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構想を"形"にする裁量。教育×AIのデジタル事業を動かすPM

デジタルラーニング事業PM
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on 2026-06-17

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構想を"形"にする裁量。教育×AIのデジタル事業を動かすPM

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Expanding business abroad
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工藤 恵里香

Daisuke Nakajima

少にして学べば壮にして為すこと有り。壮にして学べば老いて衰えず。 老いて学べば死して朽ちず。

Yoshimura Azusa

はじめまして!トレノケート株式会社 人事採用担当の 吉村あずさ です。 会社に素敵な仲間を増やすべく、日々奮闘しています! 一児の母としても毎日全力です! 当社での多様な働き方、働きやすさ等も、興味を持っていただいたそこのあなたに!お伝えしていきたいです。 大切にしている言葉は、“生きているということは「変化」すること” ライフステージ、考え方、生きていると良くも悪くも「変化」が必ず訪れるけれど、 どんな瞬間もできれば楽しんで、変化を受け入れることができたら、と思っています。 プライベートでは、13歳のうさぎを飼っていて愛でています。

「最先端の学び」でキャリアを進化させる会社― Part2 トレノケートで働く魅力、お伝えします

Yoshimura Azusa's story

藤田 雅之

北海道出身。大学では数学を学んでいました。 AIの開発に携わる中でプログラミングを習得。 現在はITインストラクターとしてPythonやAI、データ分析などの研修を担当しています。

トレノケート株式会社's members

工藤 恵里香 ラーニングサービス本部 ラーニングサービスサポート部 デジタルプラットフォーム推進グループ

What we do

トレノケートは、企業の「IT・ビジネス人材育成」を専門にしている会社です。AWS、Microsoft、Google Cloud——世界中で使われている技術について、その提供元の企業から公式に認められた研修を中心に、【1,600コース以上】の研修を企業向けに提供しています。年間約8万名が受講し、約1,400社の人材育成を支えてきました。設立は1995年、創立30年になります。 これまでの主役は、講師が教室やオンラインで直接教える「講師主導型研修(ILT)」でした。30年以上かけて積み上げた研修ノウハウと、大手SIerをはじめとする顧客基盤は、私たちのいちばんの資産です。 いま、その資産を土台に新しい挑戦を始めています。学習のデジタル化とAI活用が進むなかで、私たちは自社の【LXP(Learning Experience Platform)】を中心としたデジタルラーニング事業を広げようとしています。 LXPとは、受講者一人ひとりのスキルや理解度、学習履歴に応じて、最適な学習コンテンツを届けるプラットフォームのこと。「全員に同じ研修」ではなく、AIとデータを使って、一人ひとりに最適化された学習体験をつくる——そんな"学びの個別最適化"を目指す取り組みです。 このポジションは、その【デジタルラーニング事業の企画とプロダクト推進】を担うPM(リーダー候補)です。 ■ 数字で見るトレノケート - 設立1995年、【創立30周年】 - 【1,600コース以上】の研修プロダクト - 年間約8万名の受講生、約1,400社の取引 - 【世界24の国と地域】で事業展開 - 30年以上のILT(講師主導型研修)ノウハウと大手企業の顧客基盤
全員に同じ研修"から、一人ひとりに最適化された学習体験へ
30年のILTの資産を土台に、デジタルラーニング事業を広げていく
構想の具体化から推進まで、上流を一貫して担う
少数精鋭だからこそ、意思決定の近くで動ける
構想を、動く事業に変える。その推進力がいま求められている
一人ひとりに合った学びが、社会のスキル基盤を底上げする

