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教育ベンチャー丨生きづらさを希望に変える仕事。圧倒的に成長したい新卒求む!

不登校支援・就労支援・公民連携
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on 2025-09-05

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教育ベンチャー丨生きづらさを希望に変える仕事。圧倒的に成長したい新卒求む!

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Yusuke Yasuda

大学卒業後、総合商社を経て、2015年に株式会社キズキを設立。 2025年現在、 ・中退・不登校の方に特化した学習塾(全国17拠点) ・うつ病・発達障害の方を対象としたビジネススクール(全国8拠点) ・低所得世帯の子ども支援などの公共事業(全国60自治体) などの事業を行っている。 著書に、『暗闇でも走る 発達障害・うつ・ひきこもりだった僕が不登校・中退者の進学塾をつくった理由』(講談社)、『ちょっとしたことでうまくいく 発達障害の人が上手に勉強するための本』(翔泳社)など。直近では、NHK日曜討論などのメディアにも出演。

Emi Hayashida

「何度でもやり直せる社会を作る」をビジョンとする株式会社キズキの取締役・公認会計士。発達障害当事者。 早稲田大学政治経済学部卒業後、PwCあらた有限責任監査法人へ入社。金融部門財務報告アドバイザリー部に所属し、大手金融グループにおける内部統制や国際会計基準のアドバイザリー・業務改善提案・東南アジア現地子会社における決算支援・組織再編PMO業務・監査・統合報告書リサーチ等に携わる。 株式会社キズキでは、うつや発達障害の方が会計・英語・マーケティング等を学び、キャリアを築くための「キズキビジネスカレッジ」、メンタルケアやスキルアップを通じてキャリアを拓くデジタルサービス「キズキクラウド」、障害者のマネジメントや戦力化を支援する企業様向けサービス「キズキHRサポート」を新規事業として立上げ。 またデジタル戦略部を新規部門として立ち上げ、社内のDX化を推進する。 【取材記事】 ■CPASS|発達障害の人たちもキャリアを歩める社会を築きたい、林田絵美のキャリア!(2021年) https://cpass-net.jp/posts/OfVC4gsh ■ハフポスト|心の問題で「生きづらさ」を感じる若者が「何度でもやり直せる社会を」。若者の「もう一度働きたい」に応えるサービス、開始へ https://www.huffingtonpost.jp/entry/yarinaoseru_jp_5c8b16a0e4b0d7f6b0f18752(2019年) ■オトナンサー|生きづらさ知る私だから…発達障害の26歳女性が、若者の就労支援に取り組むまで(2019年) https://otonanswer.jp/post/35274/

藤岡 由紀子

システムエンジニア→銀行での事務・セールス→採用人事と様々な経験をしてきております。 株式会社キズキでは採用マネージャーとして新卒採用・障害者雇用をメインに中途採用のサポートもしております。 キズキでしか実現できないことを形にするサポートをしていきたいと思います。

小宮山 美月

この度は、プロフィールをご覧いただき誠にありがとうございます! 長野県八ヶ岳の近く、茅野市という街で生まれ育ちました。 サービス業や観光業に長く従事していた両親の影響で 物心ついたときから「働くとは、誰かのために自分の力を尽くし、相手を幸せにすること」だと考えていました。 また、大学時代のアルバイト経験より「労働環境」に興味を持ち 自分が提案し尽くすことや考え抜くことで、お客様の課題を解決し、お客様を幸せに導きたいと考え、 大学卒業後は組織人事コンサルティングのベンチャー企業に就職いたしました。 現在は「株式会社キズキ」で働いております。 株式会社キズキのビジョン「何度でもやり直せる社会をつくる」に共感し、このビジョンを達成するためにも 一人でも多くの人にキズキを知ってもらえるように頑張ります。 好きな言葉は「一歩を信じる」 大学受験時代に心の支えにしていたカロリーメイトののキャッチコピーを今でも自分の行動指針にしています。

株式会社キズキ's members

大学卒業後、総合商社を経て、2015年に株式会社キズキを設立。 2025年現在、 ・中退・不登校の方に特化した学習塾(全国17拠点) ・うつ病・発達障害の方を対象としたビジネススクール(全国8拠点) ・低所得世帯の子ども支援などの公共事業(全国60自治体) などの事業を行っている。 著書に、『暗闇でも走る 発達障害・うつ・ひきこもりだった僕が不登校・中退者の進学塾をつくった理由』(講談社)、『ちょっとしたことでうまくいく 発達障害の人が上手に勉強するための本』(翔泳社)など。直近では、NHK日曜討論などのメディアにも出演。

