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全く新しい学びを全国の生徒に届ける。AI教材のリードプロダクトデザイナー

リードプロダクトデザイナー
Mid-career
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on 2024-11-27

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全く新しい学びを全国の生徒に届ける。AI教材のリードプロダクトデザイナー

Mid-career
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Daisuke Inada

テクノロジーで基礎学力の習得にかかる時間を半減させ、そのぶん、社会でいきる力を養う時間を増やす。そんな明日をつくりたい。昔ながらの「勉強」を最短に、成長を最大に。 そんな想いで、atama plusを2017年4月に仲間たちと共に起業しました。 たとえば自動車や通信。明治以来の150年であらゆるものが大きく変わりました。しかし教育の場を見ると、黒板を背にした一人の先生の話を何十人もの生徒が黙々と聞く、150年前と同じ風景が今日も広がっています。 AIによる教育のパーソナライゼーションは、今、世界の大きな潮流。様々な国々で革新的な取り組みが行われています。私たちは、日本中の子供たちに、グローバルスタンダードの全く新しい学びを届けていきます。

Ryo saisho (hashimoto)

atama plusでUXデザイナー・デザイナー組織づくり。滋賀出身→京大文学部心理学専修→ ミクシィ PdM・webディレクター・マネージャー→2018年より現職。atama plusでは横断デザイン室長、UXデザイナー、PdMなど。 経歴 ミクシィ 京都大学文学部卒

Hisako Shirasaki

目に見えるものと見えないものを繋いでいきたい、雑草系Webディベロッパー。 好奇心が旺盛で、思い立ったら即行動型。

Ayumi Numata

プロダクトチームでUXデザインとUIデザインを担当。

atama plus株式会社's members

テクノロジーで基礎学力の習得にかかる時間を半減させ、そのぶん、社会でいきる力を養う時間を増やす。そんな明日をつくりたい。昔ながらの「勉強」を最短に、成長を最大に。 そんな想いで、atama plusを2017年4月に仲間たちと共に起業しました。 たとえば自動車や通信。明治以来の150年であらゆるものが大きく変わりました。しかし教育の場を見ると、黒板を背にした一人の先生の話を何十人もの生徒が黙々と聞く、150年前と同じ風景が今日も広がっています。 AIによる教育のパーソナライゼーションは、今、世界の大きな潮流。様々な国々で革新的な取り組みが行われています。私たちは、日本中の子供たちに、グロ...

What we do

「教育に、人に、社会に、 次の可能性を。」をミッションに掲げ、教育を通して社会をより良く変革することを目指しています。 「基礎学力」を最短で身につけ、そのぶん増える時間で「社会でいきる力」をのばしてもらうために、生徒一人ひとりに最適化した学習を提供するプロダクト「atama+」を開発。AIが一人ひとりを分析し、生徒の数だけ「自分専用カリキュラム」を提供します。 2017年に創業してから、全国の塾・予備校にatama+を提供し、「AI×人」両者の強みを融合させた新しい教育の形を広げてきました。導入教室数は4000を超え、全国47都道府県でatama+を活用した学びが広がっています。 ミッションの実現に向けて、これまでは塾を通じてプロダクトを提供するBtoBtoCのモデルでしたが、より多くの生徒により早くより良い学びを提供するため、toCでatama+を活用した学びを直接届ける「atama+ オンライン塾」を2023年に立ち上げました。 さらに2024年6月には、atama+を活用したオフラインの塾運営モデルとして「進学個別 atama+塾」のフランチャイズ展開を開始。「全く新しい塾のあり方」を世の中に広め、より多くの生徒にatama+での学習体験・高い学習成果を届けていくことを目指します。 これまで磨いてきたサービス・プロダクトを基軸に、新たな取組みを拡大していくことで、テクノロジーを活用した教育改革をさらに加速させていくフェーズです。

