みんなのコードは、プログラミング教育を推進するNPOです。 主に学校の先生が全ての子どもにプログラミング教育を届けられるようにフォーカスしています。 アプローチ方法は、2つあります。 ◆先生のアプローチ◆ ☑︎プログラミング教育明日会議 プログラミング教育の入り口となる機会として、プログラミング教育のシンポジウムを全国で開催しています。プログラミング教育必修化の背景から実践まで体系的に理解・体験できる機会を提供しています。全国10都市以上で開催しており、2017年・2018年度累計2500人にきていただく予定です。 ☑︎研修会 プログラミング教育明日会議だけでは各地域の個人個人にしかアプローチできないので、プログラミング教育を実施・普及したい地域や自治体向けに研修会を実施し、その地域でのプログラミング教育普及をしています。 2017年度は全国30都市で、1研修あたり平均50人の先生方に参加していただき、累計1500人以上参加されました。 ☑︎プログラミング指導教員養成塾 プログラミング教育を「ちゃんとできるようになりたい」という先生向けに、通期の研修会を実施しています。養成塾に参加した先生は、プログラミング教育必修化を理解し、実際に授業して、周りの先生に広める中核的役割を担っていくことを期待しています。 2018年度から、Google.orgとの協働・支援により、全国20都市以上で開催できることになり、2020年までに2000人のリードする先生を育成するプログラムを実施しています。 （https://www.watch.impress.co.jp/kodomo_it/news/1092201.html） このように、先生のトレーニングとして、入り口の全然プログラミング教育わからない人〜しっかりやりたい先生向けに体系的に実施しています。 ◆テクノロジーのアプローチ◆ ☑︎プログル（https://proguru.jp/） 先生方がプログラミング教育をやりたいと思っても、勉強する時間や道具がないと広がらないので、次の学習指導要領に対応したオンラインプログラミング教材のプログルを提供しています。全国各地で使われていて1年半で10万人の利用者を突破しました。 ☑︎プロカリ（https://procurri.jp/） プログルでは、現時点では算数に特化した教材ですが、他の教科×プログラミングの事例として「この授業もあるんじゃないの？」という事例を紹介したwebメディアを運営しています。 多様性のある実践集をweb上で提供することで、先生が「この事例はやってみたい」と意欲的に取り組むキッカケになればと考えています。 このように、実際に授業をする先生向けに情報とツールをテクノロジーを通して提供することで、プログラミング教育のハードルを下げる＆意欲的に取り組んでもらうことで、プログラミング教育を広めています。