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未来のエンジニアを育てる!プログラミングスクール運営のコアメンバーを募集!

プログラミング教室運営
Mid-career

on 2024-02-14

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未来のエンジニアを育てる!プログラミングスクール運営のコアメンバーを募集!

Mid-career
Mid-career

岩崎 雅也

《主な業務》 BtoB & BtoCの事業企画・運営、販売促進計画、現場での気づきやフィードバックを得るためにプレイヤーも兼任。 《自己紹介》 私自身もエンジニアで、プログラミングに触れて今年で25年目目になります。プログラミングが好きかと問われると正直に答えるなら「そうでもない」です。じゃあなんでプログラミングしてるんだろうと自身の行動原理を根っこまで遡って気付いたのは「人に喜んでもらう、驚いてもらう」のがすごく好きということでした。 プログラミング教室の運営はまだまだ攻略法がなく未知のチャレンジがたくさん必要です。自分の仕事が子供たちや保護者、従業員の皆さんの驚きや喜びに変わる機会がたくさんあり、ものすごくやりがいを感じています!

Akiko Terui

株式会社ハック's members

《主な業務》 BtoB & BtoCの事業企画・運営、販売促進計画、現場での気づきやフィードバックを得るためにプレイヤーも兼任。 《自己紹介》 私自身もエンジニアで、プログラミングに触れて今年で25年目目になります。プログラミングが好きかと問われると正直に答えるなら「そうでもない」です。じゃあなんでプログラミングしてるんだろうと自身の行動原理を根っこまで遡って気付いたのは「人に喜んでもらう、驚いてもらう」のがすごく好きということでした。 プログラミング教室の運営はまだまだ攻略法がなく未知のチャレンジがたくさん必要です。自分の仕事が子供たちや保護者、従業員の皆さんの驚きや喜びに変わる機会がた...

What we do

私たち株式会社ハックは、小中学生向けプログラミングスクール「8x9(ハック)」を運営する会社です。子どもたちが気軽に楽しみながら学べる場を提供します! ■事業内容■ 以下3つの事業を行っています。 ・プログラミングスクールの運営 神戸市を中心に小中学生向けプログラミングスクール「8x9(ハック)」を展開しています。はじめてコンピュータに触れる子どもから、プログラミング経験者まで幅広い層をカバー。独自開発したMinecraft用Modの「8x9Craft」などを使い、コンピュータを活用した「楽しいものづくり」をレクチャーします。 ・講師の派遣/教材の開発 当社の講師を外部講師として、高校・大学・専門学校などに派遣し、IT技術を教えています。2023年にはバンドー神戸青少年科学館と連携し、兵庫県内の小学校で活用するためのプログラミング教材を提供しました。 ・プログラミングイベントの企画運営 プログラミング教育系のイベント運営を受託し、実施しています。 ■今後の展望■ 生徒数を増やしながら、新たな学習教材を開発したいと考えています。小中学生向けのプログラミング学習では基礎を終えると、急に実践的なフェーズに移る場合が多いため、挫折する子どもは少なくありません。 そこで基礎と実践の間を埋められる教材を積極的に開発し、子供たちがよりプログラミングを学びやすい環境を整えます。
独自開発教材のハッククラフト
プログラミングの他、コラボレーション&コミニュケーション、問いを生む力を重視したレッスン指導
職場メンバー
講師陣によるカリキュラム作成会議(定期実施)
企業紹介インタビューに答える森田(代表取締役)
プログラミングイベントに登壇する岩崎(取締役)

