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スポーツで培った本気を教育で生かそう!

スポーツ、子どもが好き
New Graduate

on 2025-09-17

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スポーツで培った本気を教育で生かそう!

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町山 阿記

Be ambitious.

Mana Hayashi

みんなの心の保健室的存在。

Sota Matsumoto

Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.

日本一子どもの事を話す職員室のノート~奇跡を起こす学校~ 2/3

Sota Matsumoto's story

鹿島  詩子

教諭、肝っ玉母ちゃん

花まるエレメンタリースクール's members

Be ambitious.

What we do

【スポーツ経験が、子どもの未来を変える力になる】 もう一度、“本気”になれる場所を探しているあなたへ 気がつけば、就職活動真っ只中。 スポーツに全力で打ち込んできた学生時代。 あの頃は、ただ夢中だった。 勝ちたい、上手くなりたい、チームで喜びを分かち合いたい。 毎日を全力で駆け抜け、悔しさも歓喜も、すべてが青春だった。 今、その日々を少し遠くから振り返りながら、 「自分に合う仕事って何だろう」 「また、あの頃のように夢中になれる日々を送りたい」 そんな思いを抱いていませんか? 実は、私たちも同じ経験をしてきた人間です。 そして今、「教育」というフィールドで、もう一度“本気”になれています。 👀 もっと知りたい方へ 授業や子どもたちの様子は、Instagramで発信中📸 ▶️ https://instagram.com/hanamentary?r=nametag 【メディア掲載】 FNNプライムオンラインでもご紹介いただきました✨ ▶️ https://www.fnn.jp/articles/-/713937
P.E.の時間は“生涯スポーツ”としてみんなでリスペクトをもちながら楽しむ!
“学びの心に火をつける”ことを大切に、知らないことを知る楽しさを感じています。
人の温もり、愛情を仲間を通して感じる子ども達
グレーゾーンなんかじゃない、プラチナだ!
漫才部が帰りの会に100人の前でネタを披露。子どもが好きな事に没頭できる時間が一番輝く瞬間だ!
“全ては子ども達のために”と日々子ども達と向き合う先生達。

What we do

P.E.の時間は“生涯スポーツ”としてみんなでリスペクトをもちながら楽しむ!

“学びの心に火をつける”ことを大切に、知らないことを知る楽しさを感じています。

【スポーツ経験が、子どもの未来を変える力になる】 もう一度、“本気”になれる場所を探しているあなたへ 気がつけば、就職活動真っ只中。 スポーツに全力で打ち込んできた学生時代。 あの頃は、ただ夢中だった。 勝ちたい、上手くなりたい、チームで喜びを分かち合いたい。 毎日を全力で駆け抜け、悔しさも歓喜も、すべてが青春だった。 今、その日々を少し遠くから振り返りながら、 「自分に合う仕事って何だろう」 「また、あの頃のように夢中になれる日々を送りたい」 そんな思いを抱いていませんか? 実は、私たちも同じ経験をしてきた人間です。 そして今、「教育」というフィールドで、もう一度“本気”になれています。 👀 もっと知りたい方へ 授業や子どもたちの様子は、Instagramで発信中📸 ▶️ https://instagram.com/hanamentary?r=nametag 【メディア掲載】 FNNプライムオンラインでもご紹介いただきました✨ ▶️ https://www.fnn.jp/articles/-/713937

Why we do

漫才部が帰りの会に100人の前でネタを披露。子どもが好きな事に没頭できる時間が一番輝く瞬間だ!