What we do

「教育に、人に、社会に、 次の可能性を。」をミッションに掲げ、教育を通して社会をより良く変革することを目指しています。 「基礎学力」を最短で身につけ、そのぶん増える時間で「社会でいきる力」をのばしてもらうために、生徒一人ひとりに最適化した学習を提供するプロダクト「atama+」を開発。AIが一人ひとりを分析し、生徒の数だけ「自分専用カリキュラム」を提供します。 2017年に創業してから、全国の塾・予備校にatama+を提供し、「AI×人」両者の強みを融合させた新しい教育の形を広げてきました。導入教室数は4000を超え、全国47都道府県でatama+を活用した学びが広がっています。 ミッションの実現に向けて、これまでは塾を通じてプロダクトを提供するBtoBtoCのモデルでしたが、より多くの生徒により早くより良い学びを提供するため、toCでatama+を活用した学びを直接届ける「atama+ オンライン塾」を2023年に立ち上げました。 さらに2024年6月には、atama+を活用したオフラインの塾運営モデルとして「進学個別 atama+塾」のフランチャイズ展開を開始。「全く新しい塾のあり方」を世の中に広め、より多くの生徒にatama+での学習体験・高い学習成果を届けていくことを目指します。 これまで磨いてきたサービス・プロダクトを基軸に、新たな取組みを拡大していくことで、テクノロジーを活用した教育改革をさらに加速させていくフェーズです。

Why we do

明治以来の150年で、人力車が電気自動車になり、ベル電話がスマートフォンになり、社会が大きく変わりました。しかし教育の場を見ると、黒板を背にした一人の先生の話を何十人もの生徒が黙々と聞く、150年前と同じ風景が今日も広がっています。 150年前の社会で活躍する人材を育てるために作られた「昔の教育」のままでよいのでしょうか?これからの子供たちが生きていく上で求められる力は、今までのオトナ世代とは変わってきています。 数学、英語、国語といった「基礎学力」だけでなく、コミュニケーション、プレゼンテーション、ディスカッションなどの「社会でいきる力」も必要です。どちらが大事かではなく、どちらも重要です。 しかし「昔の教育」ではその両方を高水準で学ぶ時間がありません。だから私たちは、テクノロジーで基礎学力の習得にかかる時間を半減させ、そのぶん、「社会でいきる力」を養う時間を増やす。そんな明日を創っています。 atama plusは、本気で社会をどまんなかから変えるために創った会社です。 まずは教育のPersonalizationにより「基礎学力」習得にかかる時間を短縮する。そして、その次は「社会でいきる力」を習得する仕組みを創っていく。今あるプロダクトだけにこだわるのではなく、今までにない教育を、社内外を巻き込んで協力して創っていく、これが目指す未来です。

How we do

■3分でわかるatama plus https://speakerdeck.com/atamaplus/about-atama-plus ミッション実現に向けて私たちが何よりも大切にしているのは、「生徒が熱狂する学び」を提供するということです。 そのために日々全員でプロダクトを磨いています。 ■Principle:私たちが信じる行動・開発原則 ・Wow students. 生徒が熱狂する学びを。 勉強をワクワクするもの、 自分からやりたいものに変え、 生徒一人ひとりの可能性を広げる。 私たちのあらゆる行動は、 ただ、そのためにあります。 またatama plusでは、一緒に働く仲間としてカルチャーフィットを最重視しています。 ユーザーに本気で向き合って、常識よりも本質を追求しながら、仲間と一緒にプロダクトを創っていく。 そんな想いに共感してくれる方と一緒に働きたいと思っています! ■Values:Mission実現のため、私たちが日々大切にしている5つの価値観 ・Take part. 未来を、一人ひとりが。 私たちは、一人ひとりが Missionのオーナーです。 自らの「今日」と、 全体で向かう「明日」を結びつけ、 自らの仕事でMissionを前へ進めます。 ・Think beyond. 本質を、たえまなく。 イノベーションは、こつこつと。 これまでの「当たり前」にとらわれず、 本質を追いつづけ、 変化を積み重ねて 社会を新しくします。 ・Speak up. 話すを、力に。 話し合う、磨き合う。 意見の違いを「力」に変え、 Missionを実現していく 風通しのよさと、 リスペクトにあふれた場を 仲間とつくります。 ・Run together. いち早く、共に。 ひとつの大きなチームとして。 たがいを信じ、変化に応じ、 次々とスピーディーに 新たな価値を生み出します。 ・Love fun. それ、楽しんじゃおう。 社会を変える。 それは、困難で当然。 チャレンジするからこそ 出会えるあらゆる状況を楽しみ、 日々笑い合って仕事します。

