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全国どこからでも可!芸大x電通の異色スタートアップが編集ディレクターを募集

編集ディレクター
Freelance

on 2024-11-23

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全国どこからでも可!芸大x電通の異色スタートアップが編集ディレクターを募集

Freelance
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Osamu Ogasahara

割と好き勝手に仕事させてもらってます。まわりに感謝しないとですね。 株式会社nomad 代表取締役 http://nomad.to/ awabarとNOMAD NEW'S BASE オーナー http://awabar.jp/ http://newsbase.in/ WiFiインフラを構築しているクラストの取締役もやってます。 ボーナスプレス→さくらインターネット→ネプロアイティ辺りで心当たりのある方はどうぞ(何が? 5年後には仕事が出来て住めて食べて飲めるホテルをやります!

Keita Saito

2013年にグッドパッチにジョイン。クライアントワーク部門に従事。マネーフォワード様 iOS App(2014グッドデザイン賞受賞)や日本経済新聞社様新規メディア立ち上げ、大手通信キャリア様公式iOSアプリ、FiNC Technologies様アプリ・サービスデザイン(2018グッドデザイン賞、Google Play Best of 2018 自己改善部門大賞受章)等に従事。Goodpatch MVP(2014、2019)、社長賞(2019)を獲得。中心となって支援したプロジェクトはその後、App Storeにてファイナンスカテゴリ、ヘルスケアカテゴリのそれぞれで一位を長期に渡って獲得、1000万ユーザーを超えるサービスに成長した。 京都芸術大学を擁する瓜生山学園にてCDO、新潟県庁にてデザイン経営担当参与、株式会社MGNETにてデジタルデザイン働き方DX担当顧問などを務める。2023年、株式会社ノーモアマンデーを設立。 コロナ禍以前の2018年よりフルリモートチームによるデザイン提供を行う「Goodpatch Anywhere」を事業責任者として立ち上げ。現在500名超の組織に成長し、Goodpatchの業績成長を牽引。フルリモートにおける共創デザイン手法を確立し、雑誌WebDesigningで連続特集を組まれるなど注目を集める他、Adobe/BCG DV/面白法人カヤック/日本デザインセンター/NoMaps/サイバーエージェント(全て敬称略)などと共同イベントを開催し、その知見を業界に広めています。CEDEC(2017)/ゲームクリエイターカンファレンス(2018)/デジタルヘルスケア学会などで招待講演。Google主催のデザインワークショップの企画運営や、Google Product Manager Bootcampで講師を務める。

岡山由佳

キャッチコピーを考えていましたが、思いつくものがすべて「プラス思考」なワードでした。 「すべてをプラス思考に変換する」 これは、私を一言で表した言葉です。 美容専門学校を卒業後、大阪のヘアエクステサロンにてスタイリストとして勤務。 福岡に移住し、ヘアメイクサロンで勤務。 その後、派遣社員として製薬会社のコールセンターで受注業務、株式会社メルカリでCS対応。 イジゲン株式会社でCS業務(チャット、メール対応) 、現在は株式会社tsumugでCS業務(チャット、メール対応、CSマニュアル構築・作成) チャット対応やメール対応はお客さまの顔や表情が見えない分、より言葉選びを慎重にしなければなりません。今までの経験を活かしながら、お客さまの状況把握をおこない迅速な問題解決に向けて日々対応しています。 また「お客さまのリアルな声」が聞ける唯一の部署です。お客さまの声を社内で共有する為に、社内でのコミュニケーションが必要となり、合わせてお客さまとのコミュニケーションも重要、そんな、人と関わる事の多いCSが天職だと感じています。 CSではまだまだ学ぶ事が多く、毎日吸収し学ぶ事を怠らず成長していきたいです!

熊 祥子

株式会社クロステック・マネジメント's members

割と好き勝手に仕事させてもらってます。まわりに感謝しないとですね。 株式会社nomad 代表取締役 http://nomad.to/ awabarとNOMAD NEW'S BASE オーナー http://awabar.jp/ http://newsbase.in/ WiFiインフラを構築しているクラストの取締役もやってます。 ボーナスプレス→さくらインターネット→ネプロアイティ辺りで心当たりのある方はどうぞ(何が? 5年後には仕事が出来て住めて食べて飲めるホテルをやります!

What we do

#学校法人 x 電通 x VC の異色スタートアップ ・クロステックマネジメントは、京都芸術大学を主軸に複数の学舎を展開する学校法人瓜生山学園を中心に、電通やVCなど複数社が出資し生まれたスタートアップです。 ・通信教育国内シェア1位の京都芸術大学のアセットや電通のブランディング力を活用しつつ、スタートアップらしいスピード感で、教育業界の変革を狙っています。(国内シェア1位:私立大学通信教育協会 2023年度調査) #東アジア圏で1000万人の経済圏を ・「教育配信プラットフォーム」「教員職員向けERP」「教材コンテンツ開発」の3つの領域に関わるプロダクトやコンテンツを構築し、東アジア圏で1000万人の経済圏をつくることがミッションです。 ・学校のDX化やAIを活用した学生の学習支援、国内大手企業との共同開発など、様々なことにチャレンジしています。 #プロダクト ・学務/校務システム:学校法人及び設置校の運営業務に関わるERPの構築や既存システムのリプレイス、各種SaaS等の連携インテグレーション、インフラの構築運用 ・教務システム:学位や単位、評価など学習プロセスのマネージメントシステムの構築や既存システムのリプレイス、各種SaaS等の連携インテグレーション、インフラの構築運用 ・教材開発:教材制作/管理システムの構築及び教材の制作、各種SaaS等の連携インテグレーション、インフラの構築運用

