Genta Masui

京都

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「学校に行く」or「独学する」の構図を作る

・独学という選択肢がなく学校に行かなければダメだと思っている児童・親御さん ・短期語学留学=語学学校 ・独学は難しい などなど

In the future

Ambition

In the future

独学をもっと「当たり前」の選択肢にすることで 1)経済的理由 2)環境的理由(教育が整備されていない) 3)人間関係(いじめ、差別など) が原因で学ぶことから離れてしまう人を減らす

Mar 2020

同志社大学

文学部英文学科

Mar 2020

男子DUO準優勝

Jan 2015

男子DUO準優勝

Jan 2015

男子全日本学生選手権準優勝

Jan 2015

男子全日本学生選手権準優勝

Jan 2015

Oct 2016
-
Dec 2017

フロントスタッフ(Intern)

Oct 2016 - Dec 2017

①敬語の習得 ②他者(顧客)視点の習得 ③ビジネス英語の研鑽 のため入職。

Apr 2016
-
Jul 2016

個別指導講師(Intern)

Apr 2016 - Jul 2016

前職を辞めてから8月開始のオーストリラリア滞在までの間のみ勤務。 中2-高2までの生徒8名の数学・英語を担当。 マニュアル重視の指導に違和感を覚えた。

Jan 2015
-
Mar 2016

集団・個別講師(Intern)

Jan 2015 - Mar 2016

当時教師を志しており、学習者としてではなく教育する側として教育を学びたかったので入社。


Skills and qualities

ポジティブ

0
0

学習欲

0
0

分析

0
0

Awards and Certifications

男子DUO準優勝

Jan 2015

男子全日本学生選手権準優勝

Jan 2015