近藤 ちひろ

神奈川県中学校理科教員として7年間勤務し、教科指導、学級経営、校内研究、部活動指導など学校教育全般に従事してまいりました。 日々生徒と接する中で、一人ひとりの主体性を生かした探究型授業の設計や課題解決型学習の実践に注力しました。 教員としての経験と現場視点を原点にしつつ、自らも社会や企業の動向を貪欲に学び続けながら、教育支援の分野で貢献したいと考えております。