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金沢|生徒の学習サポートをお願いします!通信制高校の学習支援員を募集!

通信制高校/学習支援員
Mid-career

on 2024-07-17

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金沢|生徒の学習サポートをお願いします!通信制高校の学習支援員を募集!

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Kohzoh Hino

明蓬館高等学校校長、アットマーク国際高等学校理事長 株式会社リクルートなどを経て、2000年東京インターハイスクール、2004年アットマーク国際高等学校、2009年明蓬館高等学校を創立、校長に就任。 2013年SNEC(すねっく、スペシャルニーズ・エデュケーションセンター)を品川・御殿山に設立。 著書に「発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性(WAVE出版)」。 NPO 日本ホームスクール支援協会理事長、経済産業省・産業構造審議会臨時委員。

Toshiaki Yoshida

教育・医療・福祉の領域で心理職としてキャリアをスタートし、現在は広域通信制高校にて心理支援プログラムの開発等に従事をしています。 趣味: 映画鑑賞•Disney散歩

Atsushi Ishii

北海道生まれ。 大学卒業後、コントラクトフードサービス事業会社に就職。 その後フリーター等を経て、2004年WEB広告代理店で新規開拓中心のWEB広告営業、2006年取締役に昇格。その後、営業兼任で人事・総務などの会社全体のマネジメントを中心に従事。2017年から子会社を含む管理部門を統括し、新卒・中途採用、人事評価制度の構築・運用等を行う。 趣味はJリーグ観戦(浦和レッズ)、マラソン(フルマラソン15回・100kmマラソン4回完走)

(株)アットマーク・ラーニング's members

明蓬館高等学校校長、アットマーク国際高等学校理事長 株式会社リクルートなどを経て、2000年東京インターハイスクール、2004年アットマーク国際高等学校、2009年明蓬館高等学校を創立、校長に就任。 2013年SNEC(すねっく、スペシャルニーズ・エデュケーションセンター)を品川・御殿山に設立。 著書に「発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性(WAVE出版)」。 NPO 日本ホームスクール支援協会理事長、経済産業省・産業構造審議会臨時委員。

What we do

株式会社アットマーク・ラーニングは、国の教育特区制度を活用し、広域通信制高等学校【明蓬館高等学校】【アットマーク国際高等学校】を運営する会社です。 本校では、既存の高校では満たされない特別なニーズを持つ生徒たちを多く受け入れています。 通信制高等学校の運営に限らず、現在は教育に関わる様々な事業展開を行っております。 <事業内容> ①スクール事業 インターネットを使った通信教育事業および学校事業の企画・運営 「アットマーク国際高等学校」や「明蓬館高等学校」などのグループ校を展開しています。 両校合わせて、およそ1,000人の生徒数が在籍し、少子化の時代でも事業を拡大中です。 ②SNECーすねっくー 専門相談員・学習支援員・教員による生徒個々の学習環境調整と支援を提供 SNECで学ぶ生徒は、発達障害《LD(発達性学習症)、ADHD(注意欠如・多動症)、ASD(自閉スペクトラム症)》と診断された生徒およびそれらの心配のある生徒です。 それらの生徒が高校の単位取得のための支援や、それにとどまらず、アセスメント・心理支援・ライフスキル支援まで行います。 ③CONECーこねっくー(新規事業) サイバーセキュリティ・ロボット工学を通じてエシカル(ホワイト)ハッカーを育成中 2021年から始まった新規事業で、プロのエシカルハッカーからセキュリティについて学べるクラブ活動です。 ④その他教育事業 「学校法人」「教育事業者向けにホームスクール支援」「学校事業コンサルティング」を提供 「営業システム」や「情報システム運営業務委託」など、さまざまなサービスを展開しています。 アットマーク国際高等学校は、日本初の市町村認可により誕生した通信制の高等学校です。インターネット等の通信ツールを活用し、「これをやりたい!」を自由に学び、日本の正式な高校卒業資格を取得できる通信制高校です。 明蓬館高等学校は、高校教育×福祉の個別化を目指す最先端のハイブリッド高校であり、広域通信制高校の中でも異色の存在として注目を集めています。 全国各地にSNEC(すねっく)という名の学習センターを展開し、生徒自身が学校生活を通じて「未来の自分を好きになれる」よう支援と伴走をしています。
株式会社アットマーク・ラーニングは、【アットマーク国際高等学校】や【明蓬館高等学校】を運営する会社です。
こちらは、アットマーク国際高等学校金沢学習センターです。毎日学習センターに登校し学習を進める生徒もいれば、基本的に自宅で学習を進める生徒もいます。生徒の学習スタイルにより、支援の在り方を考えます。
PCで学習を進めるだけではなく、体験授業などの特別講座も実施しています。
みんなで集まり、ワイワイ話しながら学習を進める事もあります。
学習センターへの登校頻度は人それぞれ。生徒の登校ペースに合わせて支援をします。
本校では、生徒1人につき教員・支援員・相談員の3つの職種で生徒を支援しています。生徒のその日の状態を理解し、職員同士で「より良い支援は何か」を話し合う事を大切にしています。

