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個別指導塾の教室長
Mid-career
on 2022-08-04 217 views

ビジネスの力で学び直しを推進!不登校・中退者向け個別学習塾の教室長を募集!

株式会社キズキ

株式会社キズキ members View more

  • 1988年宮城生まれ。2013年早稲田大学政治経済学部国際経済学科卒業。
    マーケティングのキャリアからキズキの人事責任者へ。
    2021年7月から「何度でもやり直せる社会を作る」をビジョンにしている株式会社キズキへ入社。
    人を動かすことで、社会をよりよくするをモットーにキャリアを歩んでいます。

    ▼なぜキズキへ?
    昔から楽観主義で心身ともにタフだと自負していた私は、
    3年前うつ、パニック障害になり、休職しました。
    私はたまたま支えてくれる家族や職場に恵まれ、いまでは寛解し、
    再び社会人としてやり直すことができました。
    しかし、今の日本では一度社会から離脱するとなかなかやり直せない人も多くい...

  • 人材会社の営業職からキズキの採用広報に。
    現在は、母集団形成から採用戦略、採用プロセスの設計、選考を担当。
    「思い」のある応募者に会えることにワクワクしています!
    -------------------------------
    長男が小学校2年生の頃に発達障害が発覚しました。
    生活面や学習面で様々な問題が起こる息子の教育方法を模索する中で、息子にフィットした学習方法や生活環境を提供することで、問題行動が改善し学びが前進していく体験を得ました。

    一方で、自分が行ってきた教育方法は、いつでも・どこでも・誰にでもできる支援ではなく、社会全体で取り組んでいくべき課題だと考るように。
    「自分のキ...

  • 株式会社キズキの安田祐輔です。「何度でもやり直せる社会を創る」をミッションに掲げ、日本とベトナムで事業を行っています。

    2011年に中退・不登校経験者のための受験塾「キズキ共育塾」を立ち上げた後、現在は専門学校・大学の研修・コンサルティングや、行政から委託を受けた就労支援などの事業も行っています。

    会社ホームページはこちら。
    http://kizuki.or.jp/
    http://kizuki.or.jp/company/

    個人のブログはこちら。
    https://yasudayusuke1005.wordpress.com/

What we do

  • MTGの様子
  • 親御さんとのコミュニケーション

【何度でもやり直せる社会を作る】
キズキは「事業を通じた社会的包摂」をミッションに掲げ「何度でもやり直せる社会をつくる」事を目指している企業です。

現在の日本社会は、一度レールを外れると、やり直すことが困難です。

挫折経験のある方が人生をあきらめざるを得ない状況に立たされることは、その方にとってだけではなく、社会全体にとっても大きな損失を生んでいると考えています。

私たちキズキは、様々な理由で挫折を経験した人たちがもう一度やり直すことができるための事業をつくり続けることがミッションの達成につながると信じて、日々挑戦をし続けています。

■事業内容
〇不登校・中退・引きこもり等の方の学習を支援する個別指導塾・家庭教師
〇うつや発達障害で離職中の方が、再びキャリアを築く支援をするビジネススクール
〇中央省庁・自治体からの受託案件を通じて、生活困窮世帯等の学習や就労を支援する公民連携事業
〇企業において精神・発達障害者の雇用及び戦力化を支援する法人連携事業

■事業実績
・首都圏・関西・東海に13拠点展開
・生徒総数は約600名、支援した卒業生は累計約4,000名、相談件数は累計10,000名超(2022年4月現在)
・全国で約30件の中央省庁・自治体から案件を受託
・事業譲受による学習支援事業のサービス拡大(https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000006.000041906.html

■メディア実績
・キズキ代表安田がNHK日曜討論に出演し、野田こども政策担当大臣と専門家等と議論
https://www.nhk.jp/p/touron/ts/GG149Z2M64/blog/bl/pMlyjkN6AY/bp/p8l7rxMRkX/
・『無敗営業』の著者・高橋浩一氏が率いるTORiX株式会社と株式会社キズキが業務提携
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000016.000041906.html

Why we do

  • 教室の様子
  • 教室の様子

キズキ共育塾は、不登校やひきこもりなどの困難を経験した方をはじめ、年齢を問わず「人生をもう一度やり直したい」と考えている方が次のステップに進むための「学習指導」と「心のサポート」を実施している個別指導塾です。

2011年夏に代々木校を開校して以来、不登校・引きこもり・高校や大学を中退した方、通信制高校に通う方、大学に入り直したい社会人の方など、様々な背景を持った生徒さんを、累計3,000人以上支援してきました。

