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経営・キャリアコンサルティング
Internship
on 2021-01-15 1,075 views

小中高に向けたキャリア教育|成果評価型長期インターン|23・24卒歓迎!

株式会社STORY CAREER

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  • 大学1~3年夏まで海外インターンシップの企画運営を行っているNPO法人アイセックで、高校への出張授業や新歓イベントの企画運営を行っていました。
    Onlyへは、今までの自分を試すためにも挑戦し、現在は組織推進を行うプロジェクトを任せてもらっています。

    小学校と特別支援の免許を取得予定で教育実習には、附属小学校(4週間)と別機会でセブの小学校(3週間)に行きました。

    今は特別支援教育に興味があります!

  • 小・中と野球部に所属。
    高校時代はボクシングをやっておりました。
    大学に入ってからは、個別指導塾のアルバイトに力を入れていました。
    現在週65時間をアルバイトに投下しながら、仕組みの作成やマネジメント、組織運営を行っています。

    共に働く人を大切にしながら、成長と自立を支援していきたいです

  • 「悩むな、考えよ。」

    ■提供したい価値 
    「乗り越えるべき壁や課題を持つ人へ、サポートと成長機会を提供していきたい」

    ■ありたい姿
    Well-Being

  • 高校を卒業して浪人したのち専門学校を経て、2020年4月に神戸大学に編入

    ■やっていきたいこと (will)
    「乗り越えるべき壁や課題を持つ人へ、サポートと成長機会を提供していきたい」

    ■ありたい姿 (being)
    「諦めない気持ちを持って努力し、本気でいられる自分でありたい」

    このような思いをもち、
    Onlyでは成長軸と他者軸をもって7月にインターン生として入社しました。

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    ■なぜ、この will なのか?

    ・専門学校時代の塾講師の経験

    元々は自分が人に教える力であったり、伝える力を身に付けるためにアルバイトとして始めた。
    ここでは個別指導で中学生に様々...

Why we do

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■誰もが自分だけの人生を歩むことができる社会を創る。
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よく話題となる「6%」という数字。
この数字は、「活き活きと働く人・生きている人」の割合です。

私たちはこのような状況になっている背景に、ある教育課題があると感じています。
===
①キャリアなど、自分自身に対して、深く考える機会がなかったこと
②困難なことに直面した際に、課題に向き合いそれを乗り越える力を身につけることができていないこと
===

この2つの課題により、社会的な知名度や金銭的な待遇でキャリア選択をしてしまうことや、困難なことに立ち向かえずに、折れてしまうことが起こり、新卒3年以内に3割が退職することや、将来自分の将来に不安を抱える人が8割以上いるなど、社会では負の状況が起こっていると考えています。

そこでOnlyでは、弊社で開発した発達ロジックを用い、勉強を教えながらも「点数をとること」はあくまで手段であり、それらを通して「社会で生き抜く力」を育て、「やりたい事、ありたい姿はなにか」を明確にしていくことで「誰の人生でもなく、自分で自分の人生を生きられる力をつけること」を目指して日々生徒や一緒に働く仲間と本気で向き合い続けています。

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  • Founded on 2020/10
  • 兵庫県宝塚市雲雀丘1-2-10 アズテックビル1F
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