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全国の生徒に新しい学びを届ける一員に。AI教材のQAに挑戦しませんか?

OA/プロダクト品質推進
Mid-career

on 2024-09-24

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全国の生徒に新しい学びを届ける一員に。AI教材のQAに挑戦しませんか?

Mid-career
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Sonoko Hashigami

atama plusのQuality Assuranceを担当。 atama plusでのQA業務、QAチームの立ち上げから一貫して携わり今日に至る。事業の急成長にともない、QAチームの編成やテスト品質の向上など日々新たな課題に取り組む。プロダクトチームの一員として、エンジニアやデザイナーと共に設計部分から携わり、品質改善という重要な役割を果たせることにとてもやりがいを感じている。仕様の確認をするのではなく、ユーザー目線を持って、品質が十分に満たされているかどうか判断できるよう日々心掛けている。QAとエンジニアの関係が良好で、お互いに尊敬しあいながら、共にミッションに向かって仕事が出来ていることがひそかな自慢。 atama plusに入社するまで。 新卒で人材紹介関連の会社に入社した後、2003年に”ネイルアートを楽しむことでハッピーになる人を日本中に増やしたい”という思いから、株式会社ノンストレスに入社。2005年から2017年までの12年間、事業部門取締役として店舗開発、店舗運営、マーケティング等を統括。お客様の満足度向上、リピート率改善に注力する。在職期間中、店舗数を10店舗から国内外70店舗に増やす。これからを担う子供たちの未来を明るくするには、教育改革しかないという強い思いから、一念発起して教育業界でチャレンジすることを決意してatama plusに入社。

Takanori Kawahara

小学生のころからプログラミングを始め、そのまま職業もプログラマになるという首尾一貫したキャリアを歩んできました。 常に楽しく仕事をすることをモットーに生きています!

atama plus株式会社's members

atama plusのQuality Assuranceを担当。 atama plusでのQA業務、QAチームの立ち上げから一貫して携わり今日に至る。事業の急成長にともない、QAチームの編成やテスト品質の向上など日々新たな課題に取り組む。プロダクトチームの一員として、エンジニアやデザイナーと共に設計部分から携わり、品質改善という重要な役割を果たせることにとてもやりがいを感じている。仕様の確認をするのではなく、ユーザー目線を持って、品質が十分に満たされているかどうか判断できるよう日々心掛けている。QAとエンジニアの関係が良好で、お互いに尊敬しあいながら、共にミッションに向かって仕事が出来ている...

What we do

「教育に、人に、社会に、 次の可能性を。」をミッションに掲げ、教育を通して社会をより良く変革することを目指しています。 「基礎学力」を最短で身につけ、そのぶん増える時間で「社会でいきる力」をのばしてもらうために、生徒一人ひとりに最適化した学習を提供するプロダクト「atama+」を開発。AIが一人ひとりを分析し、生徒の数だけ「自分専用カリキュラム」を提供します。 2017年に創業してから、全国の塾・予備校にatama+を提供し、「AI×人」両者の強みを融合させた新しい教育の形を広げてきました。導入教室数は4000を超え、全国47都道府県でatama+を活用した学びが広がっています。 ミッションの実現に向けて、これまでは塾を通じてプロダクトを提供するBtoBtoCのモデルでしたが、より多くの生徒により早くより良い学びを提供するため、toCでatama+を活用した学びを直接届ける「atama+ オンライン塾」を2023年に立ち上げました。 さらに2024年6月には、atama+を活用したオフラインの塾運営モデルとして「進学個別 atama+塾」のフランチャイズ展開を開始。「全く新しい塾のあり方」を世の中に広め、より多くの生徒にatama+での学習体験・高い学習成果を届けていくことを目指します。 これまで磨いてきたサービス・プロダクトを基軸に、新たな取組みを拡大していくことで、テクノロジーを活用した教育改革をさらに加速させていくフェーズです。

