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SHElikes PROデザイナーコース
言葉にしきれない想いや、まだ十分に伝えられていない魅力の背景には、これからにつながる価値があると考えています。
デザイン、動画、コミュニティ、コーチング。 形は違っても、私の軸にあるのは「人の思いを受け取り、つなぎ、前に進むきっかけをつくること」です。そんな想いを大切にしながら、これからのキャリアを築いていきたいと思っています。
プロの方々のお力をお借りし、本気でデザインを仕事にしていくために、短期集中デザイン特化型のコースに入会しました。バナー制作・webサイト制作・UI/UXデザイン・スライド制作などに取り組んでいます。
20代〜40代女性向け中価格帯バックブランドのSNS広告用動画制作を担当しています。 ショート動画を通じて、顧客に商品の魅力を届けたり、購買に繋げるためにはどうしたらいいかを考えながら制作し、広告運用の結果を通してPDCAを回し社員の皆様と数値目標に向かって取り組んでいます。
退職し1ヶ月が経ったところで、高校生の頃から好きだったデザインをこの機会に勉強してみようということで、オンラインスクールのSHElikesに入会しました。 ・Photoshop
発達障害について４年間勉強してきました。卒業論文では、「保護者の障害認知と受容」について研究しました。
コロナ禍、活動休止が余儀なくされたサークルの代表を２つ行っていました。今後の活動可否について・活動形態について・休止中のメンバーへのフォローなど、多岐にわたって取り組んできました。時に挫折したり疲れてしまうこともありましたが、周囲のメンバーの支えもあり、無事乗り越えることができました。１つのサークルは、コロナ禍の影響を受けてクロージングまで担当しました。最後までサークルに関わってくれていた方々に誠意を持って対応することができたと思っています。
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埼玉大学 / 教育学部学校教育教員養成課程特別支援教育コース
コロナ禍、活動休止が余儀なくされたサークルの代表を２つ行っていました。今後の活動可否について・活動形態について・休止中のメンバーへのフォローなど、多岐にわたって取り組んできました。時に挫折したり疲れてしまうこともありましたが、周囲のメンバーの支えもあり、無事乗り越えることができました。１つのサークルは、コロナ禍の影響を受けてクロージングまで担当しました。最後までサークルに関わってくれていた方々に誠意を持って対応することができたと思っています。
