わたしたちは、「教える」という現象の本質は、先生と生徒の関係性にあると考えています。 その関係性は相互に尊重しあい、オープンで、影響し合うものだと感じています。 しかし、今という時代は、この関係性構築が非常に難しくなりました。 わたしたちの課題認識がここにあります。 先生と生徒の理想的な関係性を築くために何ができるだろうか？ そこに存在する障壁 / 障害を取り除き、なめらかにするためには何をする必要があるだろうか。 このような観点にたって事業を展開していきます。