What we do

株式会社アットマーク・ラーニングは、【アットマーク国際高等学校】や【明蓬館高等学校】を運営する会社です。

こちらは、アットマーク国際高等学校金沢学習センターです。毎日学習センターに登校し学習を進める生徒もいれば、基本的に自宅で学習を進める生徒もいます。生徒の学習スタイルにより、支援の在り方を考えます。

株式会社アットマーク・ラーニングは、国の教育特区制度を活用し、広域通信制高等学校【明蓬館高等学校】【アットマーク国際高等学校】を運営する会社です。 本校では、既存の高校では満たされない特別なニーズを持つ生徒たちを多く受け入れています。 通信制高等学校の運営に限らず、現在は教育に関わる様々な事業展開を行っております。 <事業内容> ①スクール事業 インターネットを使った通信教育事業および学校事業の企画・運営 「アットマーク国際高等学校」や「明蓬館高等学校」などのグループ校を展開しています。 両校合わせて、およそ1,000人の生徒数が在籍し、少子化の時代でも事業を拡大中です。 ②SNECーすねっくー 専門相談員・学習支援員・教員による生徒個々の学習環境調整と支援を提供 SNECで学ぶ生徒は、発達障害《LD(発達性学習症)、ADHD(注意欠如・多動症)、ASD(自閉スペクトラム症)》と診断された生徒およびそれらの心配のある生徒です。 それらの生徒が高校の単位取得のための支援や、それにとどまらず、アセスメント・心理支援・ライフスキル支援まで行います。 ③CONECーこねっくー(新規事業) サイバーセキュリティ・ロボット工学を通じてエシカル(ホワイト)ハッカーを育成中 2021年から始まった新規事業で、プロのエシカルハッカーからセキュリティについて学べるクラブ活動です。 ④その他教育事業 「学校法人」「教育事業者向けにホームスクール支援」「学校事業コンサルティング」を提供 「営業システム」や「情報システム運営業務委託」など、さまざまなサービスを展開しています。 アットマーク国際高等学校は、日本初の市町村認可により誕生した通信制の高等学校です。インターネット等の通信ツールを活用し、「これをやりたい!」を自由に学び、日本の正式な高校卒業資格を取得できる通信制高校です。 明蓬館高等学校は、高校教育×福祉の個別化を目指す最先端のハイブリッド高校であり、広域通信制高校の中でも異色の存在として注目を集めています。 全国各地にSNEC(すねっく)という名の学習センターを展開し、生徒自身が学校生活を通じて「未来の自分を好きになれる」よう支援と伴走をしています。

Why we do

学習センターへの登校頻度は人それぞれ。生徒の登校ペースに合わせて支援をします。

本校では、生徒1人につき教員・支援員・相談員の3つの職種で生徒を支援しています。生徒のその日の状態を理解し、職員同士で「より良い支援は何か」を話し合う事を大切にしています。

