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教育現場のDX化|教育にもITにも興味がある方ぜひ力を貸してください!

教育×IT/SE経験者歓迎
Mid-career

on 2023-03-21

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教育現場のDX化|教育にもITにも興味がある方ぜひ力を貸してください!

Mid-career
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Kohzoh Hino

代表取締役。 明蓬館高等学校理事長兼校長兼SNEC(スペシャルニーズ・エデュケーションセンター)センター長。アットマーク国際高等学校理事長。 学習コーチアカデミー代表。 挫折を知る生徒たちの心に火を点ける。 チェンジメーカーにする。 保護者が自ら変わる援助をする。 地域にイノベーションを起こす。 通信制高校を最高の学校にする。 スペシャルニーズを持つ人から気付きを得て進化する人が増える。 変革は小さな異質、異和から始まる。 肩を落とした一人ひとりが集まって、社会に大きなうねりを起こす。 そのためのチームをつくることが私の仕事です。

Manabu Tsuya

外食産業、ソフトウェア、アパレルメーカー、電子機器メーカー、ブライダル業界等でIPO準備、企業再生などに携わりました。

Takao Matsuoka

大学卒業後、大学受験予備校や通信制高校などを転々としていました。基本的に陰キャというか引きこもり体質な人間ですが、そんな自分のような人間でも楽しく学べる通信制高校を作りたいなと思います。

「特別支援教育の今を知る」というコラム

Takao Matsuoka's story

(株)アットマーク・ラーニング's members

代表取締役。 明蓬館高等学校理事長兼校長兼SNEC(スペシャルニーズ・エデュケーションセンター)センター長。アットマーク国際高等学校理事長。 学習コーチアカデミー代表。 挫折を知る生徒たちの心に火を点ける。 チェンジメーカーにする。 保護者が自ら変わる援助をする。 地域にイノベーションを起こす。 通信制高校を最高の学校にする。 スペシャルニーズを持つ人から気付きを得て進化する人が増える。 変革は小さな異質、異和から始まる。 肩を落とした一人ひとりが集まって、社会に大きなうねりを起こす。 そのためのチームをつくることが私の仕事です。

What we do

○教育に関わるあらゆる事業 株式会社アットマーク・ラーニングは、国の教育特区制度を活用し、既存の高校では満たされない特別なニーズを持つ生徒たちを受入れる広域通信制高等学校【明蓬館高等学校】【アットマーク国際高等学校】を運営する会社です。 学校運営の他にも、現在は教育に関わる様々な事業展開を行っております。 ▍事業内容 ①スクール事業 インターネットを使った通信教育事業および学校事業の企画・運営 「アットマーク国際高等学校」や「明蓬館高等学校」などのグループ校を展開しています。 両校合わせて、およそ1,000人の生徒数が在籍し、少子化の時代でも事業を拡大中です。 ②その他教育事業 「学校法人」「教育事業者向けにホームスクール支援」「学校事業コンサルティング」を提供 「営業システム」や「情報システム運営業務委託」など、さまざまなサービスを展開しています。 ③CONEC(新規事業) サイバーセキュリティ・ロボット工学を通じてエシカル(ホワイト)ハッカーを育成中 2021年から始まった新規事業で、プロのエシカルハッカーからセキュリティについて学べるクラブ活動です。 ④SNECーすねっくー 専門相談員、大学生・大学院生による生徒個々の学習環境調整と支援を提供 SNECで学ぶ生徒は、発達障害《LD(発達性学習症)、ADHD(注意欠如・多動症)、ASD(自閉スペクトラム症)》と診断された生徒およびそれらの心配のある生徒です。 それらの生徒が高校の単位取得のための支援や、それにとどまらず、アセスメント・心理支援・ライフスキル支援まで行います。
特別な支援を必要とする生徒のためのスペシャルニーズ・エデュケーションセンターを開設しています。
明蓬館高等学校の福岡・本校舎
生徒のために支援と伴走のできる気質や姿勢、価値観を持つ仲間たちです。
職員室から見た風景です。生徒との心理的距離が近いのも大きな特徴の一つです。
明蓬館高等学校 品川スペシャルニーズ・エデュケーションセンターでは職員室からフロアにいる生徒すべてを目で追えるように、特注の設計を施しました。
スペシャルニーズを持つ生徒に対し、学業支援のみならず、心理支援、発達支援を行うセンターです。

What we do

特別な支援を必要とする生徒のためのスペシャルニーズ・エデュケーションセンターを開設しています。

明蓬館高等学校の福岡・本校舎

○教育に関わるあらゆる事業 株式会社アットマーク・ラーニングは、国の教育特区制度を活用し、既存の高校では満たされない特別なニーズを持つ生徒たちを受入れる広域通信制高等学校【明蓬館高等学校】【アットマーク国際高等学校】を運営する会社です。 学校運営の他にも、現在は教育に関わる様々な事業展開を行っております。 ▍事業内容 ①スクール事業 インターネットを使った通信教育事業および学校事業の企画・運営 「アットマーク国際高等学校」や「明蓬館高等学校」などのグループ校を展開しています。 両校合わせて、およそ1,000人の生徒数が在籍し、少子化の時代でも事業を拡大中です。 ②その他教育事業 「学校法人」「教育事業者向けにホームスクール支援」「学校事業コンサルティング」を提供 「営業システム」や「情報システム運営業務委託」など、さまざまなサービスを展開しています。 ③CONEC(新規事業) サイバーセキュリティ・ロボット工学を通じてエシカル(ホワイト)ハッカーを育成中 2021年から始まった新規事業で、プロのエシカルハッカーからセキュリティについて学べるクラブ活動です。 ④SNECーすねっくー 専門相談員、大学生・大学院生による生徒個々の学習環境調整と支援を提供 SNECで学ぶ生徒は、発達障害《LD(発達性学習症)、ADHD(注意欠如・多動症)、ASD(自閉スペクトラム症)》と診断された生徒およびそれらの心配のある生徒です。 それらの生徒が高校の単位取得のための支援や、それにとどまらず、アセスメント・心理支援・ライフスキル支援まで行います。

