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Kazuya Nagai
明秀学園日立高等学校 / 地理歴史・公民科教諭
「自分の発見」をテーマに中学校・高等学校・児童館など教育業界で18年間キャリアを積みました。「自分らしさ」について探究する中で、個人に対してできることよりも、個人に備わっているものを環境によってどう成長させていくかのの方がより重要だと考えるようになり、起業体験や地域社会・商店街との連携事業に取り組むようになりました。しかしながら、「先生」や「学校」に求められる社会的役割の変化を感じ、「学校」の外から子どもたちの未来をつくる仕事をしたく異業種への転職を志しました。
Ambition
In the future
「循環をつくる」仕事がしたいです。エンジニアとしての経験はありませんが、基本情報技術者等必要な資格を取得しつつ、社内や地域のコミュニケーションの基盤となるようなインフラづくりに挑戦したいと考えております。
明治大学4 years
法学部法律学科
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憲法、刑法、刑事訴訟法、少年法などと合わせて、教育原理や教育心理を学び、学校はもちろん多様な学びの環境の中で、子どもたちが「自分の発見」をするための教育的支援を研究しました。