What we do

全員に同じ研修"から、一人ひとりに最適化された学習体験へ

30年のILTの資産を土台に、デジタルラーニング事業を広げていく

トレノケートは、企業の「IT・ビジネス人材育成」を専門にしている会社です。AWS、Microsoft、Google Cloud——世界中で使われている技術について、その提供元の企業から公式に認められた研修を中心に、【1,600コース以上】の研修を企業向けに提供しています。年間約8万名が受講し、約1,400社の人材育成を支えてきました。設立は1995年、創立30年になります。 これまでの主役は、講師が教室やオンラインで直接教える「講師主導型研修(ILT)」でした。30年以上かけて積み上げた研修ノウハウと、大手SIerをはじめとする顧客基盤は、私たちのいちばんの資産です。 いま、その資産を土台に新しい挑戦を始めています。学習のデジタル化とAI活用が進むなかで、私たちは自社の【LXP(Learning Experience Platform)】を中心としたデジタルラーニング事業を広げようとしています。 LXPとは、受講者一人ひとりのスキルや理解度、学習履歴に応じて、最適な学習コンテンツを届けるプラットフォームのこと。「全員に同じ研修」ではなく、AIとデータを使って、一人ひとりに最適化された学習体験をつくる——そんな"学びの個別最適化"を目指す取り組みです。 このポジションは、その【デジタルラーニング事業の企画とプロダクト推進】を担うPM(リーダー候補)です。 ■ 数字で見るトレノケート - 設立1995年、【創立30周年】 - 【1,600コース以上】の研修プロダクト - 年間約8万名の受講生、約1,400社の取引 - 【世界24の国と地域】で事業展開 - 30年以上のILT(講師主導型研修)ノウハウと大手企業の顧客基盤

Why we do

構想を、動く事業に変える。その推進力がいま求められている

一人ひとりに合った学びが、社会のスキル基盤を底上げする

企業の人材育成に求められる価値は、いま大きく変わろうとしています。「全員を集めて、同じ内容を教える」だけでは、現場の多様なスキルや学習スピードに追いつけない。だからこそ、AIやデータを使って一人ひとりに最適な学びを届ける——その方向に、業界全体が動き始めています。 教育が「講師主導型」から「デジタル活用型」へと移るこの転換期に、私たちは30年分の研修ノウハウと顧客基盤という強みを持っています。あとは、その構想を【実際に動く事業・プロダクトに変えていく推進力】が必要です。 いまは部門責任者が他業務と兼務しながら、事業構想やプロジェクト推進を担っています。事業をさらに大きくするには、構想を具体的な施策やプロジェクトへ落とし込み、前に進められる人が欠かせません。このポジションを新たに募集する理由は、まさにここにあります。 「学び方の未来をつくる」というと大げさに聞こえるかもしれません。けれど、受講者一人ひとりが自分に合ったやり方で学べるようになれば、身につくスキルの総量が増え、その先で動くシステムや解ける課題が広がっていきます。間接的だけれど確実に、社会のIT・人材基盤を底上げしていく仕事です。

How we do

構想の具体化から推進まで、上流を一貫して担う

少数精鋭だからこそ、意思決定の近くで動ける

■ ポジションのミッション デジタルラーニング事業の構想を、実際のプロダクト・サービスとして形にしていくこと。部門責任者と連携しながら、事業構想の具体化・要件整理・プロジェクト推進・関係者との合意形成を担い、事業を前進させる役割です。単なるプロジェクト管理ではなく、事業やプロダクトの方向性を理解したうえで意思決定を支援し、将来的には事業推進リーダーとして戦略や企画にも関わっていただくことを期待しています。 ■ 体制と働き方 - 少数精鋭の体制(部門責任者と密に連携しながら推進) - 経営層と直接議論・提案する機会あり、裁量を持って意思決定に関与できる - リモートワーク可(週2〜3日の出社想定) - フレックスタイム制度(コアタイム10:00〜16:00) ■ 入社後のイメージ 即戦力としてお迎えしますが、事業や商材の理解は入社後に一緒に深めていきます。役割の広がり方の目安は次の通りです。 ▼ 6ヶ月後 担当プロジェクトで、要件整理やプロジェクト推進を主体的に担当。部門責任者や関係者と連携しながら事業構想の具体化を進め、経営層向けの資料づくりや意思決定支援にも関わります。 ▼ 1年後 複数のプロジェクトを横断的に推進。事業推進PMとして関係部門を巻き込みながらリードし、ご経験や志向に応じて事業計画・プロダクト企画の領域にも参画していきます。 ▼ それ以降 デジタルラーニング事業の中核メンバーとして、事業戦略やプロダクト企画に関与。事業推進リーダーとして、プロジェクトや組織を牽引する道、ご志向に応じてラインマネジメントへ進む道も開けています。 ■ キャリアの広がり このポジションの面白さは、「PMの推進力」だけでなく「事業視点」を同時に育てられることです。上流のプロジェクト推進から始まり、事業企画・プロダクト企画・組織マネジメントへ——ご志向と適性に応じて、キャリアの幅を広げていけます。

