すべての教育現場にAIを。…と言うのは簡単だけど

2024年6月に生まれたAI×教育のスタートアップ、
株式会社mugendAI。

ミッションはシンプルです。

すべての教育現場にAIを

ただ、この領域は甘くありません。

・教育現場は簡単には変わらない
・先生は忙しく、新しいツールに割く時間がない
・「それっぽいAI」はすぐに見抜かれる

つまり、
本当に使われるもの以外は意味がない世界です。

小論文AI添削「アオマル」をつくっています

私たちが開発しているのは、小論文AI添削プロダクト「アオマル」。

やっていることはシンプルですが、中身はかなり泥臭いです。

• 本当に意味のあるフィードバックとは何かを検証し続ける
• 教員や受験生にとって“使える形”に落とし込む
• 表面的なAIコメントはすべて捨てる

目指しているのは、
AIらしさではなく「現場で使われること」です。

そして、EDIXに出展します！！！！！

2026年5月、教育系最大級の展示会「EDIX」に出展します。

正直に言うと、スタートアップにとって展示会は簡単な選択ではありません。

• 開発の手が止まる
• 準備に時間も体力も持っていかれる
• 成果が出る保証もない

それでも出る理由は一つです。

現場に直接ぶつけにいくため。

エンジニア視点で見ると

EDIXはこういう場所です。

• 「それって本当に使えるの？」と何度も問われる
• ネットワークが不安定な中でデモを動かす
• 一瞬で価値が判断される

つまり、
ごまかしが効かない環境です。

だからこそ、

• 技術的に成立しているだけでは足りない
• 実際に価値があるかどうかが試される

プロダクトを持ち込む意味があります。

mugendAIの現在地

• 創業：2024年6月
• シード資金：約3000万円
• まだ小さなチーム

フェーズとしては、完全にこれからです。

ただ一つ言えるのは、

教育×AIで、本当に使われるものを作る意思だけは強い。

このフェーズだからこそ

今のmugendAIは、

• 技術選定から関われる
• プロダクトの方向性に深く入り込める
• 事業と開発が分断されていない

そういう環境です。

特に、

• CTO候補としてゼロから設計したい方
• 社会に影響のあるプロダクトを作りたい方
• 難しい領域にあえて挑みたい方

には、面白いフェーズだと思います。

最後に

EDIXに出るという判断は、大きな決断でした。

それでも、

現場に届かないプロダクトに意味はない

この前提に立つなら、
遠回りでもやるしかないと考えています。

まずはカジュアルに話しませんか

何を作っているのか。
なぜ教育なのか。
どこまで本気でやるのか。

きれいな話だけでなく、現実も含めてお話しします。

少しでも気になった方は、気軽にご連絡ください。