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広報/ファンドレイズ
Mid-career
on 2022-01-25 103 views

広報/ファンドレイズの経験を活かし、教育事業を支えるコーポレート募集!

一般財団法人 地域・教育魅力化プラットフォーム

一般財団法人 地域・教育魅力化プラットフォーム members View more

  • 島根県出雲市出身。2021年4月に首都圏からUターンして地域・教育魅力化プラットフォームにジョインしました。島根でもこんなチャレンジができる、チャレンジしている人がいる!ということを発信したいと思っています。

  • 島根県浜田市出身。大阪大学大学院工学研究科修了。
    2011年(株)リクルート入社。観光情報「じゃらん」の中国エリアの責任者などを歴任し、2018年6月末退社。
    2018年7月より地域・教育魅力化プラットフォームに入職。
    事務局長・地域みらい留学事業責任者。都会からの留学生を受け入れる
    「地域みらい留学」は北海道から沖縄まで80校に広がり、4000人を動員する。

  • 未来は自分達の手でつくっていける。

  • 地域・教育魅力化プラットフォームという団体に関わって4年。
    どんな時でも、その時に出来るベストを尽くすみんなを見て来ました。
    地域みらい留学という事業にどっぷり浸かって2年。
    もっと出来ることは無いかとそれぞれが模索して、より良いものにしようとみんなで対話して創り上げるこの事業は、表舞台で活躍する人も、見えないところでコツコツと作業を進める人も、全てが主役で主体的。
    全ては1つの目的のために。
    所属や肩書きの枠を越えて関わり合い、創り上げていける場所が、どんどん拡がると嬉しいです。

What we do

  • セクターを越えたコレクティブチームの育成を支援し、「あのヒトだからできた、あの地域だからできた」を超える
  • 地域社会の課題解決学習に取り組む高校生と、伴走する地域の大人

【共学共創のプラットフォームの実現に向けて】
「共学共創プラットフォーム」とは、相互学習・相互支援・共学共創が生まれる全国規模の「学習するネットワーク」。各地域の取り組みを越えて進化し続けるコミュニティ(生態系)をつくることで島根県の教育魅力化モデルの全国・海外へのスケールアウトを目指します。

【主な事業】
・共学共創のプラットフォームの構築と運営
・高校教育を軸に島根県の教育の未来をつくる「しまね事業」の運営
・中高生が地方の高校に留学する「地域みらい留学事業」の運営
・高校魅力化コーディネーターの育成・研修

▼コロナ渦ではオンラインで「地域みらい留学フェスタ」を開催!
2019年までは対面で開催していた「地域みらい留学フェスタ」をオンラインで開催。全国の学校、中学生、高校生、卒業生、地域の方々をオンラインでつなぎ、新しい学校選択の機会を生み出しています。

Why we do

  • 「魅力ある教育をつくり、人の還流を目指したい」各地域にイノベーションの種が生まれつつあります。
  • 大人の本気の学ぶ姿勢を、高校生たちも感じている。(課題解決型プログラム合宿)

▼わたしたちが目指す社会
教育を学校だけに閉ざすのではなく、社会や世界と接続した魅力ある教育を実現することで、地域に意志ある若者が育ち「過疎化」した地域の「魅力化」が始まり、地方への新たな人の還流が生まれます。

地域は子どもたちが憧れる本気の大人と若者に溢れ、セクターを超えた多様な主体者が協働しながら課題解決に挑戦できます。日本中の課題先進地域で起きた様々なイノベーションが拡散・伝播し日本社会全体を変えていく、そんな社会を目指します。

▼法人立ち上げの背景
ことの発端は、島根県海士町です。人口流出や財政難などの問題を抱え、一時は高校が島からなくなる寸前にまでいたりました。学校がなくなることは、地域にとっても計り知れない損失です。島外の高校に通うと仕送りなどにより家計は圧迫され、家族での島外流出も進みます。子どもを持つ若年世帯層の島へのUターンやIターンは激減していました。
 
こうした学校と地域の危機を前に、2008年に「島前高校魅力化プロジェクト」が発足しました。
http://miryokuka.dozen.ed.jp/about/

プロジェクトの柱は「地域の未来をつくる人材の育成」でした。高校卒業生の95%以上の生徒は進学や就職で本土に出ていき、将来島に帰ってくる割合は約3割。そこで、「仕事をつくりに島へ帰りたい」「自分のまちを元気にする新たなことを起こしていきたい」といった地域起業家精神の育成や、生徒に刺激と多様性をもたらす全国から入学生の募集(島留学)など。人づくりから地域の未来をつくるため、さまざまな挑戦が行われてきました。

