いつ、いかなる時でも、どのような難題でも常に最も効率的な選択を取り、正しく後悔のない人生を歩むため、圧倒的な成長が必要。そのために、長期インターンをしています！ ⚫︎現在のインターン先への入社経緯 •就活に関して、徹底的なサポート •思考力や洞察力の高い人達がいる環境 •学生が組織運営の中心 以上の理由で、入社を決めました！ ⚫︎現在長期インターンで行っていること •顧客に対するキャリアコンサルタント •組織運営(採用·人事) ⚫︎今後したいこと/就活 就活軸は成長です！ 業界の専門的な知識などではなく、問題可決能力、論理的思考力、そのスピードなど汎用的なスキル面での成長です！ さらには、人生をかけて、できないことや知らないことを0に近づけたいと思っています！ ⚫︎趣味 サッカー、バドミントン、ダンスなど身体を動かすことが好きです！ 疲れたら、小説や参考書を読んだり、YouTubeを見たりしています！

株式会社STORYの取締役として以下の３つを主に担当しています。 ●業務内容 １、STORY CAREER事業 キャリアアドバイザー ２、STORY SB学び事業　事業部長 責任者としての事業部の統括 ３、人事、労務、経理　責任者 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １、キャリアアドバイザー 大学生の自己理解を深めること（WILL/Beingの抽出）、 企業のご紹介、志望企業から内定を獲得するまでのサポートを行なっています。 他にも、 就活の概要説明、自己分析整理、就活やキャリアの質問回答など幅広く業務を行ってます。 ２、STORY SB学び事業 点数UPや志望校合格を目的とした指導ではなく、 自らのキャリアを切り開くための力を身につけることを目的にしています。 社会で生き抜く力を、弊社独自の研究と分析により15つに定義。 5教科の学習を通し、社会で役立つ力が鍛えられるような指導をすると共に 結果、その力を手に入れることが「点数アップや志望校合格」に最も効果的ということが実証されました。 多くの生徒達を「狙って」やる気を上げたり、適切な勉強のやり方ができるようになり、適切な問題を解くときの考え方が身につくようになります。 他の塾に行っても点数が上がらなかった生徒様が大きく点数を上げたり、目に見えて勉強に対して前向きに取り組むようになったり 第一志望校以上の学校に合格したちろ、「他の塾の不可能」を可能にしてきました。 結果、1年半以上も30名の方が入塾を待つという地域でも評判の塾にまでなりました。 上記を支える「講師の採用計画作成」「講師の育成」「質の高い授業の研究」「より深い生徒分析」「保護者様との緊密な連携」「リスクへの対応」など、塾の経営・運営に関する全体の把握と適切な対応をすべく最終責任者としての業務を行ってます。 ３、人事、労務、経理　責任者 株式会社STORYを縁の下から支えてます。 法令順守を徹底すべく、弊社の顧問弁護士・税理士・社労士と連携して企業として必要な業務を迅速に・的確に実行します。 また、より社内の人間のためになる各種制度の提案や 経費削減案の提案なども行ってます。 ●経歴 2006年、IT系のベンチャー企業に就職。中小企業を中心に、WEBを通じた営業コンサルを行う。 2008年、「幸せを探すのではなく、幸せを感じられる自分になる」ために世界一周を敢行。53か国を旅する中で、人が生きる意味・本当に必要な教育とは何かを考える。 2009年、大手教育会社にて教育の現場に携わった後、本部にて多くの学習ノウハウ・経営ノウハウを学ぶ。 2014年、理想の教育の形を構築し、教育・人財（人材）ベンチャー　STORYを起ち上げる。

1999年12月、兵庫県生まれ。お寺で育ち、幼少期から厳しい教育を受ける。小中高は地元の学校へ進学し、一年の浪人を経て同志社大学文化情報学部に入学。その後、データサイエンスと自然言語処理、そして当時の将来の夢であった教員を目指し、勉学に励む。また、消極的であった自分を変えたいと思い、多数のボランティアでのリーダー経験、研究室でのゼミ長、ひとり国内旅行の経験を積む。卒業論文はデータサイエンスを用いて教育委員会が求める教員像を分析。学部４年次の10月教育実習にて教員の夢を断念し、教職大学院の合格（2022年7月入試）を辞退した。11月は人生の指針を失い、自己分析に励む。その後、卒業論文の執筆や家族の看病（コロナ感染）と並行して院試の準備を行った。2023年2月の同志社大学文化情報学研究科の入試に合格し、2023年4月入学。