「より多くの子供たちの成果を最大化するため、学習の効率化を図り、将来の夢・目標達成に貢献する」ことをミッションに掲げ、学力層に関係なく、短期間で成績を伸ばす学習システムを開発しています。 １）「電子黒板×ネット配信×月額定額制」で動画授業配信を行なっている「ベリタスアカデミー」の運営。 ２）動画自立塾VALの運営。 「動画教材」を中心に、オンライン・オフラインを融合した新しい形の学習塾。 職人技から生まれた「動画教材」で、好きなだけ学べる天然素材に囲まれた温かい家庭のような場所を提供しています。 ３）英単語帳の問題点を解消したiOSアプリ「動画英単語2200」や、英文法参考書・問題集の欠点を克服したiOSアプリ「動画英文法2700」を開発。 英語学習の“三種の神器”として、レビューで5つ星評価を多くいただいています。 「動画英文法2700」(AppStore教育部門第1位/総合第2位)、「動画英熟語1000」(教育部門第3位)、 「動画英単語2200」(教育部門第7位)

ICT教育やEdTechという言葉が、日本でも浸透してきており、教育業界の中でも、日々議論さているフレーズになってきています。 しかし、その実用化や現場での効率のいい活用方法については、一部のモデル校のような意識の高い学校や学習塾での事例にとどまっており、受講される生徒さんも意識の高い生徒さんの事例が目立ち、まだまだ日本の教育でのICT化は進んでいるとは言い切れません。 当社は創業時からのコンテンツ開発を続け、様々な学校や学習塾で、どのように子供たちにICT教育の良さを体感してもらえるかを、現場と一緒に創造し、その価値を伝えています。 また、本社施設内では「開発ラボ」兼「学習塾」を運営しており、全国各地へ情報を発信しています。 従来の授業が、なぜ効率が悪いのか 予備校や集団授業で補えない部分は何なのか 個別指導だけでは補えない部分は何なのか 映像授業だけでは補えない部分は何なのか など、正面から向き合い、１人でも多くの子供たちの成果を最大化するため、学習の効率化を図り、将来の夢・目標達成に貢献することをミッションに取り組んでいます。

チームの雰囲気は、こだわったものをユーザに提供しようという想いが強いメンバーが多く、ユーザの喜ぶ顔を見たい！という気持ちを持って業務にあたっています。 また、仕事のこともプライベートなことも何でも話せるアットホームな環境です。 「業界の最先端で活躍したい」「今の教育を変えたい」「次世代の教育を担いたい」そんな熱意のある方であれば、やりがいや成長実感を感じていただけるはずです。

ベリタスアカデミーの中高生向け動画（授業）コンテンツ企画・制作ディレクションを担っていただきます。 ＜仕事内容＞ 動画（授業）コンテンツのディレクション ・コンテンツ開発の計画立案、制作スケジューリングマネジメント ・品質・納期マネジメント ・コンテンツの改善立案、実行 ・中高生向けのコンテンツの戦略立案、プランニング ・撮影講師との制作スキームの構築 ・スタジオワーク 映像授業を取り巻く環境は、EdTechの進歩やユーザーの生活環境の変化と共に、日々変わってきています。 「映像→動画」へという言葉が提唱されているなか、弊社では学習に適した動画授業の制作とともに、10年以上制作してきた経験を活かし、コンテンツ制作に力を注いでいきます。 代表直轄での仕事になるため、意思決定のスピードや事業のコア部分へ直接携わることができます。 ※勤務地は京都市内になります。