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グローバルチームと教育業界の課題を解決、校務支援システムのPdMを募集!

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on 2024-03-01

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グローバルチームと教育業界の課題を解決、校務支援システムのPdMを募集!

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Teppei Kikuchi

現在株式会社POPERに所属 ******** 大学受験時に第一志望の大学への進学が叶わず、第二志望の大学へ進学。友人の紹介で地域の学習塾でのアルバイトを始める。 そこで教育により子供の人生が大きく変わることを実感し、教育の面白さを知る。 一方で指導を行なっているうちに「自分は本当にやりきったのか?生徒たちの方が頑張っているのに彼らにかけられる言葉はあるのか?」と自分自身に疑問を感じ、大学受験の再チャレンジを決意。 受験生へ指導を行う傍ら自らも受験生として受験勉強を行い、生徒と共に当初からの第一志望の大学へ合格する。 大学再入学後は浪人経験を生かして市販の参考書のみで自学を行うコースを新設するなど、これまで以上に塾へ注力。 在籍した5年間で教務だけでなく業務フローの改善やマニュアル化、アルバイトの人事制度の設計、教室長代行としての教室運営、新校舎の立ち上げなどあらゆる業務を経験する。 2018年4月に株式会社プロレド・パートナーズへ新卒入社。 コンサルタントとして主に企業の販管費見直しによる収益性の改善に従事。 企業の現状分析から改善策の立案、および実際の購買先選定や条件協議などの実行フェーズまでを一貫して実施し、入社半年で約4億円の利益を創出。 2019年4月より現職 学生時代の塾での現場経験、および前職のコンサルティング経験を生かし、主に学習塾向けのセールスとしてジョイン。 その後自社サービスのプロダクトマネジメントを担当する部門へ異動。 現在はプロダクトマネジメント部門、エンタープライズ向けのセールス部門/カスタマーサクセス部門を管轄。

第二新卒でコンサルティングファームから事業会社に転職、自分の直感を信じた二人のキャリアパスに迫る。

Teppei Kikuchi's story

山川慎也

ビジネス開発グループ System solutionユニットにて、大手法人のPMや社内PJの推進を担当。 ~経歴~ 中央大学卒業後、タナベコンサルティンググループ入社。ファンクションコンサルティング東京本部財務戦略チームに所属し、経営コンサルティングに従事。退職後に個人でWEBアプリを開発。2021年7月よりPOPERに参画。

第二新卒でコンサルティングファームから事業会社に転職、自分の直感を信じた二人のキャリアパスに迫る。

山川慎也's story

Wataru Shibata

学習塾向けSaaS企業であるPOPERにて、プロダクトマネージャーを目指して邁進中。 前職で塾の総合職として様々な業務を担当し、学習塾の現場ならではの事務•窓口業務に精通しています。本部業務をより長く経験しており、Sierと生徒管理システムの改修や、コミュニケーション機能の開発、ホームページ企画、非常勤職員向けの人事労務業務を担当した経験もあります。 学習塾で雇われているアルバイトの主婦や大学生といった人材がどういったところで行き詰まるのか、現場経験に基づいた想像力を活かして業務改善に繋げることができる点が強みです。 趣味の領域ですが、映像シナリオを書いています。映像編集も好きで、自分が書いたシナリオで短編ドラマを作ってみたいです。

仁井 貴文

愛知教育大学大学院を卒業後、自動車部品メーカーで本社工場の生産管理を経験。 2020年3月にLbryにJOINし、コンテンツ周りのディレクション業務を行っていました。 2022年10月から、株式会社POPERに入社、ビジネス開発Uの大手CSTに所属。

株式会社POPER's members

現在株式会社POPERに所属 ******** 大学受験時に第一志望の大学への進学が叶わず、第二志望の大学へ進学。友人の紹介で地域の学習塾でのアルバイトを始める。 そこで教育により子供の人生が大きく変わることを実感し、教育の面白さを知る。 一方で指導を行なっているうちに「自分は本当にやりきったのか?生徒たちの方が頑張っているのに彼らにかけられる言葉はあるのか?」と自分自身に疑問を感じ、大学受験の再チャレンジを決意。 受験生へ指導を行う傍ら自らも受験生として受験勉強を行い、生徒と共に当初からの第一志望の大学へ合格する。 大学再入学後は浪人経験を生かして市販の参考書のみで自学を行うコースを...

What we do

POPERは、 ”「教える」をなめらかに" をミッションにし、校務業務の効率化や、保護者とのコミュニケーション支援を行うことで、先生達が子供たちと接する時間を増やし、「教える」に注力できる環境を作り続けています。 全国4000教室に導入、Comiruを利用する生徒数30万人を突破し、多くの教育現場でComiruが日々利用されています。
スクールと保護者と繋ぎます。
2022年11月15日東証グロース市場に上場しました。
茅場町オフィスはコワーキングスペースに。
始まりはマンションの一室でした。
著名な企業を数多く輩出しているOnlabで最優秀賞を受賞。(13期)
「教える」をなめらかにをMission置き、教育事業者の最強のパートナーであり続けます。

What we do

スクールと保護者と繋ぎます。

2022年11月15日東証グロース市場に上場しました。

POPERは、 ”「教える」をなめらかに" をミッションにし、校務業務の効率化や、保護者とのコミュニケーション支援を行うことで、先生達が子供たちと接する時間を増やし、「教える」に注力できる環境を作り続けています。 全国4000教室に導入、Comiruを利用する生徒数30万人を突破し、多くの教育現場でComiruが日々利用されています。

Why we do

著名な企業を数多く輩出しているOnlabで最優秀賞を受賞。(13期)