What we do

「教育に、人に、社会に、 次の可能性を。」をミッションに掲げ、教育を通して社会をより良く変革することを目指しています。 「基礎学力」を最短で身につけ、そのぶん増える時間で「社会でいきる力」をのばしてもらうために、生徒一人ひとりに最適化した学習を提供するプロダクト「atama+」を開発。AIが一人ひとりを分析し、生徒の数だけ「自分専用カリキュラム」を提供します。 2017年に創業してから、全国の塾・予備校にatama+を提供し、「AI×人」両者の強みを融合させた新しい教育の形を広げてきました。導入教室数は4000を超え、全国47都道府県でatama+を活用した学びが広がっています。 ミッションの実現に向けて、これまでは塾を通じてプロダクトを提供するBtoBtoCのモデルでしたが、より多くの生徒により早くより良い学びを提供するため、toCでatama+を活用した学びを直接届ける「atama+ オンライン塾」を2023年に立ち上げました。 さらに2024年6月には、atama+を活用したオフラインの塾運営モデルとして「進学個別 atama+塾」のフランチャイズ展開を開始。「全く新しい塾のあり方」を世の中に広め、より多くの生徒にatama+での学習体験・高い学習成果を届けていくことを目指します。 これまで磨いてきたサービス・プロダクトを基軸に、新たな取組みを拡大していくことで、テクノロジーを活用した教育改革をさらに加速させていくフェーズです。

Why we do

明治以来の150年で、人力車が電気自動車になり、ベル電話がスマートフォンになり、社会が大きく変わりました。しかし教育の場を見ると、黒板を背にした一人の先生の話を何十人もの生徒が黙々と聞く、150年前と同じ風景が今日も広がっています。 150年前の社会で活躍する人材を育てるために作られた「昔の教育」のままでよいのでしょうか?これからの子供たちが生きていく上で求められる力は、今までのオトナ世代とは変わってきています。 数学、英語、国語といった「基礎学力」だけでなく、コミュニケーション、プレゼンテーション、ディスカッションなどの「社会でいきる力」も必要です。どちらが大事かではなく、どちらも重要です。 しかし「昔の教育」ではその両方を高水準で学ぶ時間がありません。だから私たちは、テクノロジーで基礎学力の習得にかかる時間を半減させ、そのぶん、「社会でいきる力」を養う時間を増やす。そんな明日を創っています。 atama plusは、本気で社会をどまんなかから変えるために創った会社です。 まずは教育のPersonalizationにより「基礎学力」習得にかかる時間を短縮する。そして、その次は「社会でいきる力」を習得する仕組みを創っていく。今あるプロダクトだけにこだわるのではなく、今までにない教育を、社内外を巻き込んで協力して創っていく、これが目指す未来です。

How we do

■3分でわかるatama plus https://speakerdeck.com/atamaplus/about-atama-plus ミッション実現に向けて私たちが何よりも大切にしているのは、「生徒が熱狂する学び」を提供するということです。 そのために日々全員でプロダクトを磨いています。 ■Principle:私たちが信じる行動・開発原則 ・Wow students. 生徒が熱狂する学びを。 勉強をワクワクするもの、 自分からやりたいものに変え、 生徒一人ひとりの可能性を広げる。 私たちのあらゆる行動は、 ただ、そのためにあります。 またatama plusでは、一緒に働く仲間としてカルチャーフィットを最重視しています。 ユーザーに本気で向き合って、常識よりも本質を追求しながら、仲間と一緒にプロダクトを創っていく。 そんな想いに共感してくれる方と一緒に働きたいと思っています! ■Values:Mission実現のため、私たちが日々大切にしている5つの価値観 ・Take part. 未来を、一人ひとりが。 私たちは、一人ひとりが Missionのオーナーです。 自らの「今日」と、 全体で向かう「明日」を結びつけ、 自らの仕事でMissionを前へ進めます。 ・Think beyond. 本質を、たえまなく。 イノベーションは、こつこつと。 これまでの「当たり前」にとらわれず、 本質を追いつづけ、 変化を積み重ねて 社会を新しくします。 ・Speak up. 話すを、力に。 話し合う、磨き合う。 意見の違いを「力」に変え、 Missionを実現していく 風通しのよさと、 リスペクトにあふれた場を 仲間とつくります。 ・Run together. いち早く、共に。 ひとつの大きなチームとして。 たがいを信じ、変化に応じ、 次々とスピーディーに 新たな価値を生み出します。 ・Love fun. それ、楽しんじゃおう。 社会を変える。 それは、困難で当然。 チャレンジするからこそ 出会えるあらゆる状況を楽しみ、 日々笑い合って仕事します。