What we do

独自開発教材のハッククラフト

プログラミングの他、コラボレーション&コミニュケーション、問いを生む力を重視したレッスン指導

私たち株式会社ハックは、小中学生向けプログラミングスクール「8x9(ハック)」を運営する会社です。子どもたちが気軽に楽しみながら学べる場を提供します! ■事業内容■ 以下3つの事業を行っています。 ・プログラミングスクールの運営 神戸市を中心に小中学生向けプログラミングスクール「8x9(ハック)」を展開しています。はじめてコンピュータに触れる子どもから、プログラミング経験者まで幅広い層をカバー。独自開発したMinecraft用Modの「8x9Craft」などを使い、コンピュータを活用した「楽しいものづくり」をレクチャーします。 ・講師の派遣/教材の開発 当社の講師を外部講師として、高校・大学・専門学校などに派遣し、IT技術を教えています。2023年にはバンドー神戸青少年科学館と連携し、兵庫県内の小学校で活用するためのプログラミング教材を提供しました。 ・プログラミングイベントの企画運営 プログラミング教育系のイベント運営を受託し、実施しています。 ■今後の展望■ 生徒数を増やしながら、新たな学習教材を開発したいと考えています。小中学生向けのプログラミング学習では基礎を終えると、急に実践的なフェーズに移る場合が多いため、挫折する子どもは少なくありません。 そこで基礎と実践の間を埋められる教材を積極的に開発し、子供たちがよりプログラミングを学びやすい環境を整えます。

Why we do

企業紹介インタビューに答える森田(代表取締役)

プログラミングイベントに登壇する岩崎(取締役)

■事業を始めた経緯■ 代表の森田は、コンピュータを通じてさまざまな恩恵を受けてきました。そのため、自分の子どもにもコンピュータの楽しさを知ってほしいと感じていましたが、当時は子どもたちが楽しみながらコンピュータを学べるスクールはありませんでした。そこで「自分でスクールを作ろう」と思い立ったのが、事業を始めたきっかけです。 ■私たちが目指すもの■ 「ハック」という社名を聞き、「ハッカー」を思い浮かべる方もいるかもしれません。ハッカーという言葉に、悪い印象を持っている方もいるでしょう。しかし、コンピュータの世界におけるハッカーは「広範な知識と高度な技術で技術的な問題を解決する人」のことを指します。私たちのスクールでは、そのようなハッカーの本来のニュアンスを理解し、幅広いスキルを持った子どもを育成します。 ■私たちがやるべきこと■ 2020年度から、小学校でプログラミング教育が必修となりました。しかし私たちは、必修化が決まる前から小中学生へのIT教育に注目しており、Minecraftを活用したスクール事業に早期から取り組んでいます。 私たちは「日本から優秀なエンジニアを多数輩出したい」という強い思いを抱いています。今後、少子化の影響でIT人材の獲得は今以上に難しくなるため、IT人材の確保は重要な課題です。そのため、小学生の段階からプログラミング的思考を育み、社会で活躍できる人物を育成していきます。

How we do

職場メンバー

講師陣によるカリキュラム作成会議(定期実施)

■私たちの強み■ 他教室の場合、開発経験のない講師が指導しているケースがほとんどです。一方、私たちのスクールはIT企業が母体となっているため、現役エンジニアによる本格的なレッスンが可能。教科書通りのレクチャーだけではなく、大人になっても使える実践的な内容を指導しています。 ■共に働くメンバー■ 従業員2名、経営陣4名、講師約30名で構成されています。講師の多くは業務委託やアルバイトで、現役のエンジニアが中心です。グラフィックデザイナーを兼業している方や多数の技術書籍を執筆している方など、さまざまなスキルを持つメンバーが在籍しています。 ■職場の雰囲気■ メンバー同士の仲が良く、和気あいあいとした雰囲気です。人の意見をすぐに否定せず、トライアンドエラーを良しとする風潮があります。また、厳しい上下関係のルールもないため、非常に働きやすい環境です!

As a new team member

■業務内容■ スクール運営のコアメンバーを募集します。まずは、教室長の元で教室運営を学ぶことから始めていただきます。その後は講師のシフト管理や、保護者対応、レッスン対応、教材開発など、スクール運営に関わる全般的な業務に携わって頂きます。 ■求める人物像■ ・能動的な方 ・新しいことに挑戦するのが好きな方 ■求めるスキル/経験■ ・塾やそれに準ずる教室を運営した経験がある方 ・SaaSツールの使用に抵抗がない方 なお、第二新卒の方も歓迎いたします。 開発経験の有無は問いません。「日本から優秀なエンジニアを輩出したい!」という熱い思いのある方をお待ちしています! これからどんなことをしてみたいか、まずはお話してみませんか? 是非お気軽に「話を聞きにいきたい」ボタンよりエントリーしてください!
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