必修化された教科が「できる」ことを求められる従来の教育。 それ以外の選択肢があってもいいのではないか？ 個性を伸ばし、時代にあった自分らしい表現ができる子どもを育てたい。 だったら、自分の「好き」にとことん打ち込ませる教育があってもいいはず。 そう考え、はじまったIT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」。 LITALICOワンダーは、プログラミングやロボット製作、デジタルファブリケーションなどを子どもが体験できる教室です。(https://wonder.litalico.jp/) テクノロジーを身につけること自体が目的ではなく、「ゲームやロボット、IT、ものづくりが好き」という子どもが、その「好き」に打ち込む教室です。 さらに、LITALICOワンダーでは年に1回、日本最大級の教育とテクノロジーのイベント Wonder Make Fes (ワンダーメイクフェス, https://wonder.litalico.jp/make-fes/)を開催しています。 このイベントは、LITALICOワンダーに通う子どもたちが、自ら作ったゲームやロボット、プログラムなど、テクノロジーを絡めた作品のプレゼン発表や展示などを行うイベントです。 以前に開催したWonder Make Fesでは、1万名以上の方に来場いただきました。 そして、そんなLITALICOワンダーで働くスタッフの多くは、教育やテクノロジーに興味のある学生たち。 学生インターン生は、子どもへのプログラミングの授業を行うだけでなく、プログラミングコースの商品開発やお客様へのフォロー業務、Wonder Make Fesの企画・運営などにも携わっています。 私たちは、”「好き」に打ち込み、自分らしく世界を広げている子どもがどういった表情を見せるのか、従来の形に捕らわれない教育の新しい形を探したい”と思うすべて学生に、 その目で確かめ、LITALICOワンダーで一緒にインターン生として働くことを選択肢のひとつとして思っていただけるような機会を創りたい。 そんな想いで本ミートアップを開催いたします。

Wonder Make Fesのオンライン見学ツアーです。 （ダイジェストムービー：https://www.youtube.com/watch?v=IF4aKHybBi8&;t=65s） テクノロジーと教育にどっぷり浸かっていただく時間です。 IT×ものづくりに触れる子どもの様子をぜひ見ていただき、LITALICOワンダーで働く学生インターンが何を大切に子どもの教育へ携わっているのかをお伝えさせてください。 ＜日時＞ 2/23(木)9:30～12:25　 ＜コンテンツ＞ ・Wonder Make Fesツアー ・ものづくり体験ワークショップ ＜昨年ツアーガイドに参加いただいた方にはこんな声をいただきました> ・自分らしい表現をする子どもを見れて、従来の形にとらわれない教育について、を私も考えてみたいと思えました ・ITやものづくりが純粋に好きな子どもや大人が集まると、こんなにエネルギー溢れる場になるということを知れました！ ・IT×ものづくりを通した教育ができるインターンをしたいと思って参加していたので、ひとつの選択肢を知れてよかったです ＜応募後の流れ＞ 応募・メッセージをいただきましたらこちらからご連絡をさせていただきます。 ご参加お待ちしております。