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19新卒対象!LITALICOプログラミング教育の社員交流会&教材展示会

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on 2018-04-18

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19新卒対象!LITALICOプログラミング教育の社員交流会&教材展示会

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Yuichiro Yano

2012年早稲田大学商学部卒。Portland state university LOHASプログラム修了。株式会社LITALICOに新卒として入社後、LITALICOワークス、LITALICOジュニア、LITALICOワンダーとすべての事業部に所属し、5拠点でそれぞれマネジメントを経験。現在はLITALICOワンダー事業部HRグループに所属し、主に採用と育成と評価周りを担当。

Yusuke Mori

神戸大学 経済学部 卒業。2013年、新卒でLITALICOに入社し、直後よりLITALICOワンダー事業の立ち上げに参画。サービスコンセプトやビジネスモデルの策定、マーケティング、設備調達や提携先の確保など、ゼロから新規事業にかかわる。ワンダー事業部:事業企画MG。社員インタビュー:http://litalico.co.jp/recruit2017/people/voice06.html

次の世界を担う子どもたちに対して 投資ができるような仕組みを民間でつくっていきたい

Yusuke Mori's story

Mami Takesada

人材開発部新卒採用エンジニア担当・採用広報兼務。 立命館大学環境デザインINS/アントレプレナーシップ教育プログラム卒業後新卒でWINGLE(現LITALICO)へ入社。LITALICOワークス梅田・天王寺、幼児期のお子様向けサービスLITALICOジュニアの横浜教室を経て、LITALICOジュニア大宮教室立ち上げ参画後、学齢期のお子様向けサービスの横浜教室を担当。事業本部でコミュニケーション戦略に携わった後、採用を担当。

より良いサービスをより速く、より多くの人に届けることで社会課題解決をすすめたい。

Mami Takesada's story

株式会社LITALICO's members

2012年早稲田大学商学部卒。Portland state university LOHASプログラム修了。株式会社LITALICOに新卒として入社後、LITALICOワークス、LITALICOジュニア、LITALICOワンダーとすべての事業部に所属し、5拠点でそれぞれマネジメントを経験。現在はLITALICOワンダー事業部HRグループに所属し、主に採用と育成と評価周りを担当。

What we do

「障害」とはなにか。 社会生活に大きな困難があるために「障害者」と括られている人がいますが、もし、肢体不自由の方が軽快に移動できるカッコイイ車イスがあったら、「移動する困難」はなくせるのではないか。もし、精神的に不安の強い方でも安心して働ける職場があたりまえにあったら、「働く困難」はなくせるのではないか。社会には多様な人がいます。社会の側に人々の多様な生き方を実現するサービスや技術があれば、障害はなくしていける。 障害は人ではなく、社会の側にある。 そのように考え、働くことに困難のある方向けの就労支援サービス「LITALICOワークス」、学ぶことに困難がある子ども向けのオーダーメイド学習教室「LITALICOジュニア」、IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」を展開してまいりました。さらに2015年には、ネット事業を開始。発達障害ポータルサイト「LITALICO発達ナビ」に加え、働くことに障害のある方の就職情報サイト「LITALICO仕事ナビ」をリリース。さらに、障害や特性がある方の自分らしい人生をサポートするサービスとして「LITALICOライフ」も事業化しました。 現在は各教室やセンターなどの全国の事業所運営の実践から得たナレッジをプラットフォーム事業を通し、福祉事業所全体へ普及し、プラットフォーム事業で得たデータを活かし、R&Dなどを通して、再びリアル事業所に活かしていくといった相互に連携しあうことで提供価値の最大化を目指しています。 ◇LITALICOジュニア: https://junior.litalico.jp/ ◇LITALICOワンダー: https://wonder.litalico.jp/ ◇LITALICOワークス: https://works.litalico.jp/ ◇LITALICOライフ: https://litalico-life.co.jp/ ◇LITALICO発達ナビ: https://h-navi.jp/ ◇LITALICO仕事ナビ: https://snabi.jp/ ◇LITALICOキャリア: https://litalico-c.jp/ ◇学校教育ソフト: https://s-edu-soft.litalico.jp/
子ども向けのオーダーメイド教育
大人向けの就労支援サービス

