ここでの仕事は、授業で習うことじゃない。 正解のないことを、中高生や地域の大人と一緒に考えて、形にしていく。 その繰り返しです。 【高校生まちづくりチーム「NABEGO」の活動伴走】 高鍋高校・高鍋農業高校の高校生たちとイツノマでつくったまちづくりチーム「NABEGO」。あなたはそのすぐそばで、一緒に考えて、一緒に動くパートナーになります。 週2回、高鍋駅でミーティング。月1回の「月市」では、企画から当日の運営まで高校生と全部やる。まちづくりショート動画「ナベゴーメディア」の企画・編集・発信も担います。初回配信は13万回再生超え、3,000いいね。高校生がつくったコンテンツが本当に届いた瞬間を、一緒に体験できます。 半年間インターンしていた大学生の振り返り 「イベントよりもエピソードという言葉に響いた」 「集客は大切。でもそれが目的になってはいけない」 ——高校生と動きながら、自分でそこに気づいていった。そういう場所です。 【HOSTEL ALAの企画・運営】 5,000㎡の放棄地にあった2軒の空き家とトレーラーをリノベーションし、自社で経営するHOSTEL ALA。全国からまちづくりや教育に関心のある人が集まってきます。インターン生はここで生活しながら、ゲスト接客・SNS発信・スタディツアーの企画と催行を担います。 「ALAのお客さんとの一期一会を楽しむことが、純粋に楽しいからやっているだけなのに、他の人に驚かれることが増えて、これが自分の好きなことなのかもと思えた」 ——大学を休学中のインターン生の言葉です。 日常の仕事の中で、自分が何を面白がっているかに気づいていく。そういう場所でもあります。 【中学生まちづくり部の活動伴走】 都農中学校の地域クラブ「まちづくり部」は週3日、イツノマの本社（YARD）に放課後やってきます。中学生と一緒に「だがしやーど」を経営しながら、売上管理・仕入れ・販促のサポートをします。 「中学生と向き合うのは、思っているより難しい。」 「なんでもやります！という姿勢では通じない。相手の気持ちを読みながら、自分の言葉で伝えていく力が求められます。」 「フラットはめんどくさい。めんどくさいを楽しめるか」 これも、インターン生が自分でたどり着いた言葉です。 【インターンで身につくこと】 実際にここで過ごしたインターン生たちが、自分の言葉で書き残したものです。 「すぐやらない理由を深掘りしたら、怠慢・プライド・自信がない・刺激がない、のどれかだと思った。自信がないからこそすぐやる、小さな成功体験を積む」 「いままで巻き込まれる側のことが多かったと思う、相手を主語にして考える、ということの意味がやっとわかってきた」 「自分を面白がってくれる人の元に行けば光ることができるのではないか。そういう大人に中学生のときから出会えたら楽しいし、自己肯定感に繋がっていくんだろうなと思った」 「面白いから体力が続くまでやる。それだけでどこまでも動ける」 ここは正解が見つかる場所じゃない。 自分で問いを立てて、自分で動いて、振り返って、また動く。 その繰り返しの中で、自分が何者かを見つけていく場所です。 こんな人を待っています 教育やまちづくりに関心があるけど、まだ何もできていない 就活や将来のことが漠然と不安で、一度立ち止まりたい 地方で本物の経験を積みたい 中高生と本気でぶつかってみたい 「面白がり力」には自信がある 経験は問いません。まずHOSTEL ALAに遊びに来てください。