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~元教員の方へ~教育ベンチャー企業|教育を変える側へ

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Mid-career

on 2025-07-08

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~元教員の方へ~教育ベンチャー企業|教育を変える側へ

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Use foreign languages
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孫 辰洋

「私、人類にエラ生やしたいんだよね~」 海外の大学の受験時、隣に座ったスペインの女の子の夢のスケールの大きさにびっくり! 自信満々に自分の夢の彼女を見て、 「なんでこんな子がいるんだろう?素敵だな!こんな人がたくさん増えるような国にしたいな!」 そんな思いから お客様の自信と成功体験に拘る、教育企業を作りたい! 大学1年時に語ったこの夢を今は会社のメンバー、みんなで達成しようとしています!

相佐 優斗

私は、大学2年次に「日本の英語教育を本気で変える存在となりたい」と思い、クラウドEnglish、オンライン英検特化サービスを始めました。 私は夢があります。それは、日本中の全ての人が、「できる!」と自信に満ち溢れた環境を作っていくことです。その思いで、私は教育、それも自分の得意分野である、英語教育にスポットを当てて、取り組んできました。 私の所属する、リザプロ株式会社は、大学生を中心に創設された、エドテック(edutech)企業です。 日本の、「できる!」を作る会社として、教育の様々の事業を運営しています。

Riku Kamiya

「やれば誰だってできる」を体現し、 「日本のできる」を作る 日本の教育業界を牽引する会社を目指します!

八幡木 貫

私はとにかくこれまで何をするにしても「自信」がありませんでした。 失敗、失敗、の中途半端な人生。 そんな私を変えてくれたのは「大学受験」 人生でこれまで経験したことないくらいの努力を経て、早稲田大学に合格。 「自分は頑張れる」自信を手に入れて、今は人生が楽しくてしょうがないんです。 「自信」を持てるチャンスを提供したい。 「自信」がつくまで、いつまでも伴走します。

リザプロ株式会社's members

「私、人類にエラ生やしたいんだよね~」 海外の大学の受験時、隣に座ったスペインの女の子の夢のスケールの大きさにびっくり! 自信満々に自分の夢の彼女を見て、 「なんでこんな子がいるんだろう?素敵だな!こんな人がたくさん増えるような国にしたいな!」 そんな思いから お客様の自信と成功体験に拘る、教育企業を作りたい! 大学1年時に語ったこの夢を今は会社のメンバー、みんなで達成しようとしています!

What we do

リザプロは、「推薦入試」や「英語資格入試」を通じて、生徒一人ひとりの“想い”を言語化し、未来を切り拓く力を育てる教育機関です。 今、大学入試はかつての「点数偏重」から、「人となり」や「社会への関心」までを問うものへと大きくシフトしています。特に推薦入試(総合型選抜・学校推薦型選抜)や、英検・IELTSといった外部資格を活用する英語入試は年々増加し、その重要性はますます高まっています。 しかし、こうした変化を活かしきれていない生徒が多くいます。 私たちは、生徒が自らの言葉で夢を語り、その実現に向けて主体的に行動できるよう、“自己理解・社会理解・未来設計”を軸に据えた教育プログラムを展開しています。 点数で評価される世界に閉じ込められていた生徒たちが、自分の可能性に目覚め、他者と社会と関わる力を身につける――その過程に、本気で寄り添っています。

What we do

リザプロは、「推薦入試」や「英語資格入試」を通じて、生徒一人ひとりの“想い”を言語化し、未来を切り拓く力を育てる教育機関です。 今、大学入試はかつての「点数偏重」から、「人となり」や「社会への関心」までを問うものへと大きくシフトしています。特に推薦入試(総合型選抜・学校推薦型選抜)や、英検・IELTSといった外部資格を活用する英語入試は年々増加し、その重要性はますます高まっています。 しかし、こうした変化を活かしきれていない生徒が多くいます。 私たちは、生徒が自らの言葉で夢を語り、その実現に向けて主体的に行動できるよう、“自己理解・社会理解・未来設計”を軸に据えた教育プログラムを展開しています。 点数で評価される世界に閉じ込められていた生徒たちが、自分の可能性に目覚め、他者と社会と関わる力を身につける――その過程に、本気で寄り添っています。

