【自己紹介】 2004年1月14日生まれ、兵庫県出身で現在も兵庫県に住んでいます。 中学高校時代は神戸の男子校に通い、2022年4月に神戸大学経営学部に現役で入学しました。現在はコーポレートファイナンスのゼミに所属し、企業のファイナンス戦略を分析する研究を行っています。 課外活動では、「人を楽しませたい」という思いからUSJでアルバイトを経験しました。そこで多くの笑顔を生み出すことの価値を感じる一方で、さらにその先の価値を提供したいと考えるようになり、現在は教育系ベンチャー企業「Only」で活動しています。 学業と実務経験を通じて、より多くの人々に価値を届けられる存在を目指しています。 【現在の自分】 「人の記憶に残るような時間を提供したい」ということを目標に、大学に在籍しながらOnlyで長期インターンを行なっています。 ⚫︎Onlyの入社経緯 ・優秀な人たちと本気で何かに取り組んでみたい。 ・社会人として通用するスキル・スタンスを身に付けたい ・自分の課題に向き合いたい。 ⚫︎現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・研修生の研修 ・研修プログラムの改善 ・組織運営 など ⚫︎趣味 ・筋トレ、旅行、映画鑑賞など よろしくお願いします！

【自己紹介】 2003年7月、兵庫県生まれ 学生時代6年間剣道部として週6稽古に励んでいた。 大学生活では、臨床発達心理学を学びながら Onlyのインターンシップ等に精力的に活動している。 【現在の自分】 ・120%やりきった自分を見てみたい。 ・周りの人を活き活きさせたい。 ・成果にこだわりきれる自分でありたい。 という想いで、現役大学生をしながらOnlyで長期インターンをしています！ ●Onlyへの入社経緯 大学2年生までコミットしていた活動に対しての「リベンジ」をしたい。 ・「頑張っている風の自分」ではなく、「成果を出せる自分」になりたい。 ・大きな責任から逃げてしまう癖を直したい ・教育を通して、「自分の人生」を「自分の足」で生きる人を増やしたい。 という理由で、長期インターンのOnlyにコミットすることに決めました。 ●現在Onlyでしていること ・生徒指導 ・顧客対応 ・新規採用 ・提供価値向上・維持の取り組み ・etc. ●趣味 ・旅行、アニメ鑑賞、音楽鑑賞、など 自分とは異なった考え方や感じ方を知るのが大好きです！たくさんお話できればと思います！

株式会社STORYの取締役として以下の３つを主に担当しています。 ●業務内容 １、STORY CAREER事業 キャリアアドバイザー ２、STORY SB学び事業　事業部長 責任者としての事業部の統括 ３、人事、労務、経理　責任者 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １、キャリアアドバイザー 大学生の自己理解を深めること（WILL/Beingの抽出）、 企業のご紹介、志望企業から内定を獲得するまでのサポートを行なっています。 他にも、 就活の概要説明、自己分析整理、就活やキャリアの質問回答など幅広く業務を行ってます。 ２、STORY SB学び事業 点数UPや志望校合格を目的とした指導ではなく、 自らのキャリアを切り開くための力を身につけることを目的にしています。 社会で生き抜く力を、弊社独自の研究と分析により15つに定義。 5教科の学習を通し、社会で役立つ力が鍛えられるような指導をすると共に 結果、その力を手に入れることが「点数アップや志望校合格」に最も効果的ということが実証されました。 多くの生徒達を「狙って」やる気を上げたり、適切な勉強のやり方ができるようになり、適切な問題を解くときの考え方が身につくようになります。 他の塾に行っても点数が上がらなかった生徒様が大きく点数を上げたり、目に見えて勉強に対して前向きに取り組むようになったり 第一志望校以上の学校に合格したちろ、「他の塾の不可能」を可能にしてきました。 結果、1年半以上も30名の方が入塾を待つという地域でも評判の塾にまでなりました。 上記を支える「講師の採用計画作成」「講師の育成」「質の高い授業の研究」「より深い生徒分析」「保護者様との緊密な連携」「リスクへの対応」など、塾の経営・運営に関する全体の把握と適切な対応をすべく最終責任者としての業務を行ってます。 ３、人事、労務、経理　責任者 株式会社STORYを縁の下から支えてます。 法令順守を徹底すべく、弊社の顧問弁護士・税理士・社労士と連携して企業として必要な業務を迅速に・的確に実行します。 また、より社内の人間のためになる各種制度の提案や 経費削減案の提案なども行ってます。 ●経歴 2006年、IT系のベンチャー企業に就職。中小企業を中心に、WEBを通じた営業コンサルを行う。 2008年、「幸せを探すのではなく、幸せを感じられる自分になる」ために世界一周を敢行。53か国を旅する中で、人が生きる意味・本当に必要な教育とは何かを考える。 2009年、大手教育会社にて教育の現場に携わった後、本部にて多くの学習ノウハウ・経営ノウハウを学ぶ。 2014年、理想の教育の形を構築し、教育・人財（人材）ベンチャー　STORYを起ち上げる。