「教える」をなめらかにをMission置き、教育事業者の最強のパートナーであり続けます。

日本には学習塾や習い事に関する教室が80000件程あり、小学生が習い事に通う比率は80%、中学3年生の通塾率においては関東で見ると78%に達しています。 このデータを見るだけでも、習い事や学習塾に通っていない子供の方が珍しいくらいに、民間の教育施設は教育インフラとしての役割を果たしていると言えます。 そして、多くの学習塾は地域に根差した教育コミュニティを形成しており、単にスキルを習得させるためだけの存在ではありません。 そこには、先生の子供たちへの情熱や、保護者の親心、生徒の成長したい気持ちが渦巻いています。 まさに現代版の寺子屋を彷彿とさせるような教育シーンが各地域にしっかりと残っているのです。 しかし、このような教育事業者の方々は日々の業務が多忙すぎて、本当に集中したいことに集中できない実情があります。 ある塾では月に30時間以上を手書きの指導報告書に使い、更に保護者への報告や学期毎の成績も紙で管理をしています。 このように教育業界では未だに不必要なアナログ業務が多く残り、現場の先生は肝心な生徒コミュニケーションや、家庭・地域社会との連携という教育価値に直結する時間が持てず、結果として教育パフォーマンスが下がってしまう環境になっています。 このことは、教育事業を営んだ人でなければ感じることのできない課題であり、あまり目立つものではありませんが、当事者にとってはとても大きな課題です。 教育の価値を最大限発揮するために、Comiruは教育事業者にとって最強のパートナーであり続けたいと考えます。

How we do

茅場町オフィスはコワーキングスペースに。

始まりはマンションの一室でした。

POPERのメンバーは様々な経歴、国籍で編成されています。 塾経営者の経歴を持つ代表の栗原をはじめとし、多様なメンバーが集結し、お互いを尊重しあいながら、職種を超えた議論が日々なされます。 また、お子さんを持つ社員が多いことから働き方や人事制度は、ファミリー向けのものを多数いれております。(以下は一部抜粋) ・全職種フレックスタイム制(11時-15時のコアタイム) ・学校行事参加休暇 ・フルリモートワーク ・育児や私用による中抜けは何回でもOK 3ヵ国、1都15県に住む社員たちがいる環境です。 永続的なリモートワークを決めているので郊外や地方に転居する社員も増えています! ▶リモートワークに対する考えを代表の栗原さんにインタビューしました! https://www.wantedly.com/companies/poper/post_articles/435253

As a new team member

comiruを基軸としたプロダクトマネジメント業務をお任せいたします。 組織の半数近くがエンジニアとデザイナーで、中国や台湾在住でフルリモートの方も多くいるグローバルな環境です! ※通訳・翻訳専門のスタッフもいるのでコミュニケーション面の心配は必要ございません。 ■業務内容 ◎既存プロダクトの新機能開発、機能改善に関する企画立案や要件定義、仕様検討 主力プロダクトの成長のための機能開発のリリースまでの推進をお任せいたします。将来的にはシニアプロダクトマネージャーとしてプロダクト戦略検討や事業戦略検討をお任せしたいと思います。 ◎新規プロダクトの機能開発や要件定義、仕様検討 リリースまでのプロジェクトマネジメントや、セールスとの連携によるPMF達成に向けた仮説検証およびプロダクト改善を事業責任者やシニアプロダクトマネージャーと共に進めていただきます。 ◎その他 ・市場調査、分析 ・各チームとの協働 ┗開発部と連携し、開発優先順位の検討 ┗セールスやカスタマーサクセスと連携をし、ユーザー要望や課題の解決方法の提案実行 ┗プロダクトサポートと連携しプロダクトのマニュアルやお知らせ配信のサポート ■入社後のイメージ ◎comiruの機能キャッチアップ POPERでは徹底したcomiruの製品理解を大切にしています。 各種マニュアルや使い方の動画をご覧いただきながら担当マネージャーのサポートのもとで3ヶ月を目処にキャッチアップをお願いしています。 ◎社内のITツール理解、MTG同席 会社全体のITツール理解や業務フローの把握、業界やSaaSに対する知識のインプットを行います。 学習塾業界を最初から良く知っているメンバーはPOPERでもほとんどいません、定期的な勉強会を行って日々インプットを増やしております。 早い段階でお客様MTGの同席も可能なので、お客様の雰囲気やコミュニケーション方法の確認をお願いできればと思っております。 ◎POPERの会社理解(MissionとValue) 仕事に対するスタンスや一緒に働くメンバーとの円滑なコミュニケーションなどPOPERで過ごすにあたって必要な基本的な考え方とのインプットを行っていただきます。 ◎プロダクトマネジメントのキャッチアップ 新規開発の企画からリリースまでの一連の流れのインプットを行っていただきます。 ■こんな方と一緒に働きたいです! ・未経験の業務にも興味関心を持ちながら主体的に動ける方 ・POPERのMissionに共感し、教育業界のアップデートに強い興味をお持ちの方 ・誠実、謙虚な姿勢で業務に取り組める方 ・周囲の状況を踏まえ、自身の動き方や考え方を柔軟に変化させられる方 ・決断に足る十分な情報がない中でも仮説検討をしてポジションを明確にできる方 ■こんな業務経験がある方とマッチするかもしれません! ・セールスやCSとしてプロダクト改善のフィードバックを積極的に行った経験をお持ちの方 ・システム開発のプロジェクトマネジメントや要件定義の経験をお持ちの方 ・Web系のエンジニア経験をお持ちの方
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