What we do
私たちは、山陰エリア(鳥取・島根)に特化して、小学生から高校生までを対象とした個別指導塾「ミライズ」を運営しています。現在、5つの教室を展開し、地域でもトップクラスの生徒数です。
▍「楽しいから、伸びる」ミライズの指導法
私たちが大切にしているのは、一方的に勉強を「教える」ことではなく、生徒が「塾に行きたい!楽しい!」と感じ、自ら挑戦する意欲を育むことです 。
そのために、体験授業ではまず褒めることから始め、生徒の可能性を引き出します 。入塾後も、「勉強をしよう」という生徒一人ひとりの気持ちを丁寧に受け止め 、どの講師が担当しても質の高い指導ができるよう、声かけの仕方から仕組みを整えています。
▷Instagramでも、ミライズらしい「楽しい!」を発信中✨
https://www.instagram.com/mirise_school.official/
▍教育業界の「当たり前」を壊す挑戦
代表の平田は、塾業界の当たり前を本気で変えたいと考えています 。
例えば、長時間労働や休日の少なさが課題となりがちなこの業界で、当社は年間休日をしっかり確保しています。
また、多くの個別指導塾が「教室長1人」で運営するワンオペ体制であるのに対し、ミライズは必ず「教室長+スタッフ1名」の2名体制を採用 。これにより、お互いにカバーし合い、有給休暇もしっかり取得できる環境を整えています 。
▍社員が楽しむための仕組みづくり
生徒に楽しさを伝えるためには、まず社員が心から楽しんでいることが不可欠。
だからこそ、人間関係と「チーム」を何よりも重視しています。
日々の小さな「ありがとう」を伝え合うサンクスカードの取り組み や、塾らしくない洗練されたHPデザインなども、全ては「ミライズに関わる全ての人の未来を笑顔にする」という理念に基づいています。
▍今後の展望
現在は5教室ですが、3年で3教室を増やす計画が進行中です。
私たちに共感してくれる「仲間」を集め、山陰エリアの子どもたち、そして社員の未来を、さらに広げていきます。
Why we do
ミライズに関わる全ての人の未来を笑顔にしよう
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近年、SNSの普及などで人間関係が複雑化し、不登校になる子どもたちも増えています。周りの目を気にするあまり、自信を失い、挑戦する前から諦めてしまうケースも少なくありません。
その結果、挑戦する前から自信を持てず、一歩を踏み出せない子どもたちが増えている。私たちは、それを社会の大きな課題だと捉えています。
代表の平田自身、かつては勉強が大嫌いで、学年でも下位の成績でした。しかし、あるきっかけで勉強の「楽しさ」に気づき、成績が上がった成功体験 が人生を変えました
「楽しさ」は、最強の原動力です。
私たちは、ディズニーランドやUSJが「感動」を届けるように、塾という場で「楽しさ」と「自己肯定感」を届けたい。勉強を通じて自信を取り戻し、未来に向かって「やってみよう」 と挑戦する子どもたちを一人でも多く社会に送り出すことが、私たちの使命です。
ちなみに、ミライズ(Mirise)という社名には、頑張れば奇跡(Miracle)も起こり、上昇(Rise)できる、その先の未来図を描ける、という想いが込められています。
私たちと一緒に、楽しみながら、挑戦の原動力を広めていきませんか?
How we do
▍ 働きやすさ
◼️環境
生徒の挑戦を応援するためには、まず社員が幸せでなければなりません。
そのための工夫として、年間休日120日以上、希望者は週休3日制も選択可能。さらに、家賃補助や子供手当など、生活を支える手厚い福利厚生も整備しています。
◼️仕組み
ミライズは、教育業界では一般的な教室長1名によるワンオペ運営を行いません。
全ての教室を「教室長+スタッフ1名」の最低2名体制で運営。これにより、お互いに業務をカバーし合えるため、急な体調不良やプライベートの予定があっても、安心して有給休暇を取得できます。
▍働く上で大切にしていること
当社が最も大切にしている価値観の一つが、「周りのひとを絶対否定しない」ことです。
未経験から入社したメンバーも、日々の業務で分からないことや不安なことを、安心して相談できる環境が根付いています。
▍多様なバックグラウンドを持つ仲間
メンバーは20代から30代の若手が中心。
そして、その多くが業界未経験者です。元・銀行員、保険営業、歯科助手、さらには建築士の資格を持つママさん教室長まで、経歴は実に多様です。
共通しているのは、「人に喜んでもらえることが好き」という想いだけです。
▍教室の垣根を超えたチームワーク
各教室は物理的に離れていますが、チームとしての一体感を重視しています。
毎日オンラインで全教室を繋ぎ、カリキュラムのチェックや指導方法の相談会を実施。
お互いに仲間を大切に、成長し合う文化を育んでいます。