年齢問わず、いつでもどこでも学べる学校。それが「アットマーク国際高校」です。 私たちは『インディペンデント・ラーナー』を輩出する通信制高校を目指します。 進学のための「受験学力」だけでなく、変化し続ける現代に、自ら考え、行動することができる「未来学力」を養い、卒業後の人生で「一人ひとりの見つけた夢」を実現するための力を育みます。 私たちが目指す社会 ・学ぶ機会はみな平等。青少年の笑顔溢れる社会づくりへ ・成育環境、障害等によって学ぶ機会が阻害されたり、制限されることのない社会。 ・だれもが主体的に “学ぶこと” を謳歌できる社会を目指します。 私たちが目指す社会を実現するために、そして「教育現場の在り方を変える」ために、職員一同大切にしている事があります。 ■生徒・保護者に対して果たすべき使命 生徒たちが『生命(いのち)の力』を引き出し、伸ばせる場をつくります。 未来のジブンが好きになれる学びの場をつくります。 友をつくり、共に学び合える場をつくります。 ーこれからも、生徒と保護者を支える支援と伴走の思想を貫きます。ー

How we do

PCで学習を進めるだけではなく、体験授業などの特別講座も実施しています。

みんなで集まり、ワイワイ話しながら学習を進める事もあります。

本校では、教員・支援員・相談員それぞれの職種が1つのチームとなり生徒と保護者を支援しています。 それぞれの職種からの視点で生徒をみる事が出来るため、生徒に対しての理解が深まるとともに、生徒が「困り感」を抱いたときにも、幅広い選択肢を提供する事が出来ます。 ケースカンファレンスや校内委員会における意思決定にも誰もが関与しています。 「どんな意見も歓迎する」そんな環境です。

As a new team member

アットマーク国際高等学校、金沢学習センターにて学習支援員の募集をしています。 学習支援員として、各学習センターにて担当生徒の学習管理をしていただきます。 【学習支援員の主な業務内容】 ・生徒の登校ペースの確認、自宅学習の生徒のフォロー ・高校カリキュラムに沿って、期限までに課題の提出が出来るようスケジュール管理、支援 ・生徒個々の発達特性、その日の生徒の様子を確認・理解し、学習の補助 ・生徒と保護者の方との定期的な面談の実施 ・各教科の教員への質問の橋渡し、教員への説明補助 ・課外学習や、特別授業時の支援 ・その他、教員、事務職などへの連絡調整 【応募資格・条件】 ・既卒・第二新卒歓迎/未経験OK ・大学卒以上 ・PC操作に慣れた方 ・明るく感情豊かなコミュニケーションが出来る方 ※学習支援員は、教員免許の有無を問いません 【歓迎スキル】 ・個別指導学習塾、学童保育、特別支援級・特別支援学校、児童養護施設などでの勤務経験を持つ方。 ・高等学校教員免許取得者優遇(教員としての勤務経験不問) 【勤務地】 アットマーク国際高等学校 金沢学習センター 石川県金沢市(JR金沢駅から徒歩15分) 【◎こんな経験ができます◎】 ・アットマーク国際高等学校では、相談員×支援員×教員が1つのチームとなり生徒を支援します。 多くの視点から生徒を見ることが出来るため生徒への理解が深まるとともに、高校教育への理解も深める事が出来ます。 ・生徒1人1人と時間をかけてじっくり向き合うことが出来る環境です。 ・進学サポート、就職サポートに携わることが出来ます 【職場環境】 ・残業は少なめです。 ・年間休日120以上。家庭の状況なども考慮し、柔軟な働き方も可能。 ・未経験でも安心して業務に取り組むことが出来ます。  先輩職員が丁寧にフォロー。職員同士のコミュニケーションも活発です。 ・年々入学希望者が増えている為、会社としても個人としても成長が期待できます。 ・やる気、実力があればやりがいのある仕事にチャレンジ可能 生徒と1対1で時間をかけて向き合うことのできる仕事です。 まずはお気軽にカジュアル面談へお申し込みください。
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