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学びを起点に社会の難問を解く!社会性と経済性を追求した新規事業開発

新規事業開発/BizDev
Mid-career

on 2024-06-04

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学びを起点に社会の難問を解く!社会性と経済性を追求した新規事業開発

Mid-career
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健志郎 森

1986年大阪生まれ。2009年近畿大学経営学部卒業。 2009年4月、株式会社リクルート・株式会社リクルートメディアコミュニケーションズで、SUUMOを中心とした住宅領域の広告営業・企画制作に従事。 2011年10月、自身24歳時に株式会社Schoo(スクー)を設立し代表取締役に就任(現職)。 2020年4月、情報経営イノベーション専門職大学 客員教授に就任(現職)。 休日は草野球ばかりやっています

◼︎Schooの急成長を牽引する若手メンバーが語る、Vision・Missionとの出会いと、今、ココで働く意義 -前編-

健志郎 森's story

Shingo Inoue

SIerにてシステムコンサルティングに従事したのち、2008年にヤフー株式会社に入社。ポータルサイトの広告事業に約10年間従事し、2013年から事業開発の責任者(ビジネス開発本部長)として広告事業領域の拡大に貢献。2016年からはディスプレイ広告の事業責任者として事業戦略・事業企画・事業運営を統括。2018年9月、株式会社スペースマーケットに参画。2019年東証マザーズ上場、2020年より執行役員COO。2022年より執行役員CSO。2023年2月、株式会社Schoo入社。

Ui Suzuki

Masanori Iwasaki

IT/Web、HR業界を中心に、キャリアの前半はビジネスサイドでの業務を遂行し、その後人事職へキャリアチェンジ。ビジネスサイドでは、法人営業やデジタルマーケティング、新規事業開発などの業務を経験。人事職では、採用や人材開発をメインに業務を遂行しております。

【地方創生事業】BizDevメンバーインタビュー。地方の可能性を解き放ち、日本をもっと元気にしたい

Masanori Iwasaki's story

株式会社Schoo's members

1986年大阪生まれ。2009年近畿大学経営学部卒業。 2009年4月、株式会社リクルート・株式会社リクルートメディアコミュニケーションズで、SUUMOを中心とした住宅領域の広告営業・企画制作に従事。 2011年10月、自身24歳時に株式会社Schoo(スクー)を設立し代表取締役に就任(現職)。 2020年4月、情報経営イノベーション専門職大学 客員教授に就任(現職)。 休日は草野球ばかりやっています

What we do

サービスサイト:http://corp.schoo.jp/service/ 会社説明資料 :https://speakerdeck.com/schoo/schoo-corporate-profile エンジニア資料:https://speakerdeck.com/schoo/missionwo-purodakutotodong-kifang-de-ti-xian-suruzu-zhi-enziniacai-yong-zi-liao ■私たちについて 「世の中から卒業をなくす」をミッションに学び続ける大人を増やすことで、社会が抱えている課題の解決速度を加速させていくことをビジョンとしているスタートアップです。 大人が学び続けるために障害となるもの、時間・お金・距離・面白くない・何を学べばいいか分からないなどを一つ一つ解決し、その先にある今よりもっと豊かな人生を強く支えることで、社会を変革していきたいと思っています。 真に社会課題を根治していくためにも、社会公益性と経済収益性を高いレベルで両立させるという極めて難易度の高いビジネスドメインを創業からぶれることなく歩んでいます。 ■4つの事業について ①社会人教育事業 toC事業として、大人がずっと学び続けるオンライン生放送学習サービスを運営しています。2012年の開始後から生放送授業を365日無料提供を続け、過去アーカイブは8,500本・会員数は100万人を突破しています。 また法人事業としても、上記過去アーカイブと法人向けの専用授業がいつでもどこでもいくつでも受講できるサービスを展開しています。企業内での研修や福利厚生目的での導入社数は累計3,500社にのぼります。 ②高等教育機関DX事業 学生の主体性を高めるハイブリッド教育や学修データの活用を実現する学習プラットフォームの提供など、少子化等の社会の変化を背景に、大学や専門学校が社会でより必要とされる変革を進めるべく、高等教育機関のDX化を支援しています。 ③地方創生・スマートシティ推進事業 遠隔教育による人づくりを起点に、日本全国の地方自治体との協力関係のもと、多角的な側面から地方創生を実現しています。自治体の人材育成やDX推進、地域住民の学びの機会の拡大、それらによる地域経済の活性化など、地域の方々と共にずっと存続しうる「未来の地域」づくりを推進していきます。 ④新規事業 少子高齢化や地球環境破壊といった大きな課題だけでなく、過労による鬱や仕事と子育ての両立の難しさなど、身の回りにも多くの課題があり、社会課題はそれぞれ結びついています。人類社会にある様々な課題を連鎖的に解決していくために、新しい取り組みや可能性に対して積極的にチャレンジを行っています。