Why we do

明蓬館高等学校 品川スペシャルニーズ・エデュケーションセンターでは職員室からフロアにいる生徒すべてを目で追えるように、特注の設計を施しました。

スペシャルニーズを持つ生徒に対し、学業支援のみならず、心理支援、発達支援を行うセンターです。

▍ビジョン 学ぶ機会はみな平等。青少年の笑顔溢れる社会づくりへ 成育環境、障害等によって学ぶ機会が阻害されたり、制限されることのない社会。 だれもが主体的に “学ぶこと” を謳歌できる社会を目指します。 世の中には、いろんな人がいます。 ・発達の課題を持ち学校に行きたくても、行けない人。 ・集団生活が苦手で、自分にあったスタイルで学びたい人。 ・芸能やスポーツの世界で活躍し、限られた時間しか学ぶ時間が取れない人。 そんな人たちが、いつでも、どこでも学べる学校。 それが、「アットマーク国際高等学校」です。 学ぶ機会はみな平等にあります。 その機会づくりをしているのが我々アットマーク・ラーニングです。

How we do

生徒のために支援と伴走のできる気質や姿勢、価値観を持つ仲間たちです。

職員室から見た風景です。生徒との心理的距離が近いのも大きな特徴の一つです。

■ビリーフ(共有する信念)Belief 生徒と保護者を支える、支援と伴走の思想を貫きます。 ■行動指針 Activity Guideline ①積極進取 私たちは、常に変化する時代に挑戦し、自ら積極的に課題に取り組みます ②創意革新 私たちは、常に新しいアイデアを持ち、仕事に対して革新の意識で向上します ③誠実努力 私たちは、常に高い倫理観を持ち、仕事に対して誠実に取り組み、自己啓発に努力します ④親和発展 私たちは、常に叡智を結集し、組織の限りない発展と豊かな生活を築くよう努力します ■経営理念 全従業員の物心両面の幸福を追求し、青少年の育成を通して、人類、社会の進歩、発展に貢献する。 すべてはインディペンデント・ラーナーを育むために。 生涯をとおして生命(いのち)の炎を燃やし、学び続けられる人づくりへ。 ■ワークライフバランス ・育児・介護休業法に基づく育児介護に関わる諸制度 ・産前産後・育児休業中の経済的支援 ・育児休職後に従業員が復帰しやすくするための仕組みの構築 ・柔軟な働き方

As a new team member

▍募集背景 現在展開している事業にDXを組み込んでいくためのエンジニアを募集しております。 ・学校事業(スクール・プロバイダー) ・福祉 ・医療 ・企業、地域などとの連携事業 ・学校、福祉サービス ・教育サービス事業者、保護者などへの情報サービス提供 ゆくゆくは専業ESP(エデュケーショナル・サービス・プロバイダー)としてアジアの有力圏や企業と協力し、より付加価値の高いサービスの展開を担当していただきます。 ▍業務内容 新たに設立したDX推進室でマネージャー業務を務める『DXエンジニア』を募集しています。 PCと向き合いプログラミングをするだけでなく、教育現場がより良い場所になるための提案なども大歓迎です! 具体的には、、、 ・勤務スタイルのDX化 ・職員のスキルアップ推進 ・デジタル教材やツールの導入 ・外部連携 ・インターンシップの活発化 ・SNS活用の最適化 など、人手や知識がなくて「やりたくてもやれていないこと」がたくさんございます。 ぜひお力添えいただきたいです! 勤務地 東京都品川区または横浜市 関内 ▍スキルや人柄 ▷必須スキル ・プログラミング業務のご経験 ・ホームページやフォーム運用のご経験 ・ビデオチャットを用いた業務のご経験 ・情報工学/制御工学/電子情報工学への知見 ▷歓迎スキル ・教育業界での業務経験 ・オンラインコミュニティの運用経験 ・サービス業界での顧客対応経験 ・数値分析を用いた業務改善経験 ▷こんな人と働きたい! ・「当スクールの理念・教育観」に共感できる方 ・「日本の教育現場」を変えていきたい人 ・「子供たちの模範」となる人間性・能力・経験を備えている方 ・常に新しいことを学び、成長し続けられる意欲をもっている方 日々変化している教育業界の中で、最先端のサービスに携わりながら、学習事業を通じて生徒のニーズに応え、成長に向けて伴走できることが当社ならではの魅力です。 未だDX化が進んでいない教育現場を変えていくことは、やりがいにもつながることと思います。 教育業界のあり方を変えたい!そんな気持ちをお持ちの方はぜひエントリーをお願いいたします! まずは、カジュアルにお話ししましょう。
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