As a new team member

<プロダクト開発未経験OK!全国の生徒に届けるAI学習プロダクトの開発に携わります!> 開発チームにメンバーの一員として入り、エンジニアやデザイナーとともに生徒によりよい学習体験を継続的に提供するための課題整理や仮説検証を行い、プロダクト開発を品質の側面から推進していただきます。 また、プロダクトの品質を保証する業務全般に携わっていただきます。 atama plusでは、塾へのatama+提供に加えて、オンライン教育サービス「atama+ オンライン塾」、オフラインの塾運営「進学個別 atama+塾」など、新たな取り組みを拡大しています。 より良い学びをより早く全国の生徒に届けるために、ビジネス・事業成長への解像度を高めながらプロダクトを開発できる体制へと強化を図っている段階です。 教育業界での経験や、エンジニアリング・QAの経験は問いません。 QA(Quality Assurance)としての実務経験をお持ちの方はもちろん、これまで培った論理的思考力・プロジェクトマネジメント力・コミュニケーション能力などを活かして、未経験ながらプロダクト開発に挑戦したい、という方も歓迎しています! 【具体的な業務内容】 ・プロダクトチームの一員としての課題整理、仮説検証・改善 ・テストケースの設計および実行 ・リリース後のプロダクト品質管理 ・テスト効率化に向けた新たな施策の推進 ・テスト自動化の推進 スクラムベースのアジャイル開発をしており、チームで仕事を進めることをとても大切にしています。 QAも開発チームにメンバーとして参加し、エンジニアやデザイナーなどとともに議論を重ねながらプロダクト開発を進めていきます。 ビジネスチームも積極的にプロダクトの不具合をフィードバックするなど、全社一丸となってプロダクト品質を向上させることを大切にしている会社です。 【開発体制・プロダクトチーム】 開発チームの構成はエンジニアとデザイナーが各2~3名程度、QA約1名の計5~7名程度。 複数のチームに対してプロダクトオーナーが関わります。 また各開発チームは事業推進を担当する各ビジネスチームとも密に連携しながら一体となって開発を進めています。 その他、SREチームや横断的な技術課題を担当する開発基盤チームがあります。 【魅力・やりがい】 ◆ユーザーとの距離が近く、常に気付きを得ながらプロダクトづくりができる プロダクト開発メンバーもatama+導入塾への訪問や、直営塾「atama+ オンライン塾」の在籍生徒へのインタビューを実施します。 現場観察やインタビュー等で得られた気付き・学びをもとにプロダクトを開発・改善しているため、常にユーザーからの反響やフィードバックを反映できる環境です。 ◆企画や仕様策定段階から携わり、事業成長に貢献している実感が得られる プロダクトをつくる上で大切にしているのは、「より良い学びをより多くの生徒に届けられるか?」ということ。 決められた仕様をただ開発するのではなく、ビジネスチームと一体となって「サービスの成長・拡大における課題は何か」「生徒が本当に困っていること、求めていることは何か」を徹底的に考え、仕様段階から議論します。 ミッションの実現に向けて、事業・サービスの成長への貢献実感を得ながらプロダクト開発に携われるやりがいがあります。 ◆新しい教育を作り、社会を変革する仕事 atama plusには、教育を通じて世の中を良くしたいというメンバーが集まっています。 そのようなメンバーと共にプロダクト開発を推進することで、教育のイノベーション、社会変革に携わっていただきたいと思っています! 【働き方】 ・リモートワーク可(週2日以上出社) ・コアタイムなしのフレックスタイム制 【求めるスキル・経験】 ・物事を論理的に考えるスキル ・他職種のメンバーと円滑にコミュニケーションをとりながら業務遂行するスキル ※プロダクト開発やエンジニアリングのご経験は問いません。 【歓迎する経験】 ・ソフトウェアテストの実務経験 ・テスト自動化(Playwrihgt)のコーディング経験 【このような方と一緒に働きたい!】 ・教育事業に関心があり、atama plusのMissionにコミットできる方 ・スピード感や日々の変化を楽しめる方 ・オープンなディスカッションに抵抗の無い方 ・チームの一員としてお互いを補い合う姿勢で業務に取り組める方 ・正解がない課題に対してチームや個人で向き合って解決し、そのプロセスを楽しめる方 ・テクノロジーが好きで、日常的にキャッチアップを行っている方 少しでも興味をお持ちいただけたらぜひお気軽にご連絡ください。お待ちしております!
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