Ryotaro KOHAMA

研究の関心は若年労働者にあり、日常的な仕事においても、キャリア形成においても自ら考え動く人が育つメカニズムの検討しています。 修士論文ではインタビューデータに基づく定性研究を行いました。

学校立ち上げ期における各種コンテンツの企画、運用等を全般的にマネジメント。 生徒起点の教育実践を重視し、コンディションが異なる一人一人に適した「オーダーメイド教育」を提供してきた。

業態立ち上げの創業メンバーとして、店舗運営を通じて業態認知に貢献。 短日最高売上・最高来店者数、月間最高売上など各種営業成績を記録。