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Akinori Shigemi
夢見る株式会社の代表をしています。 27歳まではサラリーマンをしていましたが、独立して教育事業を立ち上げました。 幼少期、勉強が好きではありませんでした。 理由は、「何のためにやるか」という学習目的がハッキリしておらず、興味を持つことが出来なかったからです。 そのため、勉強は嫌々するもの、我慢するものだという認識でした。
20代で起業しない方がリスクが高いと思う。
Tatsuya Hirai
新卒で日系コンサルティング会社に入社。コンサルタントとして丸9年近く様々な業種や役務に携わった後、元同僚が立ち上げた教育ベンチャーで、財務経理/経営企画/人事労務/マーケティング/ブランディングなど幅広く挑戦中。最近、ようやく自分の志に気づくことができました。目の前の仕事で精一杯背伸びしながらも、内省と構想を繰り返しています!
夢見るのメンバーで「#性格診断受けてみた」
Daiki Kato
新卒で自動車メーカーで燃費開発からキャリアスタートし、フリーターを経て、現在は小学生を中心にプログラミング教育を展開している会社で、自尊心が高く自信の溢れた子供が多い教室を目指して日々精進しております。「小さな挑戦から大きな自信を」を大切にし、子供たちの成長を間近で見れるのがやりがいです!
【入社1年目】自動車業界から教育業界!?異業種から転職した社員の本音!
加藤 慈実
2022年4月に夢見る株式会社へ新卒入社。子どもの頃から両親の影響で教育に興味があったものの、広い価値観を持ちたいと思い経済学部へ進学。就活では企業の中でも未来を広く見据えてIT教育を行う当社に惹かれ、入社しました。
新卒でIT教育業界へ。ロボ団一社の狙いうちで入社!自分で答えを導き出すレッスンをつくるために。
Understand the 16 personality types within Wantedly Assessment and their distinct traits and tendencies
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