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来たれ!日本の学校教育に疑問を持つ学生!教材開発担当募集

教材開発(小学生~高校生対象)
Internship

on 2024-04-11

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来たれ!日本の学校教育に疑問を持つ学生!教材開発担当募集

Internship
Internship

Sota Inoue

学生時代に起業し、10期目を迎えました。まだまだベンチャースピリッツを持って事業を展開しています。 これまでに述べ150校30,000人を超える学校と子どもたちに探究学習やSTEAM教育のコンテンツを提供してきました!好きな言葉は「Don't be Shy, Let's Try!」

福田 莉紗

【株式会社BYD 人事および講師】【早稲田大学文化財総合調査研究所 招聘研究員】 早稲田大学文化構想学部で文化遺産論を学修。早稲田大学大学院文学研究科考古学コースにて修士号を取得し、現在は博士後期課程に在籍中。専門は、エジプト考古学と考古学教育普及。エジプトをはじめ、国内外で発掘調査を経験。株式会社BYDを通して、「双方向的なコミュニケーションによる科学的研究成果の社会還元(アウトリーチ活動)」の実践に取り組んでいる。 【LeArhcaeology 代表】 考古学教育普及のエキスパートである任意団体LeArhcaeology(ラーケオロジー)を設立。2023年度 WASEDA-EDGE ギャップファンド・プロジェクト第2位。第6回WASEDA-EDGE Demo Day「リザプロ賞(創業スタートダッシュ賞)」受賞。

株式会社BYD's members

学生時代に起業し、10期目を迎えました。まだまだベンチャースピリッツを持って事業を展開しています。 これまでに述べ150校30,000人を超える学校と子どもたちに探究学習やSTEAM教育のコンテンツを提供してきました!好きな言葉は「Don't be Shy, Let's Try!」

What we do

今、世の中は先の見えない、不確実で曖昧な時代を迎えています。AIを初めとする技術が生活の中に溶け込んでおり、様々な常識を変えています。 そんな時代の中で、教育業界は最も変わらないといけない業界の一つです。 教育とは何か、学びとは何か、学校とは何かをもう一度考えるべき時が来ています。 我々は、既存の概念に囚われず「チルドレンファースト」を貫きながら、教育現場にとっても、社会にとっても、そして子どもたちにとっても最適な教育環境を創ります。 ◆学校への支援◆ 学校向けには、次のような支援をしています。 ①自己理解講座           ②思考力&表現力トレーニング  ③課題解決力講座          ④ドローン操縦体験(ワークショップ)   ⑤バーチャルスタディツアー(VR)  ⑥生成系AI概論&実践講座         ⑦Web3.0/メタバース講座      ⑧ノーコードWEB制作実習 ⑨アントレプレナーシップ教育    ⑩探究学習 ⑪コンサルティング 〈実績例〉 早稲田大学     私立目白研心高校     東京都立田柄高校  横浜市立南高校 東京学芸大学    私立桐光学園中学校    埼玉県立南稜高校  静岡県立浜松湖北高校 私立駒込学園高校  明治大学付属中野中学校  山梨県立都留高校  滋賀県立彦根東高校 キャリア教育では、延べ130校、25,000人を超える生徒、児童に授業を届けています。 〈実績例〉 私立聖学院高校    私立山脇学園高校   渋谷区立富谷小学校  埼玉県立南稜高校 墨田区立桜堤中学校  鈴鹿市立大木中学校  東京都立田柄高校   茨城県立水海道第一高校 ☆受賞歴☆ 茨城県立水海道第一高校  文科省・経産省が選ぶ「第12回キャリア教育推進連携表彰」にて【最優秀賞】を受賞しました。  参照(文部科学省 2024年3月)  https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/career/detail/1413996_00006.htm ☆メディア実績☆ 日本テレビ/TBS  さいたま市立入西小学校実施  〈ドローン体験授業〉 J:COM       東京都立大江戸高校実施    〈バーチャル修学旅行〉 高知テレビ     高知県内小・中学校実施    〈起業家教育〉 ◆企業への支援◆ 企業・団体向けには社員研修・新規事業や採用のコンサルティングを提供しています。 〈実績例〉 富士通    ロート製薬     住友精化  NTTラーニングシステム    ビズリーチ  タダノ       博報堂   学研アソシエ 日本信号   ミライメイク    SEBACS  東進ハイスクール ライザップ  インターワークス  イシダ   堀場テクノサービス  ◆スクール事業「3rd Class」◆ ≪社会で求められる本当に必要な能力・スキル≫を養成する、21世紀型キャリア教育プログラムを提供しています。 ・自己理解シリーズ(Basic+Advanse)   ・プレゼンテーション講座 ・ロジカルシンキング講座        ・異文化コミュニケーション講座 ・落語教育講座