As a new team member

【デザインの力でプロダクトを進化させる】 atama plusでは、2024年にatama+の特性をフル活用した塾運営モデルを「全く新しい塾のあり方」として全国展開すべく、「進学個別 atama+塾」のフランチャイズ事業を開始しました。 atama+塾は、「自分の未来を、自分の学びで」をコンセプトに生徒一人ひとりの将来を共につくる「超個別指導」です。 atama+塾では「なぜ学ぶか」を何よりも大切にします。 将来の夢。やってみたいこと。そこから逆算して進路を考え、自分に合った、自分に必要な、自分の可能性を広げる勉強をしていきます。 この学びのあり方を全国の生徒に広げるためには、事業のコアであるAI教材「atama+」を中心としたプロダクトの進化が必要不可欠。 スクラムチームの一員として、atama plusのプロダクトづくり/インターフェースの品質の維持向上をリードいただきたいと思っています。 【業務内容】 新規事業のプロダクトを中心に、UIデザインや情報設計、インタラクションデザインを軸足としたプロダクトデザインをお任せします。 ・担当プロダクト全体のデザイン品質の管理 ・課題を捉えた上で理想の体験を描き解決策を具体化/詳細化 ・解決策を検討する上でのプロトタイプ検証/ユーザビリティテスト等のリサーチ ・エンジニアやQAとコミュニケーションを取り価値を届けきること ・デザインシステムやガイドライン等のデザインアセット、デザインプロセスの推進・改善 お持ちのスキルに応じてお任せしますが、メイン業務に加えて他領域に携わるのも大歓迎です。 課題探索などはUXデザイナーやプロダクトオーナーと一緒に実施します。 <魅力・やりがい> ◎ユーザーとの距離が近く、常に気付きを得ながら取り組める 開発メンバーも「atama+塾」の教室での現場観察や、直営教室の在籍生徒へのインタビューを積極的に実施します。 そこで得られた気付き・学びをもとにプロダクトを開発・改善していくため、常にユーザーからの気付きやフィードバックをデザインに反映できる環境です。 ◎ソリューション策定段階から携わり、新規事業の成長に貢献できる フランチャイズ事業はまさに立ち上げフェーズの事業です。 決められた仕様を元にただデザインするのではなく、ビジネスチームと一体となって「サービスの成長・拡大における課題は何か」「生徒が本当に困っていること、求めていることは何か」を徹底的に考え、仮説立案・ソリューション策定段階から議論します。 ミッションの実現に向けて、事業・サービスの成長への貢献実感を得ながらプロダクトづくりを行えるやりがいがあります。 ◎デザインを大切にする全社カルチャー 事業やプロダクトをつくる上で大切にしているのは、「より良い学びをより多くの生徒に届けられるか?」ということ。 全国の生徒が前向きに心地よく学習し続けられるよう、品質高く一貫性のあるデザインを行うことが重要です。 入社後に必ずデザイン研修を実施するなどインナーブランディングにも力を入れており、デザインに関する考え方が会社全体に浸透しています。 <働き方> ・リモートワーク可(週1~2日以上出社) ・コアタイムなしのフレックスタイム制 できるだけルールは設けず、各メンバーが最大限のパフォーマンスを発揮できる働き方を自身で選択できる環境です。 <求める経験> ・Webアプリケーション/ネイティブアプリ/Webサイト等の情報設計・UIデザイン経験(計5年以上) ・デザインリードまたはプロジェクトリードの経験 ・デザインシステムの構築/運用経験 ・課題に対してソリューションの幅を出し、どのソリューションが良いかの整理ができる ・目的に基づいて論理的に情報設計、UIデザインができる ・エンジニア等とのコミュニケーションを通じ、実現可能性を考慮したデザインができる ・デザインの背景・意図・根拠を分かりやすく説明できる ・ブランド構築観点でのルック&フィールを考慮したUIデザインができる ◎さらに下記経験のある方は歓迎! ・ピープルマネジメント経験 ・ジャーニーマップやユーザーストーリーマッピングを通じてチームの共通認識を作った経験 ・プロトタイプ検証、ユーザビリティテスト等の経験 ・定量データの調査・分析経験 ・WebアクセシビリティやUXライティングの知識、それに配慮したデザインの経験 ・グラフィックデザインスキル ・HTML/CSS/JavaScript その他モダンフロントエンド開発の知識や経験 少しでも興味をお持ちいただけたら、まずはカジュアルにお話しできればと思います。 対話を通じてぜひatama plusのカルチャー、事業、プロダクト等について理解を深めていただければ嬉しいです!
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