ける」と思える、強固なバックボーンがあります。 【1】グループ連携による幅広いサポート 英会話、海外進学サポートまで一貫して行えるグループシナジーにより、他塾とは一線を画す提案が可能です。 【2】学習に最適化された「校舎環境」 こだわりのフリースタンディング型(独立建物)。学習効率を追求した空間設計が、生徒と講師のパフォーマンスを引き出します。 【3】独自の教材とプログラム 30年以上の知見を詰め込んだ独自教材と、時代に合わせた教育プログラムを常にアップデートしています。 ▍教室全体で支える「チーム体制」  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 経験を最大限に活かし、プロの視点で教室をオーガナイズしていただくための仕組みです。 ・計画(Plan): 確かな知見に基づいた、生徒一人ひとりのための逆算型学習設計。 ・実行(Do): 講師の適性を見極め、チームとしての教育力を最大化させる差配。 ・共有(Check): 保護者との対話を通じて、確かな安心と成果を届ける連携体制。 ――――――――――――――――――― 公式サイト:https://www.itto.jp/company/

Why we do

▍理念は、常に「生徒第一主義」  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 私たちの根本には、常に生徒を最優先に考える「生徒第一主義」という理念があります。 会社の利益や都合を優先させるのではなく、生徒や保護者の皆様の思いに寄り添い、お子様の成長と幸福に真摯に貢献すること。 それが、30年以上変わることのない私たちの揺るぎない使命であり、存在理由です。 ▍私たちが解きたい「本当の課題」  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 私たちが解きたい課題は、テストの点数や偏差値だけでは測れない、子どもたちの「自信」を育むことにあります。 ・得意なこと、苦手なこと ・家庭環境や学習習慣 これらは一人ひとり違います。 その異なる出発点から、誰も置き去りにすることなく、プロの視点で個性を最大限に伸ばしたい。 経験豊富な皆様の知見を活かし、子供たちが将来ひとりでたくましく生きる力を身につけてほしいと願っています。 ▍塾の役割:「点数の先」にあるもの  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 塾は成績を上げる場所であると同時に、「努力が報われる経験」を通じて、自分の夢を見つけ、挑戦することを応援する場所でなくてはなりません。 長年の教育キャリアの中で大切にされてきた「教育への想い」を、この個別指導の現場で形にしてください。 失敗しても何度でも新しい道を切り拓ける、そんな人生の糧となる学びを目指しています。 ▍私たちが目指すビジョン  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 創業当時、初めて生徒から合格報告を受け取った日、私たちは「点数の先にある自己肯定感を育てる」という覚悟を固めました。 初めての面談で不安そうに泣いていた生徒が、合格発表で最高の笑顔を見せてくれる。 教育者として最も報われるこの感動的な変化を、共に創り続けていきたい。 生徒、保護者、そして私たち社員が「一緒に夢を語り合える温かな場所」をつくっていくこと。それが私たちのビジョンです。

