高学年になった息子は私に似ている。見た目も性格も。
協調性はあるし、友達も多い。
それなりに毎日楽しいのですが、家に帰るとグッタリ
「今日も疲れたなぁ…」と思ってしまうのです。繊細さんです。
今、私は小学生と中学生、ふたりの子どもを育てながら暮らしています。
毎日40人近くの子どもたちが、同じ教室で、
45分ごとに区切られた授業を受けている。
あまり興味のないことも、次から次へと覚えなくてはいけない。
テストで良い点数を取るために学校から帰ったら夜遅くまで塾通い。
正直、違和感を感じながらも、この世のレールからはみ出すことが怖い。
はみ出させる勇気がない。
自分が通ってきた道を同じように歩ませようとしている。
内心は、そうじゃない、もっと自由にさせてあげたいと感じているのです。
最近の子供たちは私たちの頃よりも、もっと敏感で、もっと鋭い。
友だちもいるし、勉強が極端に苦手なわけでもない。
それでも朝になると、
「学校、行きたくないな〜」
「何のために学校行くの？」
そう言う日があります。
わかります。とてもよくわかる。
でも現実では、やっぱり「行っておいで」と送り出すしかないのです。
私は、いわゆる「優等生」タイプでした。
勉強を頑張って、親の期待に応えて進学校に入りました。
本当は美大や服飾の専門に行きたかったけれど、家の経済状況を考えると難しく、親が喜びそうな短大の英文科を選びました。
ホームステイも、英語の本格的な勉強も、積極的には言い出せなかった。
結果として英語はあまり身につかず、卒業後は中小企業に新卒で就職。
その後、ようやく大好きなデザインの仕事に出会い、今に至ります。
今、母となって思うのです。
自分の子どもたちには、本当は、
魂が「これをやりたい！」と叫ぶ方向に、進んで行ってほしい。
でも現実は、そんなにシンプルじゃない。
上の子はもう、親が敷いたレールの上を歩き、自分が何をしたいのかわからなくなっているように見えます。
でも、下の子は。
幸運にも「野球」という、夢中になれるものを見つけました。
テレビの中の大谷選手を、キラキラした目で見つめています。
親として、この芽を決して摘んではいけないと思っています。
時代は、AIの進化などで、どんどん変わっている。
なのに、学校の教育はあまり変わらず、子どもたちがそのギャップに戸惑っている。
それでも願います。
すべての子どもたちが、今のこの息苦しさの中でも、
胸が高鳴るような、『生きがい』に出会えますように。
