結月 福田

オーストラリアの語学学校スタッフ ＜成果＞ ・希望のポジション（短期留学研修ツアーの引率）獲得 ・スタッフリーダーになる ＜目的＞ ・海外で働く経験 ・世界一周のための資金調達 ＜役割＞ ・留学生カウンセリング（日＆英） ・短期留学研修ツアーの引率 ：1日英語で留学生やホストファミリーとのコミュニケーションをとりつつ、ツアーのプラン遂行、留学生の学校側の教員・ツアーコンダクターとの打ち合わせ ・受付 ・掃除 ・キッチン ＜過程＞ 飲食店で働くことは日本でも可能であるため、英語を使って何かオーストラリアだからできることをしたいと思う。 →人脈と英語力を用いて語学学校での仕事を得る。 ⇩ 始めは雑用（掃除・キッチン）スタート、短期留学研修ツアーの引率を目指す →自分の雑用のみでなく、日ごろから生徒やオフィススタッフと積極的にコミュニケーションを図る。 ⇩ 生徒、スタッフ双方からの信頼を獲得することにより、希望のポジション(短期留学研修ツアーの引率)と、スタッフリーダーのポジション獲得。 ⇩ 引率としては、生徒たちの有意義な留学生活のために努め、最後には彼らの成長と別れにお互い涙するほどの信頼関係を築き、先生とツアーコンダクターの方からはお褒めと感謝の言葉をいただく。 ＜学んだこと、得たこと＞ ・英語力 ・留学業界の実態 ：どのように語学学校のクオリティを維持し、どんな差別化方法があり、どのような経営課題をもっているか ・多様な生き方 ：国籍や年齢を問わず多様な人々と出会い、世界が広がり、より広い人生の選択肢を得る。また、挑戦することへの抵抗が減り、さらに理想像を追及するための挑戦姿勢が身に付く。 ・オーストラリアの教育