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グローバル教育の0→1を創る!経営視点で挑む英語スクール運営

教室運営
Mid-career

on 2025-11-12

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グローバル教育の0→1を創る!経営視点で挑む英語スクール運営

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岡山媛媛

中国出身で日本国籍。大学時代に「東京ラブストーリー」というドラマにはまり、卒業後来日。人生の半分は第二故郷の日本で過ごしています。日本留学時代は茶碗洗いしながら、学費や生活費を稼ぎ、苦学生生活を送っていました。異文化の環境で慣れないこともたくさんありましたが、何とか修士課程を卒業し、就職ができました。大手自動車部品メーカーで海外事業企画職、大手人材会社の海外拠点の責任者を経て自分の子供にベストな教育を追求していた過程で理想な施設が見つからず、「ないなら自分で作ってあげるしかない」と教育で起業しました。 当初英語も話せず、プログラミングも未経験、そんな人は「英語とプログラミングのスクール」ができるのか、自分も無茶な計画のように感じました。 「学べばできる」と信じ、小さい子供たちを親に預けてフィリピンエンジニア留学に行きました。帰国後、資金を集め、英語とプログラミングが同時に学べる「FlyNexia Global Academy」を設立しました。  3年間で社員は2名から現在25名まで発展し、生徒数は3名から220名まで規模拡大しました。 夢は「強い思いがあれば実現できる」、今も素早い行動を心がけて日々社員とチャレンジしつづけています。

Yasuko Ohara

北海道札幌市出身。学生時代は青年海外協力隊を目指し、東南アジアにおける教育支援を経験。 新卒では日本語パートナーズとしてインドネシアのスマトラ島で7ヶ月間、日本語の指導と日本文化の普及に従事。

Natsumi Takeda

◆Career 学生時代のアメリカ留学やインドなどの発展途上国でのボランティア経験を活かしたいという思いから、グローバルに展開している車や医療関連部品を扱う専門商社へ営業職として就職をしました。 顧客の要望に可能な限り応えつつ、仕入先と様々な調整をしていく、という中間に入ることの難しさや、営業として人と人との繋がりの大切さを学びました。 ◆FlyNexiaで働いている理由 まず、「英語×プログラミング」という今後必要不可欠になるものを同時に、こんなに低年齢から勉強できるんだ!ということに驚きました。 そして、こんな教育を受けられて羨ましい!将来、自分の子どもにも通わせたい!そんな風に感じています。 キッズ英会話や英語スクールは多くあると思いますが、子どもたちのことをしっかりと考えてくれる質の高い外国人講師やスタッフと一緒に働けて、いつも刺激をもらっています。 ◆業務内容 経理業務、レッスン補助、レッスン前後の子どもたちのお世話、 オンラインレッスンのマーケティング・マネジメント、保護者対応など ◆教育に対する思い 子どもたちは無限の可能性を秘めています。日本では「みんなと同じがベター」という考えがなかなか消えず、私自身も留学中に自分の個性の少なさにがっかりしたことを覚えています。 自己主張ができなかったり、人と違うことををなかなか認められない、というのは子どものときの過ごし方や周囲の影響が関係していると思います。 どんな子どもたちもこれから成長していく芽を摘むことなく、のびのびと育っていってほしいという思いから、個性を見守りながら、私自身も子どもたちに日々たくさんのことを教えてもらい、一緒に成長していきたいと思います。

株式会社FlyNexia's members

中国出身で日本国籍。大学時代に「東京ラブストーリー」というドラマにはまり、卒業後来日。人生の半分は第二故郷の日本で過ごしています。日本留学時代は茶碗洗いしながら、学費や生活費を稼ぎ、苦学生生活を送っていました。異文化の環境で慣れないこともたくさんありましたが、何とか修士課程を卒業し、就職ができました。大手自動車部品メーカーで海外事業企画職、大手人材会社の海外拠点の責任者を経て自分の子供にベストな教育を追求していた過程で理想な施設が見つからず、「ないなら自分で作ってあげるしかない」と教育で起業しました。 当初英語も話せず、プログラミングも未経験、そんな人は「英語とプログラミングのスクール」がで...