What we do

今、世の中は先の見えない、不確実で曖昧な時代を迎えています。AIを初めとする技術が生活の中に溶け込んでおり、様々な常識を変えています。 そんな時代の中で、教育業界は最も変わらないといけない業界の一つです。 教育とは何か、学びとは何か、学校とは何かをもう一度考えるべき時が来ています。 我々は、既存の概念に囚われず「チルドレンファースト」を貫きながら、教育現場にとっても、社会にとっても、そして子どもたちにとっても最適な教育環境を創ります。 ◆学校への支援◆ 学校向けには、次のような支援をしています。 ①自己理解講座           ②思考力&表現力トレーニング  ③課題解決力講座          ④ドローン操縦体験(ワークショップ)   ⑤バーチャルスタディツアー(VR)  ⑥生成系AI概論&実践講座         ⑦Web3.0/メタバース講座      ⑧ノーコードWEB制作実習 ⑨アントレプレナーシップ教育    ⑩探究学習 ⑪コンサルティング 〈実績例〉 早稲田大学     私立目白研心高校     東京都立田柄高校  横浜市立南高校 東京学芸大学    私立桐光学園中学校    埼玉県立南稜高校  静岡県立浜松湖北高校 私立駒込学園高校  明治大学付属中野中学校  山梨県立都留高校  滋賀県立彦根東高校 キャリア教育では、延べ130校、25,000人を超える生徒、児童に授業を届けています。 〈実績例〉 私立聖学院高校    私立山脇学園高校   渋谷区立富谷小学校  埼玉県立南稜高校 墨田区立桜堤中学校  鈴鹿市立大木中学校  東京都立田柄高校   茨城県立水海道第一高校 ☆受賞歴☆ 茨城県立水海道第一高校  文科省・経産省が選ぶ「第12回キャリア教育推進連携表彰」にて【最優秀賞】を受賞しました。  参照(文部科学省 2024年3月)  https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/career/detail/1413996_00006.htm ☆メディア実績☆ 日本テレビ/TBS  さいたま市立入西小学校実施  〈ドローン体験授業〉 J:COM       東京都立大江戸高校実施    〈バーチャル修学旅行〉 高知テレビ     高知県内小・中学校実施    〈起業家教育〉 ◆企業への支援◆ 企業・団体向けには社員研修・新規事業や採用のコンサルティングを提供しています。 〈実績例〉 富士通    ロート製薬     住友精化  NTTラーニングシステム    ビズリーチ  タダノ       博報堂   学研アソシエ 日本信号   ミライメイク    SEBACS  東進ハイスクール ライザップ  インターワークス  イシダ   堀場テクノサービス  ◆スクール事業「3rd Class」◆ ≪社会で求められる本当に必要な能力・スキル≫を養成する、21世紀型キャリア教育プログラムを提供しています。 ・自己理解シリーズ(Basic+Advanse)   ・プレゼンテーション講座 ・ロジカルシンキング講座        ・異文化コミュニケーション講座 ・落語教育講座

Why we do

MISSION  ▶▶▶  教育格差を無くす  良質な教育サービスを作り、 学校現場や民間教育の課題解決を通して、誰一人取り残さない社会づ   くりに貢献します。 VISION   ▶▶▶  夢中な人で溢れる社会の実現  教育格差がなくなり、全ての人々が質の高い教育を受けられるようになれば、一人一人が自分の学びたいことを学習することができるようになり、夢中な状態になることができます。 ☆代表メッセージ☆   今、世の中は先の見えない、不確実で曖昧な時代を迎えています。AIを初めとする技術が生活の中に溶け込んでおり、様々な常識を変えています。 そんな時代の中で、教育業界は最も変わらないといけない業界の一つです。 教育とは何か、学びとは何か、学校とは何かをもう一度考えるべき時が来ています。 我々は、既存の概念に囚われず「チルドレンファースト」を貫きながら、教育現場にとっても、社会にとっても、そして子どもたちにとっても最適な教育環境を創ります。 そのためにも、我々自身がありとあらゆることから学び続け、挑戦し、成長し続けます。

How we do

VALUE   ▶▶▶   他人を大切にするから自分を大切にできる「学び合い、高め合う」を学ぶ場の創造 既存概念に囚われない創造力とパートナーシップ 様々なパートナーと協力し、教育業界全体の課題解決を行いながら、誰一人取り残さない社会の実現を目指します。

As a new team member

\有償学生インターン/\教材開発担当/\教育/\長期インターン/ 学生起業家だった代表取締役の下で、大学生のうちにビジネス基礎力を磨きませんか?あなたの意向次第では、特定のポジションに囚われることなく、様々な業務に携わることもできます。「仲間」になったその日から、弊社の中心的役割を担ってクリエイティブなプロダクトを創り上げましょう! 【募集中のポジション】 \教材開発担当/ 弊社独自の教材のみならず、大手企業などから依頼を受けた教材の企画・制作も行います。弊社が開発する教材は、既存教育に囚われることなく、子どもたちが楽しく、かつ高い学習効果を得られる教材であることを目指しています。あなたが創った教材で、子どもたちを笑顔にしましょう! 【採用対象者】 大学生 【勤務日数目安】 平日の昼間 週2日程度 【望ましい人柄】 教育への想いを持っている、主体的、自発的、情熱的、夢中になれる何かを持っている、成長意欲を持っている、自分で考え行動する ※その他の募集中のポジションもチェック! \営業業務担当/ 営業マネージャーとともに営業業務を行います。多くの社会人と接し、社会人としてのマナーやコミュニケーション能力などビジネス基礎力を磨きましょう! \出張授業担当/ 出張授業の補助を行います。児童・生徒に声掛けをしたり、進行を任されたりする場合もあります。学校現場で経験を積めることは貴重な機会です。ファシリテーション能力やコミュニケーション能力を実践的に磨きましょう。同時に、様々な学校現場で教育の「今」を見て、考え、解決に向けて行動しましょう! \資料作成担当/ 営業資料などを作成いたします。社会人の多くが幾度も経験することとなる資料作成業務で、ロジカルシンキングやデザイン力などを鍛えましょう!
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