学校法人 有坂中央学園 専門学校 / 中央情報大学校 教務部 デザイン教育課
25歳、家電メーカーの技術部門で機械系エンジニアとしてキャリアをスタート。以後24年間、一貫してバイオ・メディカ・医薬業界向けの新商品開発設計と新技術開発業務に従事。業務の関係で、専門分野は冷凍機とメカトロニクスとなる。50歳の早期定年制度を使って専門学校教員に転職。担任業務と機械系CAD教科担当として学生を指導。2023年3月、65歳の定年を迎える。これからの10年、新たに電気・電子・コンピュータ
65歳で学校業務は定年。残りの人生を、好きなクルマやバイク業界で整備と開発の仕事をしてみたい。 まずは3級自動車整備士を独学で学習し、将来は2級整備士を目指す。 コアの専門は機械工学。家電メーカーでロボティクス関連商品の開発設計5年間
担任業務は61歳で終了。 教務部の教科担当として、CAD実習・ものづくり総合(実習)・電子工作基礎(実習)・ドローン実習・などを担当。 2023年4月から管理部兼任で設備保全やちょっとした修理も担当。 CADは、3次元CADのSOLIDWORKS・2次元CADのAutoCAD・JwCADを教えています。
61歳で担任業務は終了 教科担当として、従来からの必須科目のCAD系講義と実習に加え、選択科目で電子工作実習・ドローン実習を担当 2023年4月から、管理部兼任となり学校設備の保全と修理、総務の用務員業務が加わる
教務担当と担任 〇プロダクトデザイン学科で、CADと機械工学を指導 CADは、2次元CADと3次元CADを教えています。2次元CADは、学生にCAD製図の知識とスキルを習得させるために、AutoCADによる実習とテキストを使った講義を行っています。
新商品企画・新技術開発・生産設計の機械エンジニア 群馬県大泉町の東京製作所に勤務。冷凍機事業部でバイオメディカ業務用機器の設計部門に配属。機械設計を担当。当初の5年間はメカトロニクス関連機器を担当し、自動錠剤包装機や結束搬送機の開発と生産設計から生産技術までを担当した。
学部からの継続で、伝熱学の直接接触熱伝達を研究。学部の時は4人の卒業研究生で共同研究だったが、大学院ではひとりでテーマを決めて実験を行い論文を書いた。 4年生の卒業研究生の指導と研究室の運営は、なんとかこなした。
「液ー液直接熱伝達の研究」という、水と油のように互いに解け合わない(厳密には違うけど・・)液体同士の熱移動を研究していました。実際にはグリセリン水溶液とn-ペンタンでしたけど。実験装置を設計>制作>調整>実験>データ解析>論文執筆・・・というプロセスを学びました。防振台の上でレーザー光を操作して気液の2相滴を撮影するのが大変でした。国道を大