こんにちは。代表の中山です。当塾のページに来ていただきありがとうございます。 私たちは以下を理念として掲げています。 【理念】 日本の教養水準の底上げを担う。教育格差の縮小に尽力し、広く文化資本を提供する。感受性豊かで強い子どもたちを育成する。 【スローガン】 生徒と家庭が自慢できる塾。家庭円満をプロデュースする塾。（生徒に成功体験を、家庭に感動と笑顔を） かつての日本には良い大学へ行き良い会社へ入り家庭を持って余暇を楽しむという形にさえ収まれば誰しも一定度に幸せな一生を送ることが出来る時代がありました。 では今現在はどうでしょうか。 まず第一にそのレールに乗れていたとしても精神的に疲弊し幸せな状況とは感じることが出来ない人たちが多数います。そして、そもそもそういった分かりやすいレールに乗ることが出来る人たちの割合自体もかつての様に多くはないのが現状ではないでしょうか。 そう考えたときに「こうすれば幸せになれるから勉強しなさい」「このように頑張って自分たちの様になりなさい」というように子供に方向性を示すような接し方が出来る大人自体も少なくなっていますし、示せたとしても子供からすれば「でも頑張ったって大人が幸せには見えないからな。そんな大人になるために、頑張る気にはならないな」と考えてしまい今現在を頑張れない子、将来に目を向けて何を基準にして生きてゆけばよいのかが分からないという子も多くいます。 つまり正解がない時代、分かりやすい道筋が見えない時代の中でどのように子供たちが自分で道筋を作る力をつけてゆくのかが、あらゆる教育が担うべき本題だと駿英ゼミナールでは考えています。 かつては一方方向のメディアしかないような時代でしたらある意味子供達にも「情報を制限する」ことで騙して大人の思う方向へ無理やり向けさせることが出来ました。もちろんそれ自体が良い方法ではありませんが、今はそれすらやろうとしても出来ない時代です。現在の子供たちは情報を手に入れることに関しては大人以上に非常に賢くなっています。 しかしその中から「自分に有用なもの」「自分に合っているもの」「自分が本当に求めているもの」を選ぶ力があるのかと言われると、そこが非常に乏しいという部分は否めません。 賢くはなっていますが、今の子供たちに最も足りていないと感じるのはそこの部分です。そして多くの情報から取捨選択する力を身に着けるために必要なことは一つしかないと当塾では考えています。 「勘を磨く」ということです。つまり「生きてゆく力」を身に着けてゆくということです。 そもそもどんなに情報を集めても絶対的な正解はありません。どんなことでも最後には「自分で決めて」「行動する」しかありません。 更に言えば、この学校に行けば幸せになれる、この会社に入りさえすれば人生安泰だというような会社や社会に絶対的に守られた時代はもう戻っては来ないでしょう。 そのなかでも　充実した楽しい生活を手に入れる、物質的にも精神的にも豊かに生きてゆくために必要なことは「自分で決める」ことが出来、また風向きが変わった時に自分で方向性を変えられるような「勘」を育てているのかということに行きつくと思います。