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CTOの元で!未経験からでも一人前になれる新卒エンジニア長期インターン!

Web Engineer

on 2017-05-31

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CTOの元で!未経験からでも一人前になれる新卒エンジニア長期インターン!

New Graduate・Internship
New Graduate・Internship

Mami Takesada

人材開発部採用推進グループ。 立命館大学環境デザインINS/アントレプレナーシップ教育プログラム卒業後新卒でWINGLE(現LITALICO)へ入社。LITALICOワークス梅田・天王寺、幼児期のお子様向けサービスLITALICOジュニアの横浜教室を経て、LITALICOジュニア大宮教室立ち上げ参画後、学齢期のお子様向けサービスの横浜教室を担当。コミュニケーション戦略グループにて地域教育コーディネートに従事し現在に至る。

より良いサービスをより速く、より多くの人に届けることで社会課題解決をすすめたい。

Mami Takesada's story

Kameda Tetsuya

2012.4: employment of new graduates as Engineer at LITALICO Inc. 2012.4 - 2013.4: Launch new web service named famiyell (https://famiyell.net). 2013.7 - 2014.4: Launch new private school named Qremo (http://qremo.jp) . 2014.4 - 2014.07: Recruiting engineer and Development Education and Health Ap...

Yuji Takatera

2015年4月にLITALICOに入社。障害者雇用の法人営業、幼児教室での指導を経験。 その後子育てメディア「Conobie」と発達障害の子を持つ親御様向けのポータルサイト「発達ナビ」の立ち上げに参画。企画から運用、マーケティングまで幅広く従事。

Koichi Higashi

株式会社LITALICO インターネット事業部 チーフエンジニア。筑波大学大学院にて知能機能システムを専攻、新卒で野村総合研究所(NRI)に入社。SIerにて金融機関向けASPのサーバーサイドエンジニア、及びSSOアプリケーション開発に従事。

株式会社LITALICO's members

人材開発部採用推進グループ。 立命館大学環境デザインINS/アントレプレナーシップ教育プログラム卒業後新卒でWINGLE(現LITALICO)へ入社。LITALICOワークス梅田・天王寺、幼児期のお子様向けサービスLITALICOジュニアの横浜教室を経て、LITALICOジュニア大宮教室立ち上げ参画後、学齢期のお子様向けサービスの横浜教室を担当。コミュニケーション戦略グループにて地域教育コーディネートに従事し現在に至る。

What we do

LITALICOは社会課題解決にビジネスで向き合う組織です。 これまで、教育・福祉の領域で全国各地に拠点を構え、学習指導やトレーニングを実施しています。 障害者の雇用課題 http://litalico.co.jp/vision/employment/ 教育課題 http://litalico.co.jp/vision/education/ 対面型での支援には数的アプローチの限界があるため、LITALICOではWEB/アプリやAIといった技術をつかって、間接的にかつ人数を制限しない形でのアプローチにも同時に取り組むため、少数精鋭のエンジニアチームで各種サービスを企画・開発しています。
LITALICO発達ナビ
conobie
教材アプリの開発はお子さんや親御さん、指導者へのヒアリングから生まれています
対面型の教室とWEB/アプリの教材・サービス両方からアプローチしています
LITALICOのビジョン
LITALICOの理念

What we do

LITALICO発達ナビ

conobie

LITALICOは社会課題解決にビジネスで向き合う組織です。 これまで、教育・福祉の領域で全国各地に拠点を構え、学習指導やトレーニングを実施しています。 障害者の雇用課題 http://litalico.co.jp/vision/employment/ 教育課題 http://litalico.co.jp/vision/education/ 対面型での支援には数的アプローチの限界があるため、LITALICOではWEB/アプリやAIといった技術をつかって、間接的にかつ人数を制限しない形でのアプローチにも同時に取り組むため、少数精鋭のエンジニアチームで各種サービスを企画・開発しています。

Why we do

LITALICOのビジョン

LITALICOの理念

株式会社LITALICOは、「障害のない社会をつくる」というビジョンを掲げ、社会の課題と向き合ってきました。 「障害」とはなにか。社会生活に大きな困難があるために「障害者」と括られている人がいますが、もし、肢体不自由の方が軽快に移動できるカッコイイ車イスがあったら、「移動する困難」はなくせるのではないか。もし、精神的に不安の強い方でも安心して働ける職場があたりまえにあったら、「働く困難」はなくせるのではないか。社会には多様な人がいます。社会の側に人々の多様な生き方を実現するサービスや技術があれば、障害はなくしていける。 障害は人ではなく、社会の側にあるのではないかと考え、働くことに困難のある方向けの就労支援サービス「LITALICOワークス」、学ぶことに困難がある子ども向けのオーダーメイド学習教室「LITALICOジュニア」、IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」を展開してまいりました。

How we do

教材アプリの開発はお子さんや親御さん、指導者へのヒアリングから生まれています

対面型の教室とWEB/アプリの教材・サービス両方からアプローチしています

■主な事業 (http://litalico.co.jp/ir/service/) ・障害のある方の就労支援サービス「LITALICO ワークス」(https://works.litalico.jp/) ・ソーシャルスキル&学習教室「LITALICO ジュニア」(https://junior.litalico.jp/) ・IT× ものづくり教室「LITALICO ワンダー」(https://wonder.litalico.jp/) ・みんなでつくる発達障害ポータルサイト「LITALICO 発達ナビ」(https://h-navi.jp/) ・うつ症状の予防・回復・再発防止をサポートするSNS「U2plus」(https://u2plus.jp/) ・ママとパパのための情報メディア「Conobie」(https://conobie.jp/) ・言葉を学べる遊び「どうぶつまるカード」https://app.litalico.jp/roundcardanimals/jp.html ・話が苦手でも伝える「えこみゅ」https://app.litalico.jp/cardtalk/jp.html ・時間間隔がつかめる「ねずみタイマー」https://app.litalico.com/mousetimer/jp.html

As a new team member

LITALICOの新卒エンジニアは未経験からスタートした人も既にいくつかの言語で経験がある人も短期間で研修を受け、プロダクトの開発全体を見れるようなレベルまで育成できる体制があります。 CTO岸田を筆頭に、シニアエンジニアも新卒の先輩エンジニアも一人ひとりに対して丁寧にフォローをしてくれる環境があります。 LITALICOが8月に実施するエンジニア向けサマーインターンは言語が書ける人向けとなりますが、長期インターンに関しては本気でスキル獲得を目指す方に限り、新卒エンジニアが最初に受ける研修と同じものを提供しているので、ゼロからでもしっかり育成することができます。 研修受講後は学生・社会人の区別なく、少数精鋭のエンジニアチームの中で社員と一緒にプロダクト開発に関わっていただくので、長期インターンとして真剣にコミットできる学生さんのみを募集しています!
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