2022年現在、関東に6校舎(代々木・池袋・秋葉原・吉祥寺・武蔵小杉・横浜)、関西に2校舎(大阪・京都)、東海に1校舎(名古屋)を構え、約600名の生徒さんの支援を行っています。

キズキ共育塾への入塾希望者は年々増えていますが、教室スペースやスタッフ数の都合から、そのすべての声にはお応えできていない状況です。

本当の意味で「何度でもやり直せる社会をつくる」ため、必要としてくださるより多くの方に私たちのサービスをお届けできるよう、2022年以降も既存教室の充実と新教室の開校を予定しています。

How we do

  • 社員の様子
  • キズキビジネスカレッジ講義の様子

■私たちのカルチャー
「何度でもやり直せる社会をつくる」という理念を実現し、社会課題を解決するためには、「利用者が最もよいサービスを選択できること」「持続可能な組織であること」「質の向上に向けた切磋琢磨を行うこと」が重要と考えています。

そのためキズキでは、「ビジネス」と「社会貢献」の両立を追求しています。

また、「ビジネス」と「社会貢献」の両立を追求をする姿勢として、キズキでは次の8つの「行動規範」を大切にしています。

1.一人ひとりがプロフェッショナルであり続けます
2.ファクトとロジックを用いて、自由闊達に議論をします
3.どんなときもインパクトの最大化を目指します
4.物事を俯瞰的に見て、多様な視点を持って行動します
5.常に進化し続けるよう、積極的に情報を収集し、自らの成長に活かします
6.ハードな環境下でも、自ら主体的に環境を変え、安定して力を発揮します
7.問題(現象)の根本的な原因を捉え、恒常的な問題解決を図ります
8.善意に基づく自己満足の支援には陥りません

As a new team member

■教室長の仕事内容
・事業計画達成に向けたプロモーション施策の実行
・現場の実態に沿ったオペレーションの構築
・KPIマネジメント(モニタリングと改善活動)
・人材採用(講師アルバイト・教室運営パート)・育成・評価

なお、入社後2〜3か月間は、学習教室事業(キズキ共育塾)のサービス理解をしていただくため、教室運営スタッフの業務を習得していただきます。

■教室運営のスタッフの仕事内容
「1.事務業務」と「2.支援業務」に分かれます。

1.事務業務
事務業務は、入社後すぐに、OJTで学びながら担当していただきます。
(1)生徒さんの通塾管理/講師の出勤管理
(2)授業スケジュール管理
(3)問い合わせ対応
(4)講師の給与管理/授業料の請求・支払い確認

2.支援業務
支援業務は、事務業務の習得後に学んでいただきます。
(1)入塾面談
(2)授業マッチング
(3)講師採用面接・研修
※個別指導(授業)は、教室運営スタッフではなく、講師(アルバイトまたは社員)が行います

3.その他
教室の簡単な清掃・ゴミ出し、消耗品・備品の管理・発注、郵便物の発送・受取、一般的な電話応対などの日常業務

<募集要項>
●求める人物像
①キズキグループの理念への共感、事業内容への関心のある方
②困難な環境下でも、できない理由を探すのではなく、どうやったらできるのかを考え、実行できる方
③事業拡大におけるスピードや変化を楽しめ、チャレンジすることを恐れない方
④仕事を通して成長したいと考えている方
⑤業務に必要な知識を自ら学んでいく姿勢がある方
⑥本質を見極めて、論理的に課題解決ができる方

●応募要件
次の①~③を満たす方が対象です。

①学歴
四年制大学受験経験がある方(大学中退の方でもご応募いただけます))
②スキル
・基本的な事務スキル(電話対応、メール対応、PCの基礎スキル)に加え、マルチタスクをスピーディーに正確に処理できる方
・論理的思考力を使って、相手にとって適切なコミュニケーションを取れる方
・全体最適を考え、部下やパート社員に対して適切に仕事を割り振れる方
③経験
・部下やパート社員への指導経験がある方
・新規顧客との商談または教育現場や福祉現場等での相談業務のご経験がある方

【資格不要】
特に必要な資格はありません
また、ほとんどの社員は「教育業界」「支援業界」未経験で入社しています

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0からマネージャーに/米倉昌代

公認会計士、監査法人からのキズキへ/林田絵美

役員経験2社からキズキへ/戌亥一幸

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  • Founded on 2015/07
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