What we do

サービスサイト:http://corp.schoo.jp/service/ 会社説明資料 :https://speakerdeck.com/schoo/schoo-corporate-profile エンジニア資料:https://speakerdeck.com/schoo/missionwo-purodakutotodong-kifang-de-ti-xian-suruzu-zhi-enziniacai-yong-zi-liao ■私たちについて 「世の中から卒業をなくす」をミッションに学び続ける大人を増やすことで、社会が抱えている課題の解決速度を加速させていくことをビジョンとしているスタートアップです。 大人が学び続けるために障害となるもの、時間・お金・距離・面白くない・何を学べばいいか分からないなどを一つ一つ解決し、その先にある今よりもっと豊かな人生を強く支えることで、社会を変革していきたいと思っています。 真に社会課題を根治していくためにも、社会公益性と経済収益性を高いレベルで両立させるという極めて難易度の高いビジネスドメインを創業からぶれることなく歩んでいます。 ■4つの事業について ①社会人教育事業 toC事業として、大人がずっと学び続けるオンライン生放送学習サービスを運営しています。2012年の開始後から生放送授業を365日無料提供を続け、過去アーカイブは8,500本・会員数は100万人を突破しています。 また法人事業としても、上記過去アーカイブと法人向けの専用授業がいつでもどこでもいくつでも受講できるサービスを展開しています。企業内での研修や福利厚生目的での導入社数は累計3,500社にのぼります。 ②高等教育機関DX事業 学生の主体性を高めるハイブリッド教育や学修データの活用を実現する学習プラットフォームの提供など、少子化等の社会の変化を背景に、大学や専門学校が社会でより必要とされる変革を進めるべく、高等教育機関のDX化を支援しています。 ③地方創生・スマートシティ推進事業 遠隔教育による人づくりを起点に、日本全国の地方自治体との協力関係のもと、多角的な側面から地方創生を実現しています。自治体の人材育成やDX推進、地域住民の学びの機会の拡大、それらによる地域経済の活性化など、地域の方々と共にずっと存続しうる「未来の地域」づくりを推進していきます。 ④新規事業 少子高齢化や地球環境破壊といった大きな課題だけでなく、過労による鬱や仕事と子育ての両立の難しさなど、身の回りにも多くの課題があり、社会課題はそれぞれ結びついています。人類社会にある様々な課題を連鎖的に解決していくために、新しい取り組みや可能性に対して積極的にチャレンジを行っています。

Why we do

本来、「学び」に終わりはないはずです。 特に圧倒的に変化する21世紀においては、大学までの教育や社会人になってから今までに身に付けた常識や仕事のやり方だけで未来を切り拓くことは不可能であり、誰にとっても学びにより自分を進化させ続けることが必要です。 一方、学ぶ意欲があっても学びには多くの障壁が存在します。例えば、モチベーション・時間・費用・教育機関へのアクセスなどです。 これらの障壁をテクノロジーの力で取り除き、すべての人が学び続けられる世界=つまり卒業のない世界を真剣に目指しているのがSchooという会社です。

How we do

①Mission/Vision Driven 全ての意思決定の前提にはMission/Visionがあります。「世の中から卒業をなくし、人類を変革するためのしくみ、装置、インフラを作ること」が私たちの使命であり、皆さんの価値観や原体験の中にこのMission/Visionに共感できる「何か」があると嬉しいです。 ②Philosophy行動の徹底 私たちだからこそできる着想や挑戦を通じて、まだ世の中にない新しい価値を創造していきたいと思っています。そのためには、学習・変化・尊重というPhilosophy行動が大切であり、この3つを遵守することがチームSchooの条件です。 ③発信よりも受信 Schooメンバーに共通していることは受信力が高いことです。様々な職種・様々なバックグラウンドのメンバーがいるからこそ、いろんな価値観を受け入れ、一緒に考えようとする姿勢(受信力)をとても大切にしています。

As a new team member

■株式会社Schooについて ・「世の中から卒業をなくす」をミッションに、インターネットでの学びや教育を起点とした社会変革を進めています。 ・国策としてのリスキリング、人的資本経営で加速したマーケットを背景に、前期比売上約140%成長、過去最高の売上/利益を創出し続けています。 ■社会人学習サービス「Schoo(スクー)」について ・「一生学べる学校」をコンセプトにした、オンライン学習コミュニティサービスのことです。 ・8,500本の録画授業や幅広いジャンルの学びを365日提供しています。 ・法人企業では導入企業数は3,500社を突破し、個人としての登録者数は100万人を超えています。 ■仕事概要 新規事業の成長や拡大を目指し戦略を立て、実行までを担っていただきます。 現在複数の新規事業があり、ご志向に合わせてプロジェクトを推進いただきます。 ①地方創生事業 地方自治体や地域団体と戦略的に提携を行い、短期的な収益に囚われず、一部無償化なども行いながら地域へのリスキリング普及モデルの開発をしていきます。また、学びや教育セグメントに囚われない新規事業開発も行なっていただきます。 <具体的には> ・地方自治体との戦略提携 ・新しい社会モデル戦略立案、推進 ・国内外の用地の取得、借用 ・取得した土地の価値を向上させる仕組みの開発(NFT×DAOなど) ・地域活性の知見を国内外へと販売 ※九州の熊本にサテライトオフィスを構えており、九州への出張、滞在もございます。 ②外国人労働者や移民に関する事業 日本で働く、学びたい外国人に対し、日本語と専門スキルの教育を提供し、成功できるように支援することが目的です。当社がこれまで強みとしてきた「教育」に「金融」「HR」という新たな要素を組みあわせた事業を作りたいと思っています。 <具体的には> ・対象地域の選定、対象者選定、市場調査、需要の確認、問題や課題の特定 ・日本語・専門スキル学習形式、学習プログラムの企画、開発 ・ビジネスモデルの策定、検証、PoC ・アライアンス(国内・国外)、など ※事業を検証・推進するにあたり、海外への出張、滞在もございます。 ③コホート型学習によるスキル習得プログラム(ゼミ)事業 今後はコホート型学習によるスキル習得プログラム(ゼミ)を提供していきたいと思っています。本ポジションではこの新サービス開発に関わる業務をお任せしたいと考えています。 <具体的には> ・顧客や市場の要望から必要となるサービスの設計・企画・開発 ・必要に応じ、集客や顧客オンボード ・サービス開始後の運用、サポート ・予実管理と戦略策定
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