What we do

◆FlyNexiaとは FlyNexiaは、英会話スクールと大きく異なり、英語とプログラミングで学ぶ「STEAM教育」(サイエンス、テクノロジー、エンジニア、アート、数学)を子供たちに与えることで、英語を大きく伸ばすだけではなく、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」を養うことができます。 「英語を学ぶ」ではなく、「英語で学ぶ、英語で楽しむ、英語で創造する」ことをコンセプトにした 放課後インターナショナルスクールです。 ◆実績 ・生徒規模 現在小学生向けのアフタースクール事業がメインとなっており、開校して3年で生徒数は3名から220名と70倍以上の拡大となりました。2025年現在、オンラインコースを含めると400名以上にのぼります。 無料送迎サービスなど、働くママを応援するサービスも付帯しており、特に東京湾岸エリアに住む共働き世帯に大人気。9割の生徒は口コミによる入会です。 ・教育成果 偏差値やスコアを追求しているスクールではないのですが、楽しいアクティビティの中で子供たちが楽しく学ぶことができ、3年間の学びを通して当初英語初心者の小学生でも英検準2級を取得できるほど高いレベルの英語教育を実現しました。 ・世界ロボット大会で受賞 積極的に世界級のプログラミング大会に出場しており、世界ロボット大会Make-Xで3位やベストメンバー賞、ベストデザインナー賞、ベストチームワーク賞を受賞できました。 ・卒業生が女子情報オリンピック銅メダル受賞 当アフタースクールの卒業生が、2025年ドイツ開催の女子情報オリンピックで銅メダルを受賞しました。 世界60カ国・227名の中から堂々の快挙をあげることができました。“好き”を探究する力が、世界で輝いています。 ◆コース紹介 通年開催のコースは小学1年〜4年生を対象にしたアフタースクールコースの他、年中・年長を対象にしたキンダーガーデンコース、小学校5年生以上を対象にしたアドバンストコースがあります。 現在アフタースクールコースは1年生先の入学まで埋まっており、キンダーガーデンコースも15人入学待ちという人気ぶりです。 通年コースの他、夏休みなどの期間中にシーズンズスクール、国内・海外の英語キャンプ、親子留学の短期プログラムを開催しております。また、英検取得を目的にした英検短期集中コースの実施の他、英語受験希望者のために国語と算数の指導を組み合わせた系列サービスの提供も行っております。 また、プログラミング大会での受賞を目指す生徒向けにプログラミング特訓コースもあります。 ◆オンライン教育事業 「FlyNexia Advanced Online Course」という名前でオンラインキッズ向けの英語・プログラミング教育事業も展開しております。アメリカ人講師のみで純正な発音を身に着けることができるほか、英語で学ぶマインクラフトプログラミングは帰国子女やバイリンガル幼稚園出身者に大変人気です。
私たちが考える人生を楽しむための6つの力
英語の先生と楽しいアクティビティの様子

What we do

私たちが考える人生を楽しむための6つの力

英語の先生と楽しいアクティビティの様子

◆FlyNexiaとは FlyNexiaは、英会話スクールと大きく異なり、英語とプログラミングで学ぶ「STEAM教育」(サイエンス、テクノロジー、エンジニア、アート、数学)を子供たちに与えることで、英語を大きく伸ばすだけではなく、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」を養うことができます。 「英語を学ぶ」ではなく、「英語で学ぶ、英語で楽しむ、英語で創造する」ことをコンセプトにした 放課後インターナショナルスクールです。 ◆実績 ・生徒規模 現在小学生向けのアフタースクール事業がメインとなっており、開校して3年で生徒数は3名から220名と70倍以上の拡大となりました。2025年現在、オンラインコースを含めると400名以上にのぼります。 無料送迎サービスなど、働くママを応援するサービスも付帯しており、特に東京湾岸エリアに住む共働き世帯に大人気。9割の生徒は口コミによる入会です。 ・教育成果 偏差値やスコアを追求しているスクールではないのですが、楽しいアクティビティの中で子供たちが楽しく学ぶことができ、3年間の学びを通して当初英語初心者の小学生でも英検準2級を取得できるほど高いレベルの英語教育を実現しました。 ・世界ロボット大会で受賞 積極的に世界級のプログラミング大会に出場しており、世界ロボット大会Make-Xで3位やベストメンバー賞、ベストデザインナー賞、ベストチームワーク賞を受賞できました。 ・卒業生が女子情報オリンピック銅メダル受賞 当アフタースクールの卒業生が、2025年ドイツ開催の女子情報オリンピックで銅メダルを受賞しました。 世界60カ国・227名の中から堂々の快挙をあげることができました。“好き”を探究する力が、世界で輝いています。 ◆コース紹介 通年開催のコースは小学1年〜4年生を対象にしたアフタースクールコースの他、年中・年長を対象にしたキンダーガーデンコース、小学校5年生以上を対象にしたアドバンストコースがあります。 現在アフタースクールコースは1年生先の入学まで埋まっており、キンダーガーデンコースも15人入学待ちという人気ぶりです。 通年コースの他、夏休みなどの期間中にシーズンズスクール、国内・海外の英語キャンプ、親子留学の短期プログラムを開催しております。また、英検取得を目的にした英検短期集中コースの実施の他、英語受験希望者のために国語と算数の指導を組み合わせた系列サービスの提供も行っております。 また、プログラミング大会での受賞を目指す生徒向けにプログラミング特訓コースもあります。 ◆オンライン教育事業 「FlyNexia Advanced Online Course」という名前でオンラインキッズ向けの英語・プログラミング教育事業も展開しております。アメリカ人講師のみで純正な発音を身に着けることができるほか、英語で学ぶマインクラフトプログラミングは帰国子女やバイリンガル幼稚園出身者に大変人気です。