What we do

#学校法人 x 電通 x VC の異色スタートアップ ・クロステックマネジメントは、京都芸術大学を主軸に複数の学舎を展開する学校法人瓜生山学園を中心に、電通やVCなど複数社が出資し生まれたスタートアップです。 ・通信教育国内シェア1位の京都芸術大学のアセットや電通のブランディング力を活用しつつ、スタートアップらしいスピード感で、教育業界の変革を狙っています。(国内シェア1位:私立大学通信教育協会 2023年度調査) #東アジア圏で1000万人の経済圏を ・「教育配信プラットフォーム」「教員職員向けERP」「教材コンテンツ開発」の3つの領域に関わるプロダクトやコンテンツを構築し、東アジア圏で1000万人の経済圏をつくることがミッションです。 ・学校のDX化やAIを活用した学生の学習支援、国内大手企業との共同開発など、様々なことにチャレンジしています。 #プロダクト ・学務/校務システム:学校法人及び設置校の運営業務に関わるERPの構築や既存システムのリプレイス、各種SaaS等の連携インテグレーション、インフラの構築運用 ・教務システム:学位や単位、評価など学習プロセスのマネージメントシステムの構築や既存システムのリプレイス、各種SaaS等の連携インテグレーション、インフラの構築運用 ・教材開発:教材制作/管理システムの構築及び教材の制作、各種SaaS等の連携インテグレーション、インフラの構築運用

Why we do

#芸術の力で世界を平和にしたい ・京都芸術大学は「芸術の通信教育は不可能」と言われる中、いち早くそれにチャレンジし、あらゆる地域、あらゆる世代の方々に芸術教育を提供。現在通信教育部のみで16,906名の学部生が在籍し、私立大学通信教育協会加盟校の中で最も多くの学生数を誇っており、通信教育におけるパイオニアとして圧倒的なシェアを持っています。 ・芸術という分野は、リスキリングが注目される昨今においても、年齢を問わず挑戦可能であるため、高い需要があります。また、日本の芸術表現は海外からも高く評価されており、我々の教育プログラムにはさらなる拡大の可能性が見込まれます。 ・学歴社会の日本的思考、学ばない日本人のスタンスを根底から変えたいと考えています。 #立体的なユーザー構造にチャレンジする ・ユーザーが学生・教員・職員と三方向に及ぶことが特徴で、どこか一つにチャレンジしている企業は多いですが、その全てにアプローチする会社は少なく、ビジョンと強い意識と資金力のある弊社だからこそチャレンジすべきミッションだと考えています。 ・可能な限りユーザーの声を拾い、より良く、そして革新的なものを開発したいと考えています。

How we do

#優秀なメンバーで高次元のプロダクトを ・さくらインターネット創業者の小笠原をはじめ、DeNAやメルカリなどのメガベンチャー、GoodpatchやVoicy・ZUUなどのスタートアップなどから責任者級を担ったメンバーが多く集まっています。 ・優秀なだけでなく、ユニークで熱量のある人材が多種多様な業界から集まっている組織です。 #新しい働き方にチャレンジ ・新しい組織のあり方を目指し、学園職員を除き、意図的に全員業務委託で構成した組織です。 ・フルリモートで働く場所が自由なだけでなく、MTGを除けば曜日や時間さえも自由な環境で、アウトプット/アウトカムにコミットして働いています。 #テックドリブンな開発組織 ・専任のリサーチャーも複数名在籍し、新しい技術はすぐ試してみる風土があります。 ・潤沢な資金力を活かし、最新のAIやデバイスなどを積極的にプロダクトに取り入れられないか常に議論しています。

As a new team member

【募集背景】 ・学校などで教師が教材を制作するにあたり、以下のような課題を抱えています。 ・本ポジションではmmaterial(教材)プラットフォームの開発・運営を通して、教師が共同で教材を作成・編集・更新できる環境をつくり、より良い教材をより簡単に作成・管理できるようにすることを目指しています 1. 時間とリソースの不足:教師は授業準備や採点など多くの業務を抱えており、教材作成のための十分な時間とリソースを確保できない 2. 専門知識の限界:教師は自分の専門分野には強いが、他の分野についての教材作成には限界がある。また、最新の情報をキャッチアップし続けるのが困難 3. 生徒の学習スタイルや多様性への対応:生徒一人ひとりの学習スタイルやペースに対応した教材作成が求められている。また、多言語化やアクセシビリティの確保が必要 【業務内容】 ・このプロダクトにアップロードする教材の作成・編集、および教材作成に関するプロジェクト全般の企画・運営を担当していただきます ・このプロジェクトは今年からスタートしたもので、まだβ版の開発に向けて動き出したばかりです ・最初は京都芸術大学の教材からスタートし、既存の授業や資料をどうやれば効率的に教材化できるのか、またどのようなフォーマットであれば編集・再利用しやすいのかなど、現場の教員やエンジニアとディスカッションしながらゼロから考えていきます 【働き方】 ・業務委託契約 ・ハーフコミット以上(月間80H以上目安) ・スーパーフレックス(指定のMTGへの参加は必須) ・フルリモート可 【応募要件】 ・編集や校正校閲の実務経験がある方 ・学校教育や学び直しのアップデートに興味がある方 ・ドキュメントを書いたり整理(構造化)したりするのが得意な方 ・編集実務だけでなくプロダクト開発全体に携わりたい方 ・ITツール全般の利用経験があり、業務での利用に抵抗のない方
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