Why we do

✔ Mission ”成功体験の提供と演出を担い、日本のできるを作る会社になる” ✔ Vision ”できるを気づかせ、思いを叶える” =================================== なぜ、この会社が設立されたのか? それは代表の孫のとあるエピソードにあります。 「人類にエラ呼吸させたいんだよねー!そしたら地球温暖化解決できるんじゃないかな?」海外大学の受験で隣に座った18歳の女の子がそう語りかけてきたのを私は鮮明に覚えています。 彼女は当たり前のように「世界」や「地球」規模の問題を明るく話す。心からカッコいい!!と思ったと同時にそれができない自分に恥ずかしさを感じました。 今思えばとにかく高い年収のためにいい大学を!そういわれ続けて、目の前の勉強に向かいあい続けた結果。「自分なんて・・」「どうせできるわけない」が口癖になっていました。 私がこの会社を設立したのは一人でも多くの自信のない子供たちが、「私/僕はこれがやりたい!!」と胸を張って言えるような国に日本をしたい!と思ったからです。だからこそ、「できる!」という経験をどうやったら生徒様に届けられるのか? 毎日考え続けてきたからこそ、多くの生徒様保護者様に支えられ、そして仲間と共にここまで歩んで来れました。もう一度若い世代から日本を自信にあふれた国にする!そんな思いが私達の会社の礎です。 代表取締役 孫 辰洋

How we do

きっと、誰もが一度は感じたことがあるはずです。 「この子はもっと伸びるのに」「進路の選択肢が限られすぎている」「今の教育の枠では拾いきれない才能があるのに」――そんな、胸の奥に残るもどかしさを。 私たちも、まさにその想いからリザプロを立ち上げました。 教育の現場に関わっていると、制度の限界や、情報格差の現実に何度も直面します。 自分の可能性にすら気づけないまま、選択肢を狭めてしまう。 挑戦する前に諦めてしまう。 「知らなかった」「やり方が分からなかった」――それだけで、未来の選択肢が失われていく。 それは、本人の責任ではありません。機会と伴走者が不足しているだけなのです。 リザプロは、そうした現状に風穴を開けたいと願っています。 私たちは、生徒一人ひとりが本来持っている「興味」や「違和感」、「想い」に光を当て、それを社会につながる“問い”へと変えていきます。 自分自身と向き合い、社会に目を向け、自分の言葉で未来を語る力を育てる。 それこそが、変化の時代を生き抜くために不可欠な力だと信じています。 推薦入試や英語資格入試は、単なる合格手段ではありません。 「点数」ではなく「人」を見る、これからの時代に必要な教育の入り口です。 私たちはそれを、自分の人生を自分で選び取る力を育てる、大きな教育機会として捉えています。 ・一斉指導ではなく、生徒一人ひとりの「想い」「問い」「経験」に徹底的に向き合います ・教科の枠を越え、「社会課題・自己探究・キャリア」を横断的に扱います ・志望理由書、探究活動、英語資格活用など、入試と学びをつなぐ設計力を育てます ・コーチング・ファシリテーション・プレゼン設計などの新しい教育スキルが身につきます ・スタッフ全員が“共育者”として、教える・学ぶを共に行います 目の前の生徒と真正面から語り合い、人生を変える「対話」と「伴走」ができます。 学校ではできなかった「個に深く関わる教育」、 塾では得られなかった「社会とつながる教育」、 それが、私たちリザプロが実現している“新しい教育の形”です。

As a new team member

リザプロでは、単なる「授業」や「添削」ではなく、生徒の成長そのものを設計・伴走する役割を担っていただきます。私たちの提供する価値は、“指導”ではなく、“変容を起こす関わり”です。 ▷ オンラインでありながら、教室長のように生徒を育てる 私たちは、オンラインでも「顔が見える」関係性を大切にしています。 1人の担当者が、生徒の志望校・目標・性格・伸び悩みまでを深く理解し、受験戦略の設計から、日々の取り組みの進捗管理、声がけ、モチベーション維持まで一貫して伴走します。 いわば、**「オンラインの教室長」**として、成績の上下だけでは測れない成長のプロセスを把握し、「次に何をすべきか」「どう励ますべきか」を常に考え、最適な関わり方をデザインするポジションです。 形式的な管理ではなく、「目の前の生徒の可能性を開くために、今自分にできることは何か?」を問い続けられる、非常にクリエイティブな仕事です。 ▷探究×入試を両立した教育プログラムの提供 生徒の興味関心から社会課題への問いを導き出し、探究活動を設計・実行支援 活動を推薦入試に活かすポートフォリオ設計 英語資格(英検・IELTS)を用いた戦略構築 ▷ 学校向けコンサルティング・探究支援 また、個別指導にとどまらず、高校や教育機関へのコンサルティングも行っています。 生徒一人ひとりが「学びの主人公」となるための、探究活動やキャリア教育、進路指導の導入・改善支援などが中心です。 探究学習の設計や教員研修 学校推薦型・総合型選抜の対応ノウハウ提供 ポートフォリオ指導や生徒の表現力強化支援 といった形で、学校そのものの教育力を高める支援にも関わることができます。
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