“全ては子ども達のために”と日々子ども達と向き合う先生達。

花まるエレメンタリースクールとは? 不登校だった子、学校が嫌だった子、友だち関係で悩んでいた子、もっと学びを楽しみたい子—— 花まるエレメンタリースクールは、そんな子どもたちが「自分らしく」「本音で」過ごせる場所です。 🔥従来の教育の概念をぶっ壊し、新しい学びを創る 私たちが目指しているのは、子どもが主役になれる「新しい学校像」。 既存の教育の当たり前を壊し、誰もが自分の色で輝ける未来の学び場を創ります。 ディスカッション、プロジェクト学習、体験重視のカリキュラム。 フリマを企画したり、交番に許可を取りに行ったり、地域のお店に営業電話したり—— 全部、子どもたちの発案で、本気でやる。先生はその伴走者です。 🧩 テーマは「混ざり合い」 現在、日本の小中学生の不登校は約34万人。 これだけの数の子どもたちが、学ぶチャンスを失っているのです。 花まるエレメンタリースクールでは、「その子らしさ」にフォーカスした教育を提供。 得意・苦手・性格・興味が違う仲間たちと混ざり合い、時にぶつかりながら成長していきます。 📚 教育のスタイル 🌱 花まるエレメンタリースクールの特徴 ◆ 教科×体験のミックス学習 国語・算数などの基礎学習に加え、農業・アート・ものづくり・野外活動・お金の教育など、リアルな体験を通じて学ぶ。 ◆ プロジェクトベースドラーニング(PBL) 発想 → 計画 → 実行 → 振り返りまでを子ども自身がリード。 正解のない問いに挑戦し、思考力・行動力・創造力を育てます。 ◆ ディスカッション&ディベート テーマに対して意見を持ち、伝え合い、話し合いながら考えを深める。 「自分とは違う視点にふれ、物事を深く、広く考えられる力」「自分の考えを言葉にする力」を育みます。 ◆ スポーツ:身体を通じて育む“人間力” 体を動かすことは、感情を解放し、自信を育てるきっかけになります。 勝ち負けに向き合い、仲間とぶつかり合いながら、社会性や粘り強さを自然と身につけていく。 運動が得意な子も、苦手な子も、「できた!」「やれた!」の成功体験を積み重ねられる授業です。

How we do

人の温もり、愛情を仲間を通して感じる子ども達

グレーゾーンなんかじゃない、プラチナだ!

🤝 チーム文化:とにかく「子ども」の話をする職員室 花まるエレメンタリースクールには、よくある“職員室の風景”はありません。あるのは、子どものことをとことん話し合う、対話の熱が渦巻く空間です。 「今日あの子が言ってたあの一言、どう思う?」「あの子の変化、見た?」 そんなふうに、先生たちは日々、子どもの小さなサインを見逃さず、共有し、チームで向き合います。 🌈 「一人で抱え込まない」が文化です ここでは、先生一人で30人を見るようなスタイルではありません。現在は、13人の先生で約130人の子どもたちをみています。 気になる子がいれば、すぐに話す。アイデアがあれば、すぐに出す。 年次や役職に関係なく、新しく入ったメンバーもどんどん発言し、授業やスクール運営に関われるのが花メンの魅力です。 🔧 授業はチームの「手作り」 花メンの授業は、決められたカリキュラムではなく、先生たちや子どもたちの「やってみたい」から生まれます。 「畑で収穫したジャガイモで、何かイベントをしてみよう!」 「子どもたちとラジオ番組作ってみない?」 「オノマトペを使った面白い授業を考えたい!」 そんなアイデアを、自由に出し合える雰囲気が根付いています。 💡アイデアが形になりやすいのは、実行までチームで伴走する体制があるから。経験やスキルよりも、「やってみたい」という想いを重視しています。

As a new team member

🧑‍🏫 求める人材 「私が先生なんて、想像もできない」 そう思った方も、大歓迎です。 私たちが求めているのは—— ✔️ 何かに全力になった経験のある人 ✔️ 子どもが好きな人 ✔️ 人の成長にワクワクできる人 先生のスキルは、あとからいくらでも身につきます。 むしろ、学生時代に悩んでいた、葛藤していた、そんな“うまくいかなかった経験”こそが、あなたのアイデンティティになり、子どもに寄り添う力になります。 🌈 一緒に「新しい学校像」を創りませんか? 学校に来ない子、集団に馴染めない子、悩みを抱えている子、エネルギーが有り余っている子—— そんな子たちほど面白くて魅力的で、未来の可能性にあふれています。 そんな子どもたちの“とびきりの個性”を磨き、 世界に羽ばたける力を育てるのが、私たちの仕事です。 もう一度、あの頃のように熱くなりたい人。 自分の人生に、本気で向き合いたい人。 今度は、教育というフィールドで、一緒に青春しませんか?
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