How we do

私たちの現場は、「仕組み」と「人」の両輪で動いています。 長年の経験に、再現性のある仕組みを掛け合わせる。 ベテランの方が培ってきた知見を、最も効果的に発揮できる体制を整えています。 【1】質の高い指導を支える「仕組み」 プロの視点を活かし、生徒一人ひとりの成果を最大化させるためのサイクルを徹底しています。 ・計画(Plan):入塾面談の知見を活かした目標設定。生徒の特性を見極めたプランニングをシステムが支えます。 ・実行(Do):静寂と集中を保つ校舎設計。質の高い指導を環境からバックアップします。 ・確認(Check):「演習→口頭確認→宿題設計」を徹底。これまでの経験に裏打ちされた確認作業を、仕組みとして定着させています。 【2】安心して挑戦できる「人」へのサポート体制 経験豊富な方が、その実力を存分に発揮し、さらに高めていける環境です。 ■教室長の役割と裁量 校舎運営の要として、講師育成から保護者対応まで一貫した裁量を持ちます。NOVAグループの安定した経営基盤の上で、あなたらしい「理想の教室作り」に専念できます。 ■手厚いサポート体制 ・経験を尊重した上での導入研修 ・エリア別の情報交換・勉強会 キャリアを活かしつつ、最新の教育トレンドやグループノウハウを吸収できる機会が豊富にあります。 ■集中と休息のリズム ・勤務時間:13:00~22:00が中心 ・休日:完全週休2日制(土日休み) 安定した生活基盤があってこそ、質の高い教育ができる。業界内でも先駆けて土日休みを導入し、プロとしてのパフォーマンス維持を支援しています。 【3】「人」の時間を最大化するテクノロジー テクノロジーは、ベテランの「直感と経験」を補完するツールです。 ・事務作業のツール化による省力化 ・全校展開されるスピード感ある改善ナレッジ 余計な事務負担を減らすことで、教室長が「人にしかできないコンサルティング」に集中できる環境を追求しています。

As a new team member

お任せしたいミッションは、「生徒・保護者・講師をつなぎ、“通いたくなる教室”をつくること」です。 全国1,200校の確かな基盤があるITTOで、これまでの教育経験を存分に振るいませんか? 一教室の主役として、目標達成と品質向上を牽引する教室長を募集します。 ▍具体的な業務内容  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ①生徒・保護者対応 ・高度な進路指導、カリキュラム提案、深い信頼を築く保護者面談 ②教室運営・マネジメント ・講師の採用・高度な育成、授業品質の徹底モニタリング ③企画・学習サポート ・戦略的な受験対策講座の企画、効果的な自習環境の構築 ④教室管理 ・KPI管理(継続・売上)、地域特性に合わせた戦略的販促 ▍募集要項  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ \ベテラン・経験豊富な方の知見を求めています/ ・学校、学習塾、予備校等の教育現場での3年以上のご経験 ・土日以外の夕方〜夜間勤務が可能な方 ▍歓迎する経験・スキル  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ・教室長・マネジメント経験 ・個別指導に対する深い知見とこだわり ・組織運営や数値管理における実績 ▍求める人物像  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ・プロとして課題を言語化し、自ら率先して行動できる人 ・講師や生徒の模範となる、メリハリあるコミュニケーションができる人 ・チーム全体の能力を引き出し、最大成果を追求できる人 ▍1日のスケジュールイメ―ジ  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 13:00:出社。事務処理や戦略立案など、集中して取り組める時間。 15:00:休憩。 16:00:校舎開校。 -受験を控えた生徒へのカウンセリング、保護者対応。 -講師陣の動きを管理し、教室全体の質を担保。 22:00:退勤。土日休みを確保し、長くプロとして活躍し続けられる環境です。 ▍キャリアパス  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ・入社後:導入研修を経て、早期の教室長着任を想定。 ・その後:マネジメント力を活かしたエリアマネージャー、または専門性を活かした本部(教材開発・プロジェクト推進)など、重要なポストへの道が開かれています。 ■プロとして、心を動かす瞬間を創る。 長年の経験があっても、生徒の「逆転合格」と保護者様の「ありがとうございます」という言葉の重みは格別です。 一人ひとりの現状に合わせた、あなたにしかできない「最高の提案」が、ご家庭の未来を変えます。 現場のプロとして、一つの教室をじっくりと作り上げる醍醐味を味わってください。 ■勤務地について(全国で募集中!) 全国展開の強みを活かし、ご希望のエリアでの勤務を考慮します。 オープニング校も順次開校中。あなたの手腕を発揮できるフィールドをご用意します。 ■まずは、お話してみませんか? 履歴書不要。これまでのキャリアや「これからの教育」について、フラットにお話ししましょう。 教室見学も随時受け付けております。 ――――――――――――――――――― ★代表インタビュー公開中! https://www.wantedly.com/companies/company_4415034/post_articles/1010399
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