What we do

キズキは「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンを掲げています。 人生には、誰もが壁にぶつかる瞬間があります。学校に行けなくなったり、仕事でつまずいたり。 そんなとき、「もう終わりだ」と絶望するのではなく、「ここからまた始められる」と信じられる社会をつくりたい。 私たちは、教育や就労支援を通じて、一人ひとりの可能性を信じ、共に歩んでいきます。 過去の失敗を責めるのではなく、未来へ続く道を一緒に探す。 それが、私たちの目指す世界です。 現在、キズキが展開している主な事業は以下の通りです: ▼キズキ共育塾(学習教室事業)  不登校・中退などの経験を持つ方々の“学び直し”を支援する個別指導塾。 ▼キズキビジネスカレッジ(就労支援事業)  うつ病や発達障害などを抱える方の“働くこと”を支える、就労移行支援サービス。 ▼公民連携事業  地方自治体と協働し、生活困窮家庭の若者に対する学習・就労支援を行う官民連携型の取り組み。 ー「ビジネス」と「社会貢献」の両立を、本気で追いかけるー 私たちは、「何度でもやり直せる社会」を実現するためには、 単に“良いことをする”のではなく、継続可能で、選ばれ続ける事業をつくることが不可欠だと考えています。 ①利用者が、自分にとって本当に必要なサービスを選べること ②事業が持続可能であること ③常に質を高め続ける努力と競争があること この3つを大切にしながら、私たちは社会課題にビジネスで挑むというスタンスを大切にしています。 ■事業実績 ・毎年約150%で売上成長 ・不登校や引きこもり、中退を経験した人の学びなおしや受験をサポートする個別指導塾「キズキ共育塾」は首都圏・関西・東海に17拠点展開。累計生徒数は約9,800名超、相談件数は累計19,600名超(2025年5月現在) ・うつや発達障害で離職した方に向けた就労移行支援事業所「キズキビジネスカレッジ」は首都圏・関西に8拠点展開、累計利用者数約810名超(2025年5月現在) ・全国の中央省庁・自治体から生活困窮世帯の子ども支援を中心とした事業を受託する公民連携事業部では、全60の案件を受託(2025年5月現在)
キズキ共育塾 授業の様子
打合せの様子
キズキビジネスカレッジの様子
キズキビジネスカレッジ講義の様子
代表:安田祐輔

What we do

キズキ共育塾 授業の様子

打合せの様子

キズキは「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンを掲げています。 人生には、誰もが壁にぶつかる瞬間があります。学校に行けなくなったり、仕事でつまずいたり。 そんなとき、「もう終わりだ」と絶望するのではなく、「ここからまた始められる」と信じられる社会をつくりたい。 私たちは、教育や就労支援を通じて、一人ひとりの可能性を信じ、共に歩んでいきます。 過去の失敗を責めるのではなく、未来へ続く道を一緒に探す。 それが、私たちの目指す世界です。 現在、キズキが展開している主な事業は以下の通りです: ▼キズキ共育塾(学習教室事業)  不登校・中退などの経験を持つ方々の“学び直し”を支援する個別指導塾。 ▼キズキビジネスカレッジ(就労支援事業)  うつ病や発達障害などを抱える方の“働くこと”を支える、就労移行支援サービス。 ▼公民連携事業  地方自治体と協働し、生活困窮家庭の若者に対する学習・就労支援を行う官民連携型の取り組み。 ー「ビジネス」と「社会貢献」の両立を、本気で追いかけるー 私たちは、「何度でもやり直せる社会」を実現するためには、 単に“良いことをする”のではなく、継続可能で、選ばれ続ける事業をつくることが不可欠だと考えています。 ①利用者が、自分にとって本当に必要なサービスを選べること ②事業が持続可能であること ③常に質を高め続ける努力と競争があること この3つを大切にしながら、私たちは社会課題にビジネスで挑むというスタンスを大切にしています。 ■事業実績 ・毎年約150%で売上成長 ・不登校や引きこもり、中退を経験した人の学びなおしや受験をサポートする個別指導塾「キズキ共育塾」は首都圏・関西・東海に17拠点展開。累計生徒数は約9,800名超、相談件数は累計19,600名超(2025年5月現在) ・うつや発達障害で離職した方に向けた就労移行支援事業所「キズキビジネスカレッジ」は首都圏・関西に8拠点展開、累計利用者数約810名超(2025年5月現在) ・全国の中央省庁・自治体から生活困窮世帯の子ども支援を中心とした事業を受託する公民連携事業部では、全60の案件を受託(2025年5月現在)

Why we do

代表:安田祐輔

現代社会は、誰もが生きやすいとは言えない状況です。 家庭、学校、職場——どこにも「居場所」が見つからず、孤立する人がいます。 そんな社会の「ほころび」に向き合い、一人ひとりに寄り添う支援を届けてきたのが、私たちキズキです。 けれど、まだまだ支援が行き届いておりません。 困っている人、悩んでいる人、助けを必要としている人は、今もたくさんいます。 そして、抱えている課題も複雑で多様化しています。 だからこそ、あなたの力が必要です。 わたしたちと一緒に、“何度でもやり直せる社会”を、もっと多くの人に届けませんか?