As a new team member

■ ひとことで言うと 「デジタルラーニング事業の構想を、動くプロダクト・サービスに変えるPM」。 部門責任者・経営層と近い距離で、構想の具体化から推進・合意形成までを一貫して担い、将来は事業戦略・プロダクト企画にも踏み込んでいくリーダー候補です。 ■ お任せすること(まずは"事業推進"から) - 事業構想の具体化に向けた調査・分析・論点整理 - ビジネス要件の整理および要件定義の支援 - RFP作成、ベンダー選定、外部パートナーとの調整 - WBS作成・進捗管理・課題管理などのプロジェクト推進 - 経営層や関係部門との調整、意思決定の支援 ■ 将来的にお任せしたいこと(ご経験・志向に応じて) - デジタルラーニング事業の中期ロードマップ・年度計画の策定 - 市場/競合分析を踏まえた事業戦略の立案 - 収益モデルやKPIの設計 - 自社LXPのプロダクトビジョン・ロードマップ策定 - AIや学習データを活用した新たな学習体験の企画・推進 ■ この仕事で得られるもの - 事業構想を、具体的なプロダクト・サービスへ落とし込む"事業推進"の経験を積める - 経営層や事業責任者と連携し、意思決定を支援する経験を得られる - 要件整理・ベンダー選定・推進まで、事業会社における"上流PM"の実務を担える - 新規事業・新サービスの立ち上げフェーズに、当事者として関われる - 事業企画・プロダクト企画・プロジェクトマネジメントを横断した実践経験を積める - 教育×テクノロジー領域で、事業開発・サービス企画の知見を磨ける - 上流PMから事業企画・マネジメントへと、キャリアの幅を広げられる ■ こんな方に来てほしいです - 与えられた要件をこなすだけでなく、「何を実現すべきか」から考えて動ける方 - 構想やアイデアを具体的なプロジェクトに落とし込み、最後までやり切れる方 - 前例のないテーマでも、仮説を立てながら前に進められる方 - 立場の異なる関係者と対話し、合意形成を図れる方 - 将来的に事業企画やプロダクト企画にも挑戦したい方 ■ 必須スキル・経験 - PMまたはPMOとしての実務経験(3年以上) - IT/DXプロジェクトにおける上流工程(構想策定・業務整理・要件定義など)の経験 - 抽象的な課題や構想を整理し、関係者に伝わる形で資料化できるドキュメンテーション力 - 複数のステークホルダーを巻き込みながらプロジェクトを推進した経験 - 不確実性の高い環境でも、主体的に課題を設定し自走できること - ネイティブレベルの日本語力(目安: 日本語能力試験N1相当) - (こんなご経験の方: ITコンサルタント/PM・PMO/DX推進担当/システム企画/サービス企画/プロダクト企画) ■ 歓迎スキル・経験 - RFP作成、ベンダー選定の経験 - ROI算出、投資対効果シミュレーションの経験 - EdTech・LMS・デジタルラーニング領域に関する知見 - 新規事業や新サービスの立ち上げフェーズへの参画経験 - 事業計画策定や事業企画の経験 - プロダクトマネジメントの経験 ■ 働き方 - 勤務地: 東京・新宿(西新宿)/リモートワーク可(週2〜3日出社想定) - フレックスタイム制度(コアタイム10:00〜16:00) - 私たちが大切にしている価値観について: https://www.trainocate.co.jp/info/company/vision.html ■ 応募について まずはカジュアルにお話ししましょう。 「教育・研修業界は未経験」という方も歓迎です(必要なのは事業を前に進める上流PMの力で、ドメイン知識は入社後に一緒に深めていけます)。 「裁量の実態は?」「企画にどこまで踏み込めるのか?」——気になる点は面談で率直にお話しします。 オンラインでも対面でも、15分程度から柔軟に調整可能です。 ぜひご応募をお待ちしています!
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