Keiji Aoyama

楽しめてるか？

青年海外協力隊及び公立中学校での経験から、「国内外の社会課題をテーマにした解決型授業」に教育効果としての可能性を感じる。社会・人と繋がり、価値観の破壊と再創造を繰り返すことでやりたいこと・在りたい姿を見つけていく。誰もが自分らしく楽しく生きる、そんな社会になっていくように、自らに「楽しめてるか？」を問いながら教育事業に携わっている。