Why we do

◆理由1:AI/IOT時代で活躍する子供を育てるため 現代は、AI(人工知能)やIoT(Internet of Thing)といった科学技術の発展から輝かしい未来が語られる一方、既存の職業の大半がAIに代替されるという衝撃的な未来も喧伝される正に過渡期にあります。 新しい時代の行く末を正確に予測することは不可能ですが、英語とプログラミングのスキルは新しい時代を迎える準備として必要不可欠と考えています。 私たちFlyNexiaは、日本にいながらにして海外留学を模擬体験する空間を提供し、未来を想像し「創造」する、ワクワクする「学び」をプロデュースしていきます。 ◆理由2:日本の教育を補完するため 日本の教育は「利他的文化」や「集団行動」といった点、世界の教育からも評価されています。しかし、その教育だけでは、世界で活躍するには十分ではありません。また、時代が大きく変わっているのに、教育現場はなかなか変わりません。情報化が進む社会では、知識の詰め込みの方式の教育ではなく、自ら問題を見つけ、主体性をもって解決する、いわゆる0から1にする能力はもっとも必要とされています。日本の教育の良い点を身に着けてもらった上、その足りない部分をFlyNexiaで補完し、バランスの取れた次世代型人材を低年齢から育成していく必要があります。

How we do

FlyNexiaチームでもっと大切にしているのは「起業家精神」です。 慎重に考えて万全にしてからやるというスタイルより、まずは失敗してもよいので、行動してみることを評価します。顧客対応型ではなく、自分が顧客にとっていい、生徒にとって楽しい、と思うことをどんどん企画に落としていきます。たくさんプロジェクトを企画して実施することで、その中からよいサービス、人気のサービスを残していき、そうでないサービスをカットしていきます。 また、社長自身が中国出身を含め、メンバーはアメリカ人、イギリス人、フランス人などざまざま拝見を持つため、社内はどんな意見も否定しない「リスペクト」の精神を大切にしています。

As a new team member

▍次世代型リーダーを育成する、教育系スタートアップの「経営者候補」へ このポジションは、単なるスクールの「運営スタッフ」ではありません。将来の新規開校や、教育事業の新しいビジネスモデルを生み出す「経営者候補」としてのキャリアを期待しています。入社後は現場の運営スタッフとしてスクール運営の全てに関わりながら、2年程度で現場の基礎を習得。3年目からは新規事業の立ち上げや、拠点経営などの経営的な役割にチャレンジすることを期待しています。 ▍「好き」を仕事に。あなたのアイデアを事業化する裁量権 当社の企業文化は、従業員が「好きを仕事に」にすることを強く推奨しています。 実際に、入社4年目の社員が、既存事業から生まれた課題を解決するために新規事業を立案し、その事業の社長に就任したという事例があります。新しい事業に挑戦したいという意欲があれば、当社が持つ裕福層の顧客リソースを活用し、留学ビジネスや海外大学進学コンサルティングなど、多様なビジネスチャンスに挑戦できる環境です。私たちは、あなたの「挑戦したい」という意欲に投資する会社です。 ▍スクールマネージャー候補としての具体的な業務内容 最初は運営スタッフとして、子どもたちの成長を間近で見守る業務を中心に担当します。 ・子どもたちとのコミュニケーション(宿題・安全フォロー、バス乗車フォロー・マナー指導) ・保護者対応(出欠・振替、体験会案内、カリキュラム・バスルート説明など) ・外国人講師との連携(科学実験の材料打ち合わせ、運営ミーティング、問題解決) ・イベント企画・立案(シーズンズイベント、国内・海外キャンプなど) 将来的な業務: ・スクール運営の統括および拠点経営 ・プロモーションの企画・立案と実行 ・新規ビジネス戦略の企画・立案と実行(大原氏の事例のような事業化への挑戦) ▍必須スキル・経験 ・英語コミュニケーションスキル(流暢でなくても、話したいという意欲と日本語での高いコミュニケーション能力があればOK) ・次世代型リーダー育成というミッションへの強い共感 ・新しい事業や企画・立案への挑戦意欲 ▍歓迎スキル・経験 ・教員資格、英検資格 ・海外勤務経験、留学経験、大学で国際系を選考していた人 ・マネジメントや新規事業立ち上げに興味がある方 ▍このポジションが最も向いている人物像 ・将来的に「自分のアイデアで事業を創りたい」「経営に携わりたい」という強い意欲がある方 ・裁量権と責任を持って仕事を進めたい方 ・スタートアップのスピード感を楽しみ、自己成長を追求したい方 まずは気軽にお話をしませんか?「話を聞きに行きたい」ボタンより、ご連絡お待ちしています!
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