若者の流出と少子化の影響で廃校寸前に陥っていた島根県立隠岐島前高校は、今では全国・海外からも志願者が集まる学校へと生まれ変わりました。高校生がまちづくりに挑戦するプロジェクト学習や全国から意志ある多彩な生徒を募集する地方留学など、地域と学校の協働による新たな地域教育の取り組みが地域を魅力ある学びの場へと変貌させたのです。

こうした動きの起点となったのが、代表理事の岩本悠。「島前高校魅力化コーディネーター」として海士町で8年魅力化プロジェクトに取り組んだ後、2016年に島根県教育魅力化特命官として「教育による持続可能な地域づくり」をミッションに県単位のシステムチェンジを目指しました。

2016年に日本財団のソーシャルイノベーター最優秀賞を受賞し、リクルートキャリア初代社長の水谷智之、NPOカタリバ代表の今村久美とともに2017年に法人化。
学校を核とした地方創生のイノベーションを目指しています。

※日本財団ソーシャルイノベーションフォーラム2016での発表動画
「辺境からの日本イノベーション~学校を核とした地域再生のスケールアウト」
https://www.youtube.com/watch?v=KG5q4Wh2-N8

How we do

  • 出雲大社参拝。神々が集まる地に教育のイノベーターが集まる。
  • 事務所内の風景。メンバー以外にも行政担当者や現場の実践者とミーティングを重ねる。

「教育」から地域と社会にイノベーションを起こすため、異色の3名の理事(下記)が事業をリードしています。

現在は島根県で働く職員だけでなく、全国各地にいる兼業・副業・インターンのメンバーと事業を運営しています。

▼理事・会長:水谷智之
大学卒業後、(株)リクルートに入社。「Tech-Bing」「週刊ビーイング」編集長、「リクナビNEXT」の立ち上げを編集長を歴任。2012年(株)リクルートキャリア初代代表取締役社長に就任。
2016年3月末に退任後、地域・教育魅力化プラットフォームの代表理事に就任。

▼代表理事:岩本悠
学生時代にアジア・アフリカ20カ国の地域開発現場を巡り、その体験記を「留学日記(文芸社/幻冬舎)」として出版、その印税でアフガニスタンに学校を建設した。幼小中高の教員免許を取得し、大学卒業後はソニーに入社。
2007年より海士町で隠岐島前高校を中心とする人づくりによるまちづくりを実践、2015年から島根県教育庁と島根県地域振興部を兼任、教育による地方創生に従事。2016年に日本財団ソーシャルイノベーター最優秀賞を受賞。

▼共同代表:今村久美
大学卒業と同時の2001年にNPOカタリバを設立し、10代のための対話型キャリア学習プログラム「カタリ場」を開始。現在は約100名の職員とともに、全国7拠点で思春期世代の創造性を引き出す取り組みを行う社会起業家。
中央教育審議会 教育課程企画特別部会委員。教育再生実行会議専門調査会委員。東京オリンピック・パラリンピック競技大会組織委員会 文化・教育委員会委員。

As a new team member

教育や地域の未来にイノベーションを起こす「地域みらい留学事業」「しまね事業」等の事業を支える、コーポレート業務経験者を募集しています。

私たちと共に教育現場・地方にイノベーションを起こしませんか?
少しでもご興味がある方は、まず一度カジュアルにお話ししましょう!

▼ミッション
・主に都市部や海外の社会資源(人やお金など)と地域の教育のご縁を紡ぎ、新たな価値を共創する
・当法人の取り組みを、SNS等のメディアを用いて社会に発信し共感を生む

▼業務内容
【ファンドレイズ】
・マンスリーサポーター(継続寄付)および大口寄付(ふるさと納税)獲得の推進
・寄付型自動販売機普及推進
・地域のファンドレイズ事業モデル開発
【広報】
・各種広報業務(HP/SNS運用、プレスリリース作成、取材対応、イベント企画/実施など)

▼必須条件
・社会人経験が3年以上の方
・(長期的に)松江市へのU/Iターンが可能な方

▼歓迎条件
・民間企業などで事業開発・営業や、コーポレート業務の経験がある方
・教育または地方創生の分野で、現場での活動よりも仕組みの変革を行いたい方

▼こんな方を待っています!
・『意志ある若者を育む環境づくり』のビジョンに当事者意識を持って行動できる方
・受け身ではなく、答えを模索しながら事業・仕組みをつくっていける方
・事業の成長や社会への影響を、自身の成長・キャリア形成と結び付けられる方

Highlighted stories

「地域・社会との協働による魅力ある高校づくり」の効果に関する調査結果を発表
地域・教育魅力化プラットフォームメンバーインタビュー【地域みらい留学事業 佐藤真由】
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  • 島根県松江市母衣町83番地5 母衣町ビル3階
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