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急成長中の教育×ITのスタートアップがDTPデザイナーをWANTED!

UI/UX Designer

on 2015-09-09

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急成長中の教育×ITのスタートアップがDTPデザイナーをWANTED!

Mid-career・Side Job・Contract work/ Part-time work
Mid-career・Side Job・Contract work/ Part-time work

Yutaro Nakatsuka

数学講師としてW早稲田ゼミで1年間の修行後、学生時携わっていたアオイゼミに舞い戻る。 数学講師として現場に立ちつつ、教材開発班チームリーダーとしてアオイゼミメンバーと一緒に、生徒に分かりやすく、成績が上がるコンテンツを開発しています。 個人的には、教育だと何でも好きで、今まで個別指導塾・集団塾・ネット配信授業・家庭教師・テレアポ・電話営業などなど色々なところでも教育やってました。 好きなことは将棋です。戦略という言葉が好きです。

表の講師として、裏方の運営として。どこに居ても「次の一手」を冷静に考え続ける。

Yutaro Nakatsuka's story

株式会社葵's members

数学講師としてW早稲田ゼミで1年間の修行後、学生時携わっていたアオイゼミに舞い戻る。 数学講師として現場に立ちつつ、教材開発班チームリーダーとしてアオイゼミメンバーと一緒に、生徒に分かりやすく、成績が上がるコンテンツを開発しています。 個人的には、教育だと何でも好きで、今まで個別指導塾・集団塾・ネット配信授業・家庭教師・テレアポ・電話営業などなど色々なところでも教育やってました。 好きなことは将棋です。戦略という言葉が好きです。

What we do

私たちは「教育の格差をゼロにすること」をミッションとして、中学生・高校生向けのオンライン学習サービスを提供しています。 2012年創業の教育スタートアップですが、2017年12月にZ会グループに参画することになりました。これからは大手教育事業社とスタートアップそれぞれの良さを融合させて、まったく新しい教育サービスを創造していきます。 【サービス紹介】 ◆アオイゼミ◆ https://www.aoi-zemi.com/ インターネットを活用したライブ授業を無料で配信しています。70万人以上の中・高校生の勉強をサポート。スマホ・タブレットのアプリやパソコンから受講でき、コメント機能を通じて講師に対してリアルタイムに質問できます。
アオイゼミは「教育の格差をゼロにすること」を目指しています
自分の得意な領域は積極的に情報発信しています。
チームワークは抜群!社内各所から談笑が聞こえてきます。
分からないことがあれば気軽に聞ける風土が醸成されています。

What we do

アオイゼミは「教育の格差をゼロにすること」を目指しています

私たちは「教育の格差をゼロにすること」をミッションとして、中学生・高校生向けのオンライン学習サービスを提供しています。 2012年創業の教育スタートアップですが、2017年12月にZ会グループに参画することになりました。これからは大手教育事業社とスタートアップそれぞれの良さを融合させて、まったく新しい教育サービスを創造していきます。 【サービス紹介】 ◆アオイゼミ◆ https://www.aoi-zemi.com/ インターネットを活用したライブ授業を無料で配信しています。70万人以上の中・高校生の勉強をサポート。スマホ・タブレットのアプリやパソコンから受講でき、コメント機能を通じて講師に対してリアルタイムに質問できます。

Why we do

分からないことがあれば気軽に聞ける風土が醸成されています。

【ビジョン】 私たちのミッションは「教育の格差をゼロにする」ことです。 これを実現させるため「IT×ヒトを融合させた『感動』の学習サービスを創ること」をかかげています。 「教育の格差をゼロにする」ためには、テクノロジーを活用した「より安く、より便利な」学習サービスであることに加えて、ヒトならではの「わかりやすい授業」「親身なアドバイス」ができる感動の学習サービスでなくてはなりません。 そのため、私たちの会社には「エンジニア」、「講師」、「教材編集」、「ビジネス」という全く異なる職域のメンバーが一緒にサービスを創っています。 これもすべては「感動」の学習サービスを創るためです。

How we do

自分の得意な領域は積極的に情報発信しています。

チームワークは抜群!社内各所から談笑が聞こえてきます。

社内は「開発グループ」「コンテンツグループ」「マーケティンググループ」など、職種別に構成されています。 ミーティングも学習塾出身の講師とエンジニアが一緒に話をしたり、同じチームでKPIを追うなど他の教育系企業では見られないような有機的な運営を行っています。 社内にはエンジニアをはじめ、証券会社営業や大手学習塾教務など、様々なキャリアのメンバーが在籍しています。その他にも大学在学中にアルバイトとしてジョインし、そのまま新卒入社した若いメンバーも活躍しています。 既成概念や上下関係、所属部署やバックグラウンドにとらわれず、自由な議論が展開されています。

As a new team member

【仕事について】 スマホ学習塾「アオイゼミ」のDTPデザイナーを募集しています! 私たちはIT×教育(EdTech)スタートアップです。 アプリやシステム開発エンジニアだけでなく、講師や教材編集も社内で抱えています。 私たちのミッションである「高品質な教育サービスを圧倒的な低価格で提供すること」を成し遂げるためには、''スマホ''という新しいデバイスに合わせたシステムと、最適な学習コンテンツの両軸を改善し続けなくてはなりません。 そのため、コンテンツである教材の開発にも本気です。 今回募集しているのは、教材のイラストや図版の作成を行うDTPデザイナーです。(※教材の原案などは基本的に講師が行います。) 教材開発のスタッフにはMACおよびAdobe CreativeCloudが付与されており、Illustrator、Photoshop、Indesignを使用して教材を作成します。 そして製作された教材は、ライブ授業はもちろん、PDFのダウンロードや郵送販売という形でユーザーに届けられます。 【具体的な業務内容】 ・社会科の地図・相関図・各種図版の作成 ・理科の動植物の図など各種図版の作成 ・郵送用テキストの入稿業務 【やりがい】 私たちのサービスでは、ユーザーが「アオイゼミの教材をどれだけ使ったか」、あるいは「こんな使い方をしている!」ということをシェアしあう<カキコミスト>というイベントを開催しています。 カキコミスト期間中は、アオイゼミ内で中高生が活発に教材の写真をアップしあうのですが、実際に自分たちが作った教材がどのように使われているのかを見ると、感動もひとしおです。 また、「アオイゼミでやった問題がテストに出た!」「このイラストわかりやすい!」という生の声を多くいただけるのも私たちのサービスの特徴です。 【求める方の条件】 ・Adobe Illustratorの実務経験1年以上 ・週4以上の勤務が可能 【あると望ましい経験・スキル】 ・雑誌など、出版物の編集経験 ・誤植キラー(細かいところに目が行く) ・勉強がニガテだった… ・ユーザー目線を追求したい!というマインド ※大変申し訳ありませんが、週4以上の勤務を求めているため、原則として学生の方のエントリーはご遠慮いただいております。
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