How we do

キズキビジネスカレッジの様子

キズキビジネスカレッジ講義の様子

私たちが目指すのは、「何度でもやり直せる社会」。 その実現のためには、情熱だけでなく、「ビジネス」と「社会貢献」の両立が不可欠だと考えています。 「良いことをする」だけでは、多くの人に届きません。 だからこそ、私たちは事業として、本物の価値をつくり続けます。 私たちのカルチャーは、この強い思いから生まれました。 掲げる10の「行動規範」は、事業を通じて社会課題を解決し、成長し続けるための羅針盤です。 1. オーナーシップ・責任感・達成主義 2. ファクトとロジック 3. インパクト志向 4. 俯瞰力・多様な視点 5. チャレンジ&グロース 6. クリーンファイト 7. スピード&クオリティー 8. ドキュメントドリブン・業務標準化 9. タフネス 10. 伴走者としての自覚 20~30代が中心の若いチームが、毎年150%の成長を続けるキズキ。 私たちは、理想を現実にするため、本気で挑戦し続けています。

As a new team member

キズキでの仕事:3つの事業部、すべてが「希望」をつくる現場です。 総合職として入社後は、以下いずれかの事業部に配属となります。 ◉ 学習支援事業部(キズキ共育塾)|スクールディレクター キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。 生徒の状況を把握し、講師と連携しながら、学習だけでなく人生そのものを支える存在として伴走します。 ★主な業務: ・入塾希望者へのカウンセリング・ニーズヒアリング ・個別の学習・生活状況に合わせた支援方針の提案 ・教室の運営管理(スケジュール、授業進行、衛生・備品管理など) ・生徒数増加に向けた改善提案や取り組みの実施 ・季節講習・キャンペーンなどの企画・運営 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ◉ 就労支援事業部(キズキビジネスカレッジ)|キャリアアドバイザー キズキビジネスカレッジは、うつ病や発達障がいなどの特性を抱えた方々の「働きたい」を支援する就労移行支援施設です。 就職だけをゴールにせず、自分らしく働くための準備期間を並走しながらサポートします。 ★主な業務: ・利用者や行政との対応、記録管理を通じた教室運営のサポート ・面談や日々のやり取りを通じた信頼関係の構築と講座提供 ・履歴書添削や模擬面接などによる就労支援の実施 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ◉ 公民連携事業部|事業企画スタッフ 子どもたちが安心して通える学習支援拠点をつくり、学習機会の提供と社会的自立をサポートします。支援対象者一人ひとりの成長を支えながら、事業目標の達成にも責任を持つポジションです。 ★主な業務: ・子ども・保護者との面談や巡回を通じた支援ニーズの把握と対応 ・子どもの意欲を引き出す支援計画の策定と実行 ・講師の採用・育成・労務管理によるチームづくり ・自治体との調整・報告を通じた事業運営の最適化 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ■キズキで働く3つの魅力 1. 人生のターニングポイントに立ち会う仕事 生徒の成長を支え、人生を良い方向に導く「きっかけ」を創ります。誰かの役に立ちたいという強い思いを、日々の仕事で実感できるでしょう。 2. 若手でも挑戦できる成長環境 年功序列ではなく、あなたの能力や貢献を正当に評価します。新卒から裁量を持って課題解決に挑戦でき、早期のスキルアップが可能です。 3. 安心して働けるチームワーク リモートワークなど多様な働き方を尊重し、チームで助け合う文化があります。一人で抱え込まず、仲間と共に目標に向かっていく安心感があります。 ■選考の流れ <今後の選考の流れ> 【書類選考】  ▼ 【一次選考】オンライン面接・基礎能力検査※  ▼ 【二次選考】オンライン面接・適性検査  ▼ 【最終選考】対面面接 ※基礎能力検査については、一次面接と同時にオンラインにて受けていただきます。 選考内容は、選考へご参加いただく時期により変更となる可能性があります。 ■必須スキル 2027年3月に卒業見込みの新卒の方 ※大学院・大学・短大・専門卒が対象です ■勤務地 ご自宅から無理のない範囲で通える校舎や事業所を勤務地として設定しています。 詳細は選考時にお伝えいたします。 ■今後について 株式会社キズキでは、面談や説明会を開催しています。 ご応募後に個別でご案内させていただきますので、ぜひお気軽にご参加ください!
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