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一般社団法人発起社 / 代表理事
オルタナティブな教育の現場で実践しながら理論とシステムを構築する、研究的実践家(Research-Practitioner)です。
社会人博士として入学し、学習科学・教育工学の研究をしています。 小学生〜中学生を対象に「探究型理科の学びの設計と問い」を質的研究で、「自己調整学習における自己効力感とメタ認知」の測定をシステム開発と調査で研究しています。
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