What we do
私たちトキツカゼは、教育業界の構造をアップデートするために生まれたスタートアップです。
日本には数万教室の学習塾がありますが、その多くは中小事業者です。優れた教育理念や指導ノウハウを持ちながらも、経営・マーケティング・組織づくりなどの面で課題を抱え、十分に価値を発揮できないまま縮小・廃業していくケースが少なくありません。実際、学習塾の休廃業・倒産は近年急増しており、2024年から2年連続で過去最多を更新しています。
しかし私たちはこれまで、中高生の進路支援や教育事業の現場に関わる中で、多くの優れた教育者と出会ってきました。子どもと丁寧に対話し、一人ひとりの可能性を信じ、モチベーションや自信を育てる。そうした教育によって、未来に対して前向きに変わっていく子どもたちを何度も見てきました。
一方で、そうした教育をしている人ほど、事業としては苦しいという現実もあります。実際に、経営支援として関わった塾の中には、教育の価値は高いにもかかわらず、資金繰りや経営体制の問題から閉校を決断せざるを得なかったケースもありました。
この経験から強く感じたのは、教育の問題は教育だけでは解決できないということです。良い教育を広げるためには、教育事業そのものを持続可能な形に作り直す必要があります。
そこで私たちは、学習塾・予備校の事業承継型M&A・バリューアップを通じて、地域に根ざした塾を再成長させるロールアップモデルに挑戦しています。
単なるM&Aではありません。教育理念を尊重しながら永久保有し、経営・マーケティング・DX・組織づくり・教材コンテンツを一体で改善し、教育事業として持続的に成長できる状態をつくることを目指しています。
現在は複数の塾のグループ化を進めながら、教育業界向けの総合コンサルティングサービスも展開しています。将来的には、塾だけでなく教材・EdTech・学校教育なども含め、日本の教育インフラそのものをアップデートしていくことを目標としています。
Why we do
日本の民間教育業界は3兆円の規模を誇る巨大市場ですが、その多くは中小事業者によって支えられています。
優れた教育者が多く存在する一方で、経営戦略・マーケティング・組織マネジメントなどの経営面は弱く、良質な指導ノウハウ・教材コンテンツは属人化して広がらない、産業としては非常に非効率な構造になっています。
実際に、少子化や経営者の高齢化の影響もあり、学習塾の休廃業・倒産はここ数年で急増しています。教育の価値が失われているわけではなく、事業として持続できない構造が問題になっているケースが少なくありません。
一方で、生成AI時代の到来に伴う大学入試制度の変化や学習ニーズの多様化によって、教育サービスに求められる価値は大きく変わりつつあります。従来型の受験対策だけではなく、学習マネジメント・進路設計・探究・総合型選抜対策など、新しい教育サービスの需要も拡大しています。
こうした環境変化の中で、日本の教育産業は大きな再編期に入っていると私たちは考えています。
トキツカゼは、この構造変化の中で、学習塾・予備校の事業承継・連続M&Aとその後の業績改善を上流から下流まで一気通貫で行うことで、教育事業の再成長を実現するロールアップモデルに挑戦しています。
単なるコンサルティングでも、単なるM&Aでもありません。
永久保有を前提に教育事業そのものを丸ごと引き受け、経営・事業・現場のすべてを改善することで、教育産業の新しいモデルをつくることを目指しています。
How we do
トキツカゼはまだ小さなチームですが、その分、一人ひとりが大きな裁量を持って事業を動かしています。
私たちの仕事は、戦略だけ考える仕事ではありません。現場に入り、課題を見つけ、仮説を立て、実行し、結果を出すところまでやり切ることを重視しています。
教育業界の課題は複雑です。教育理念、経営、マーケティング、組織、地域社会など、多くの要素が絡み合っています。だからこそ、抽象的な議論だけではなく、現場のリアルに向き合いながら改善を進めていく姿勢を大切にしています。
チームとして大事にしている価値観は次の3つです。
①現場を尊重すること
教育の価値は現場にあります。教育者や生徒の声を尊重しながら改善を進めます。
②事業として成立させること
良い理念だけでは教育は続きません。持続可能な事業として成立させることを重視します。
③オーナーシップを持つこと
役割の枠にとらわれず、自分ごととして事業を前に進める姿勢を評価します。
教育業界の経験は必須ではありません。むしろ、スタートアップ・コンサル・マーケティング・事業開発などの領域で培った経験を教育業界に持ち込んでくれる方を歓迎しています。
副業・業務委託から関わることも可能です。まずはカジュアルにお話しできれば嬉しいです。