What we do

子ども向けのオーダーメイド教育

大人向けの就労支援サービス

「障害」とはなにか。 社会生活に大きな困難があるために「障害者」と括られている人がいますが、もし、肢体不自由の方が軽快に移動できるカッコイイ車イスがあったら、「移動する困難」はなくせるのではないか。もし、精神的に不安の強い方でも安心して働ける職場があたりまえにあったら、「働く困難」はなくせるのではないか。社会には多様な人がいます。社会の側に人々の多様な生き方を実現するサービスや技術があれば、障害はなくしていける。 障害は人ではなく、社会の側にある。 そのように考え、働くことに困難のある方向けの就労支援サービス「LITALICOワークス」、学ぶことに困難がある子ども向けのオーダーメイド学習教室「LITALICOジュニア」、IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」を展開してまいりました。さらに2015年には、ネット事業を開始。発達障害ポータルサイト「LITALICO発達ナビ」に加え、働くことに障害のある方の就職情報サイト「LITALICO仕事ナビ」をリリース。さらに、障害や特性がある方の自分らしい人生をサポートするサービスとして「LITALICOライフ」も事業化しました。 現在は各教室やセンターなどの全国の事業所運営の実践から得たナレッジをプラットフォーム事業を通し、福祉事業所全体へ普及し、プラットフォーム事業で得たデータを活かし、R&Dなどを通して、再びリアル事業所に活かしていくといった相互に連携しあうことで提供価値の最大化を目指しています。 ◇LITALICOジュニア: https://junior.litalico.jp/ ◇LITALICOワンダー: https://wonder.litalico.jp/ ◇LITALICOワークス: https://works.litalico.jp/ ◇LITALICOライフ: https://litalico-life.co.jp/ ◇LITALICO発達ナビ: https://h-navi.jp/ ◇LITALICO仕事ナビ: https://snabi.jp/ ◇LITALICOキャリア: https://litalico-c.jp/ ◇学校教育ソフト: https://s-edu-soft.litalico.jp/

Why we do

「LITALICO」は日本語の利他と利己を組み合わせた造語です。 これは当社の創業から変わらない価値観です。社会の幸せと自身の幸せをつなげる関係性を築くことで、利他と利己の両方を実現する意味が込められています。 すべての「人」の可能性が最大に拡がる社会の仕組みを築く。 そのためには社会のための人でなく、「人」のための社会をつくること。「人」が中心の新しい社会をデザインしていくこと。 私たち自身も「人」を大切に、お互い活かし合う仲間でありたい。事業においても、組織においても常に中心は「人」であるという意思を込めて「人」をシンボルにしたデザインを採用しました。 LITALICOの理念・ビジョン: http://litalico.co.jp/vision/philosophy/

How we do

LITALICOで働く一人ひとりがお互いの違いをいかしながら多様なライフプランやワークスタイルを選択できる環境づくりやそれを支えるための制度設計をしています。 多様な社員が集まっているLITALICOだからこそ、社員のアイデアをもとにした制度もあります。 ◇働く環境(社内制度紹介): https://litalico.co.jp/recruit/workplace/

As a new team member

\19新卒対象、社員交流会&教材展示会/ 2019年3月までにご卒業の方を対象に、 当社の教育事業を担当している社員との交流会&教材を実際に見て触っていただけるイベントになります。 LITALICOは、これまで10,000人以上のお子様に 「出る杭を伸ばす」「子どもの個性を伸ばす」オーダーメイド教育事業を展開してきました。 この度、【学生時代から教育分野での活動や学習をされてきた方、プログラミング教室での働き方に興味がある方】に向けて、 実際に教育事業で働く社員や教材と触れていただけるイベントを開催します。 また、本イベントの参加特典として、2点ご提供いたします。 1. 一次選考のエントリーシート提出をスキップ 2. 二次選考の集団面接にご案内 LITALICOの新卒採用を希望される方は、ぜひこの機会にご応募ください! ▼プログラム: 1.各事業のコンセプトや働き方、入社後のキャリアのご紹介 2.社員との座談会 3.選考のご案内 4.教材展示会 ▼当日ご紹介する事業: 【子どもの創造性を伸ばすIT×プログラミング教室「LITALICOワンダー」】 LITALICOワンダーは、プログラミングやロボット製作、デジタルファブリケーションなど、 テクノロジーを活かしたものづくりを通して、子どもの個性に合わせ、創造力を育む学びの場です。 2018年は3教室の新規出展により全10教室を展開。 教室長として新卒入社社員が多数活躍中です。 https://wonder.litalico.jp/ 【子どもの可能性を拡げるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」】 応用行動分析学(ABA)を基盤に、子どもの得意や苦手を見つけ、 一人ひとりの特性を活かすオーダーメイドの指導を行う教室です。 最新事業として、ペアレントトレーニング(親向け教育)、キャリア教育プログラム、 学校/保育園連携、不登校支援を推進しています。 https://junior.litalico.jp/ ▼参加社員プロフィール: ===================== ■矢野裕一郎 (2012年新卒/LITALICOワンダー) ===================== 早稲田大学在卒業後、当社のLITALICOワークス、LITALICOジュニア、LITALICOワンダーを経験。 教室長、LITALICOワンダーHRを兼任し、事業の推進を牽引。 http://litalico.co.jp/recruit_students/people/voice14.html ※登壇者は日程により変更の可能性がありますのでご了承ください。 ▼その他詳細 日時:8月6日(月)19:00~21:00 場所:LITALICOワンダー渋谷 https://wonder.litalico.jp/location/tokyo/shibuya/ ▼応募条件: ・19年度卒業見込みの方 ▼エントリー方法: ■■■■まずは「話を聞いてみたい」ボタンよりご応募ください。■■■■
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